English Idioms Challenge - Week 4
Hey all! This is the forth weekly English learning challenge: to try & use this idiom in your n...
Miss Ren.
Daily English Upgrade #016: Micro-Pattern — “From my perspective…”
A calm, professional way to share an opinion. Pattern: From my perspective, + (opinion). Examples: ...
Mohamed Helmy
English Idioms Challenge - Week 3
Hey all! This is the third weekly English learning challenge: to try & use this idiom in your n...
Miss Ren.
Daily English Upgrade #015: Say It Better — “Interesting” (more specific reactions)
“Interesting” is fine — but adding one detail makes you sound more natural. Upgrades: That’s intere...
Mohamed Helmy
Daily English Upgrade #014: Pronunciation — L/R quick wins (light/right, glass/grass)
If L/R is difficult, don’t aim for “perfect.” Aim for clear difference. Practice pairs (slow → norm...
Mohamed Helmy
Daily English Upgrade #013: Mini-Conversation — Asking for recommendations
A natural flow: ask + follow up. Ask: Do you have any recommendations? What would you recommend? Fo...
Mohamed Helmy
Daily English Upgrade #012: Tone Control — Polite disagreement (“I see your point, but…”)
Disagreeing politely is a real skill. Soft disagreement: I see your point, but… That makes sense, b...
Mohamed Helmy
Daily English Upgrade #011: Business Skill — Clarifying in meetings (“So you mean…?”)
In meetings, clarity beats “perfect English.” Clarify: So you mean (that)…? Do you mean (that)…? Co...
Mohamed Helmy
【A1/A2】過去形:passé composé(とてもやさしい説明) - 「〜した」を表す基本の過去
【A1/A2】過去形:passé composé(とてもやさしい説明) 「〜した」を表す基本の過去 レッスンの目的 フランス語の基本の過去形 passé composé を、 日本語話者にも分かり...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #010: JP Trap Fix — “Discuss about” → “Discuss”
Quick fix: √ discuss + topicX discuss about + topic Correct examples: Let’s discuss the plan. We di...
Mohamed Helmy
【A1/A2】再帰動詞(verbes pronominaux)- s’appeler / se lever などの「se」がつく動詞
【A1/A2】再帰動詞(verbes pronominaux) s’appeler / se lever などの「se」がつく動詞 レッスンの目的 フランス語の 再帰動詞(verbes pronom...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #009: Micro-Pattern — “What I mean is…”
Great when you want to clarify (and sound calm). Pattern: What I mean is + (clarification). Example...
Mohamed Helmy
English Idioms Challenge - Week 2
Hey all! This is the second weekly English learning challenge: to try & use this idiom in your ...
Miss Ren.
【A1/A2】疑問文:est-ce que の作り方 - シンプルで使いやすい質問の形
【A1/A2】疑問文:est-ce que の作り方 シンプルで使いやすい質問の形 レッスンの目的 フランス語の疑問文の中で、いちばん簡単で使いやすい est-ce que の作り方を学びます。 ...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #008: Say It Better — “Maybe” (natural softening phrases)
“Maybe” is fine — but these give you better control. Soft “maybe”: Maybe. It depends. More natural:...
Mohamed Helmy
【A1/A2】前置詞:à / en / au / aux の使い方 - 国・都市・場所を言うときのシンプルルール
【A1/A2】前置詞:à / en / au / aux の使い方 国・都市・場所を言うときのシンプルルール レッスンの目的 フランス語の前置詞 à / en / au / aux を、 日本語話者...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #007: Pronunciation — PREsent vs preSENT (stress changes meaning)
Quick pronunciation win: stress can change meaning. PREsent (noun) = a giftpreSENT (verb) = to show...
Mohamed Helmy
【A1/A2】現在形:規則動詞 -er - parler / aimer / regarder などの基本パターン
【A1/A2】現在形:規則動詞 -er parler / aimer / regarder などの基本パターン レッスンの目的 フランス語の規則動詞 -er(parler, aimer など)の現在...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #006: Mini-Conversation — Small talk opener + 2 follow-ups
Small talk gets easier when you stop trying to be “perfect” and use a simple flow. Opener: How’s yo...
Mohamed Helmy
【A1/A2】名詞の性:男性名詞・女性名詞 - 日本語にはない「文法上の性」の考え方
【A1/A2】名詞の性:男性名詞・女性名詞 日本語にはない「文法上の性」の考え方 レッスンの目的 フランス語の名詞の 男性形(masculin) と 女性形(féminin) の考え方を、 日本語話...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #005: Better Questions — “What’s your take on…?”
Want smoother conversations? Ask better questions. Instead of: “Do you like it?” Try: What’s your...
Mohamed Helmy
【A1/A2】il y a と c’est のちがい - 「〜がある/いる」と「これは〜です」
【A1/A2】il y a と c’est のちがい 「〜がある/いる」と「これは〜です」 レッスンの目的 フランス語の il y a と c’est の使い分けを、 日本語の「ある/いる」「これは...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #004: Tone Control — “Send it today” → “Could you send it today?”
Same message — very different feeling. Direct (can sound too strong): Send it today. Neutral / pol...
Mohamed Helmy
「フランス語のことわざで学ぶ、ちょっとオシャレな人生の知恵」第2弾
前回に引き続き、第2弾です(^^)4.Pierre qui roule n’amasse pas mousse. – 転がる石は苔を集めない 意味: 落ち着きがない人は財産や経験を蓄積できない →...
Kaoru77
こんにちは!語学講師のMuu(むう)です。私の住む地域では、とても寒い日が続いています。皆さまの街は、いかがでしょうか。今日、1月25日は「ホットケーキの日」だそうです。ホットケーキミックスを製造販...
Muu
The Book(s) That Changed My Life
Once again, I’ve seen this week’s topic and decided I would break the rules. What can I say? I’m a...
Kankurimori
【A1/A2】フランス語の動詞 être と avoir -「〜です」と「〜を持っている」のちがい
【A1/A2】フランス語の動詞 être と avoir 「〜です」と「〜を持っている」のちがい レッスンの目的 フランス語の基本動詞 être(〜です) と avoir(〜を持っている) の使い...
Edmond AUFFRET
Daily English Upgrade #003: JP Trap Fix — “I’m agree” → “I agree”
Quick fix that instantly makes you sound more natural: √ I agree. (Correct)X I’m agree. (Incorrect)...
Mohamed Helmy
你(nǐ)会(huì)读(dú)第(dì)三(sān)声(shēng)音(yīn)调(tiáo)吗(ma)?
你会读第三声音调吗?例如:五wǔ;耳ěr;笔bǐ;岛dǎo,雪xuě。 Can you read third-tone characters? For example, 五wǔ;耳ěr;笔bǐ;岛d...
Aijing Yang
今日もありがとうございました!以下ヒーリングレッスンの内容です。 ①前回からの振り返り 2026年に向けて ご体感や現象化について ②チャクラヒーリングのレクチャー ③実践 今日も奥が深い時間となり...
Satomi Uchida