Esercizio 1 (difficoltà media)

Qual é il significato delle seguenti frasi?

1. Che disordine in cameretta! Appena arriverà la mamma, sentiremo che musica!
   1. che sorpresa!
   2. che scenata!
2. Al governo cambiano le facce, ma è sempre la stessa musica!
   1. è sempre la stessa storia!
   2. è sempre la stessa frase!
3. Avete sentito che musica i gatti stanotte?
   1. che rumore fastidioso
   2. che preoccupazione

Esercizio 2 (difficoltà media)

Completa le frasi inserendo le parole elencate qui di seguito:

storia della musica - musicoterapia - ha musicato - musica classica - i musicanti - orecchiabile - ascoltiamo la musica - l'insegnate di musica

1. Mio marito fa __________________ in una scuola superiore.
2. Domani do l'esame di __________________ .
3. Noi nel tempo libero __________________ alla radio.
4. Mozart __________________ i libretti d'opera di Da Ponte.
5. L'ultima canzone di Jovanotti è proprio __________________ .
6. Domenica pomeriggio i miei nonni andranno a un concerto di __________________ .
7. Durante la festa del paese __________________ suonavano la marcia.
8. Per uscire dalla depressione la sua ultima speranza è la __________________ .

Esercizio 3 (difficoltà media)

Che cosa può essere musicale? Trova i due intrusi:

strumento - forma - accompagnamento - lampone - educazione - genere - gusto - corso di formazione - trota - banda - nota -spettacolo - critico

Soluzioni. Esercizio 1: 1.b, 2.a, 3.a; esercizio 2: 1. l'insegnate di musica, 2. storia della musica, 3. ascoltiamo la musica, 4. ha musicato, 5. orecchiabile, 6. musica classica, 7. i musicanti, 8. musicoterapia; esercizio 3: i due intrusi sono: "lampone" e "trota".