【第3回】テスト結果の「開封の儀」,数字の奥にある努力を探す
子どもにとってもストレスになる,定期テストや小テスト。志望校判定や偏差値が突きつけられる模試の結果。パッと開く瞬間の緊張感は,親御さんにとっても相当なものです。しかし,不思議と成績が伸びていく子の親...
Junji or John
汤圆还是元宵?圆圆的元宵节 湯円それとも元宵?丸い元宵節 什么是元宵节? 元宵節(げんしょうせつ)とは? 中国春节的最后一天是正月十五。这一天也叫做元宵节。 “元”指的是农历新年的第一个月,“宵”指...
Haku.bai
受験シーズンも終了し,少しだけ余裕が出てきましたので,連載コラムを書こうと思います。20年以上の経験と観察と知識に基づく,「あるある」を少しずつご紹介させていただきます。くすっ,と笑っていただければ...
Junji or John
みなさん、こんにちは。kao.kokoです♪春の光がやわらかく差し込む季節になりましたね。 この時期は、心の奥でそっと芽吹くような変化が生まれやすく、 「自分の気持ちを整えたい」「新しい一歩を踏み出...
kao.koko
【A1/A2】疑問詞:c’est qui qui… ? – 超口語の「誰が〜するの?」強調して主語を聞く形
【A1/A2】c’est qui qui… ? 「誰が〜するの?」を強調して聞くときの超口語表現 レッスンの目的 C’est qui qui… ? を使って、「誰が〜するの?」と主語を強調してカジュ...
Edmond AUFFRET
【A1/A2】疑問詞:c’est comment ? – 「どんな感じ?」「どう?」状態・特徴を最速で聞く形
【A1/A2】c’est comment ? 物・場所・料理・映画などの「どんな感じ?」を聞く超口語表現 レッスンの目的 C’est comment ? を使って、「どんな感じ?」「どう?」と状態・...
Edmond AUFFRET
【A1/A2】疑問詞:c’est quoi ton… ? – 「あなたの〜って何?」を最速で聞く超口語表現
【A1/A2】c’est quoi ton… ? 「あなたの〜って何?」を聞くときの超自然な口語フレーズ レッスンの目的 C’est quoi ton… ? を使って、「あなたの〜って何?」と情報を...
Edmond AUFFRET
あなたの中に「別のわたし」がいる理由 〜八字占術で読み解く内なるキャラクター〜
こんにちは。八字占術ハッピーライフナビゲーターYonghee(ヨンヒ)です。今日は、「自分の中にいくつものキャラクターがあるように感じる」 そんな感覚について、八字占術の視点からお話ししてみたいと思...
Yonghee
【大学入試小論文】「理由+具体例」で論の深みを出す書き方:採点者を唸らせる説得力の作り方
「自分の意見は書けるけれど、内容が薄っぺらくなってしまう」 「文字数が埋まらず、同じようなことを何度も書いてしまう」 「『具体性に欠ける』と添削で指摘されるが、どう直せばいいか分からない」 小論文に...
AZUKI
【A1/A2】疑問詞:c’est quand ? – 超口語の「いつ?」日時を最速で聞く形
【A1/A2】c’est quand ? イベント・予定・日付を「いつ?」と聞く超口語表現 レッスンの目的 C’est quand ? を使って、「いつ?」と予定・日付・イベントのタイミングをカジュ...
Edmond AUFFRET
【共通テスト現代文】評論文を読むときの基本ステップ:センス不要の論理読解術
共通テストの現代文(評論文)を解いていて、「最後まで読み切ったのに、結局何が言いたかったのか思い出せない」「選択肢を二つまで絞ってから、いつも勘で選んで間違えてしまう」という悩みはありませんか? 共...
AZUKI
【A1/A2】疑問詞:c’est où ? – 超口語の「どこ?」場所を最速で聞く形
【A1/A2】c’est où ? 「どこ?」を最速で聞く超口語表現 レッスンの目的 C’est où ? を使って、「どこ?」と場所をカジュアルに素早く質問できるようにします。地図・道案内・日常会...
Edmond AUFFRET
〜Mindful Therapy.18〜Preparing for new beginnings-新しい挑戦に備える-
月末が近づくと、次のステップを意識する時期です。焦らず、まずは今ある学びや体験を整理し、静かに積み重ねることが重要です。小さな気づきを大切にし、心を整えた状態で新しい挑戦に向かうと、無理なく前に...
Hana_ArtistaTerapista
【大学入試漢文】『漢文早覚え速答法』を最大限活用する!最短で合格点を掴むための究極活用術
「漢文の勉強を始めたいけれど、何から手をつければいいか分からない」「共通テストまで時間がないけれど、漢文で確実に得点したい」……。 そんな受験生たちの間で、長年「バイブル」として君臨し続けている参考...
AZUKI
日本でのショッピングはとても楽しいです。お土産や洋服など、買い物をするときに役立つ日本語を紹介します。 【買い物でよく使う日本語】 ①おいくらですか 値段を聞くとき → How much i...
Chiharu_B
【A1/A2】疑問詞:c’est quoi ça ? – 超口語の「これ何?」最速で意味を聞く形
【A1/A2】c’est quoi ça ? 目の前の物について「これ何?」と聞く最も自然な口語表現 レッスンの目的 C’est quoi ça ? を使って、目の前の物・音・状況について「これ何?...
Edmond AUFFRET
【大学入試古文】1か月で古文偏差値を10上げる学習計画:最短ルートで「読める」快感を掴む
「古文なんて、結局はセンスでしょ?」「単語を覚えたはずなのに、文章になると全く意味が分からない」……。 大学入試において、古文ほど「食わず嫌い」で損をしている受験生が多い教科はありません。英語や数学...
AZUKI
日本には美しいお寺や神社、自然など、見どころがたくさんあります。観光をもっと楽しむために、よく使う日本語を覚えておきましょう。 【観光でよく使う日本語】 ①入場券(にゅうじょうけん) 施設に...
Chiharu_B
【A1/A2】疑問詞:c’est qui ? – 超口語の「誰?」シンプルで便利な質問形
【A1/A2】c’est qui ? とてもよく使う口語の「誰?」 レッスンの目的 C’est qui ? を使って、「誰?」と人物をカジュアルに質問できるようにします。写真・会話・紹介などで頻出。...
Edmond AUFFRET
今日もありがとうございました。以下はヒーリング内容です。 内容 ①前回からの振り返り ②オーラのクリアリングとプロテクト ③前回からのオーラの領域の構造物の確認と 過去世と家系のパター...
Satomi Uchida
台湾と日本のコンビニは似ていますね。 【コンビニでよく使う日本語】 ①温めますか?(あたためますか) お弁当を温めるかどうか聞く表現 → Would you like this heated...
Chiharu_B
【A1/A2】疑問詞:comment ça va ? – 超基本のあいさつ「元気?」の聞き方
【A1/A2】comment ça va ? フランス語の最も基本的なあいさつ「元気?」 レッスンの目的 Comment ça va ? を使って、「元気?」「調子どう?」と相手の状態を自然に聞ける...
Edmond AUFFRET
今日もありがとうございました。以下演技レッスン内容です。 ①身体の調整 声の仕事について ②4月からの過ごし方 明るさを保つには ③オーディション用の自己紹介のメンテナンス 香りの演技をするた...
Satomi Uchida
台湾では食べたいものがありすぎて、1日3食じゃ足りません! 【レストランでよく使う日本語】 ①予約(よやく) レストランに事前に席を確保すること → Reservation/訂位 >「予約...
Chiharu_B
【A1/A2】疑問詞:quoi(文末の quoi)– 超口語の「何?」文末につけるカジュアル表現
【A1/A2】quoi(文末) 文末につけるだけで「何?」になる超口語の quoi レッスンの目的 文末の quoi を使って、「〜は何?」とカジュアルに質問できるようにします。友達同士の会話で非常...
Edmond AUFFRET
受験シーズンも終了し,少しだけ余裕が出てきましたので,コラムを時々書こうと思います。20年以上の経験と観察と知識に基づく,「あるある」を少しずつご紹介させていただきます。今週のテーマは「本当に効...
Junji or John
今日もありがとうございました。以下ヒーリングレッスン内容です。 ①前回からの振り返り ②銀河の家系図 シリウスの時代のレクチャー ③実践 家族はそれぞのポジションでの課題がありますが、全...
Satomi Uchida
日本のホテルはサービスがとても丁寧です。スタッフに声をかけるときに使う日本語を覚えておくと、もっと快適に過ごせますよ。 【ホテルでよく使う日本語】 ①チェックイン ホテルに到着して手続きをす...
Chiharu_B
I Know What I Mean… But I Can’t Say It Clearly: Why Clear Spoken English Begins Beyond Vocabulary
You know the idea. You’ve read it, written it, studied it. But when you try to explain it out loud ...
Scott Neumann
テーマを決めて雑談することは、会話能力を伸ばすための良い方法です。授業では、ピンインと注音の両方に対応可能です。 50嵐の 「混」珠奶茶
yoshimi wu