Cafetalk Tutor's Column

意味が多い韓国語の動詞⑤「맞다」

意味が多い韓国語の動詞⑤「맞다」 韓国語の맞다は、「正しい」という意味で覚えている方が多い動詞です。しかし実際には、「合っている」「殴られる」「浴びる」「ぴったり合う」など、日常会話でさまざまな意味...

意味が多い韓国語の動詞④「타다」

意味が多い韓国語の動詞④「타다」 韓国語の타다は、「乗る」という意味で覚えている方が多い動詞です。しかし実際には、「焦げる」「日焼けする」「スキーをする」「波や流れに乗る」「賞をもらう」など、さまざ...

第18回：問題集を何周すればいい？｜「ふす・ふね・ころも」復習法

「この問題，何回やればいいの？」   子どもに聞かれて， 「とりあえず3回かな」 と答えたことはないでしょうか。   でも，本当に大切なのは， 何回やったかではありません。   間違えた問題が，自分...

意味が多い韓国語の動詞③「들다」

意味が多い韓国語の動詞③「들다」 韓国語の들다は、「持つ」と覚えている方が多い動詞です。しかし実際には、「気に入る」「お金がかかる」「癖がつく」「愛着が湧く」など、日常会話でさまざまな意味で使われま...

東京は左、大阪は右。では、海外は？｜エスカレーターが教えてくれる文化の違い

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ 皆さんは、エスカレーターに乗るとき、右と左、どちらに立ちますか。 東京では左側に立ち、右側を空ける。 大阪では右側に立ち、左側を空ける。...

真夏に飲みたくなる、韓国のコーン茶

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ ８月も目前に迫り、 いよいよ日本も真夏本番を迎えようとしています。 暑くなると、自然と手が伸びる飲み物がありますよね。 韓国では、その一...

“是……的”和“了”有什么不同？ What Is the Difference Between “是……的” and “了”?

下面这两个句子都表示过去发生的事情，但重点不同： 我是昨天买的苹果。I bought the apples yesterday. 我昨天在商店买了苹果。I bought some apples at...

第2回：正負の数は，矢印で見る｜たし算は，矢印をつぎたすこと

■ 正負の数を矢印を使って表すと正負の数は，数直線の上で矢印として見ると分かりやすくなります。まず，+3を考えます。+3は，0より3大きい数です。だから，0を矢印のおしりにして，+3のところに矢が来...

【大学入試小論文】思考を深めるためのアイデア出しの方法：凡人から一歩抜け出す「論理的フレームワーク」

  「小論文の過去問を開いたけれど、原稿用紙を前にして最初の1文字目がどうしても書けない」 「与えられたテーマに対して、ありきたりな一般論や薄っぺらい感想しか思い浮かばず、文字数が全く埋まらない」 ...

『물건』なのに[물껀]？｜文字だけでは分からない韓国語

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ 「先生、『物件（물건）』が、『물껀』に聞こえたんです。」 先日、生徒さんから、こんな質問をいただきました。 その言葉を聞いた瞬間、ソウ...

【共通テスト漢文】「句法」を暗記で終わらせない。例文音読の驚くべき効果：短期間で満点を狙う「五感読解」の極意

    「共通テストの漢文、句法の参考書を丸暗記したはずなのに、初見の長文になると全く使いこなせない」 「模試の漢文でいつも漢字の並びばかりに気を取られ、制限時間内に内容を読み切ることができない」 ...

「엿 된 거네요, 나?」｜知ることと、使うこと。その少しの距離

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ あるドラマの予告編を見ていたとき、こんな一言が耳に残りました。 「엿 된 거네요, 나?」 字幕だけを見ると、 「え、私、終わったって...

【共通テスト古文】分解→文構造→要約まで一連の流れ練習法：センスに頼らず満点を狙う「ロジカル読解」の極意

「共通テストの古文、単語や文法を一通り覚えたはずなのに、いざ長文になると全く内容が頭に入ってこない」 「模試の古文の点数がいつも不安定で、ストーリーがたまたま分かったときは高得点、分からないときは大...

방긋・빙긋・싱긋・씨익｜韓国語が描く笑顔のオノマトペ

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ あるレッスンで、韓国語の先生から「笑顔」に関するオノマトペをたくさん教えていただきました。 「こんなにたくさんあるんですね。」 最初は、...

初(chū)级(jí)汉(hàn)语(yǔ)语(yǔ)法(fǎ)：你(nǐ)会(huì)表(biǎo)达(dá)概(gài)数(shù)吗(ma)？ Beginner Chinese Grammar: Can you express approximate numbers?

在zài中zhōng文wén里lǐ，我wǒ们men经jīng常cháng不bù说shuō一yí个gè准zhǔn确què的de数shù字zì，In Chinese, we often do not s...

「主語が大きい」｜最近広まった日本語表現が映すもの

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ レッスンで、外国人の生徒さんから、 「先生、日本人ってみんな優しいですよね。」 と言われたことがあります。 とてもうれしい言葉でした。...

今週のカードからのメッセージ☆「いろんな感情に向き合おう」

こんにちわ。Ericaです。東京は毎日猛暑が続いていますが、まだ梅雨明け宣言されていないんですよね。皆さんはいかがお過ごしですか？今週のカードからのメッセージは「いろんな感情に向き合おう」いま、世界...

【英検一級所持】英語講師の学習法♪

中西由莉香と申します。少し前にカフェトークにて講師を始めさせていただきました。大学時代に英検一級を取り、都内私立中高一貫校にて七年間英語講師を務めておりました。今日はそんな私が普段どのように英語と触...

병이 나으니까 vs 병이 나니까 기분이 좋아졌어요

병이 나으니까 기분이 좋아졌어요 vs 병이 나니까 기분이 좋아졌어요항상 헷갈리는 표현 중의 하나이다.'병이 나으니까 기분이 좋아졌어요'가 맞는 표현이다.먼저 'ㅅ'불규칙인 '낫다...

「시간 가는 줄 모르고」｜韓国語が教えてくれた時間の流れ方

日本語・韓国語講師の Hayoung_Eiko です ^ ^ 気づけば、もうこんな時間。 時計を見て、思わずそうつぶやいたことはありませんか。 夢中で話していた日。 読み始めた本を閉じるタイミング...

"나도 도전할 수 있을까?" 제시쌤의 초간단 TOPIK 가이드 「私にも挑戦できる？」ジェシー先生の超簡単TOPIKガイド

안녕하세요. 생활 속에서 바로 터지는 리얼 한국어 메이트, 튜터 제시입니다. こんにちは。日常生活ですぐに使えるリアル韓国語メイト、チューターのジェシーです。 한국 대학 입학이나 취업을...

SNSについての言い方～若者の世界へようこそ！社群網站的中文說法！

皆さん、こんにちは。今日は台湾若者が使ってるSNSを紹介したいと思います！さて、以下の単語について、中国語の言い方は知ってますか？⭣⭣⭣⭣⭣⭣⭣⭣⭣⭣⭣instagramインスタ：IG（唉居)thr...

Deciding to Move to Taiwan for a "Special" Reason, Despite Having ZERO Interest in Chinese! [Part 2]

Hello everyone! I'm Meg, currently living in Taiwan. It’s been raining on and off where I live toda...

對中文圈毫無興趣的我，決定去台灣的「不純（？）動機」【第2篇】

大家好！ 我是住在台灣的 Meg（メグ）。 今天我住的地方下著陣雨，多虧了這場雨，天氣不那麼熱，反而有種舒適的涼意。 那麼，今天就要來聊聊上次留下的伏筆： 「我當初為什麼會想去台灣呢？」 順帶一提…...

中国語圏に興味ゼロだった私が、台湾行きを決めた「不純な（？）理由」【第2回】

皆さん、こんにちは！ 台湾在住のメグです。 今日の私の住んでいる地域は、雨が降ったり止んだり。そのおかげでいつもより暑くなく、過ごしやすい涼しさです。 さぁ、今日は前回の続き！ 「なぜ私が台湾に行こ...

I LOVE LEARNING!

I love learning new things, improving on things I already know, and most of all comprehending how I...

学生の時に好きだった勉強と旅と私の夢♡

こんにちは！ダンス・ヨガインストラクターのさつきです。私は小～中学生の時英語の勉強が好きでした。今もオンライン英会話とかで少しづつ勉強しています。小さい時は母の海外出張についていったり海外旅行にいく...

Le danger du gaspillage

Cette vidéo, intitulée « Le danger du gaspillage », explore le concept de gaspillage sous un angle ...

子ども園コンサート

発表会の翌日は、四谷子ども園の子育て支援講座でコンサートがありました。最年少さんは5ヶ月くらい。大きい子も２才未満。鈴を持ったりも難しい年齢、月齢ですが、音や音楽を聴くと、ハイハイしたり、頷いたり、...

富士山の高さは ”みんな　なろう” ⁈

ことばの音が似ているものを使って、覚えやすくする言葉の遊びを日本語で「語呂合わせ（ごろあわせ）」と言います。学生の時、歴史の年号をこの方法で覚えた日本人も多いはずです。「1185年：いい箱（はこ）」...