カフェトーク講師コラム

  • つかえる日本語⑰「おおよそ」ってどういう意味?

    「おおよそ」ということばを紹介(しょうかい)します今日は「おおよそ」ということばを紹介(しょうかい)します。「おおよそ」は、「だいたい」と同じ(おなじ)ような意味です。はっきりした数字(すうじ)や時...

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    Macchan

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    2026年2月27日
  • 何でも聞いてください! Pregúntame cualquier cosa

    いつも 「今日のレッスンに関すること以外でもいいので、何でも聞いてください」と言っていますがみなさん遠慮深いのか、おとなしい方が多い、という印象です。スペイン語圏の旅行でどこが良かったですか?→ 旅...

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    Matilde

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    2026年2月24日
  • 「歌詞のリズム音読♬」レッスンで❗️

    ARI T.のイチ推し”Volare”と同じく推し歌手Laura Pausiniが揃ってオリンピック開会式に〜❣️仕事でコラムを書く余裕がなかったので、だいぶタイミングがずれましたが(^^;ね? ね...

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    ARI T.

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    2026年2月26日
  • 多分、自分の方がめんどくせー奴。

    『左手のコンチェルト 新たな音楽のはじまり』という本を読みました。https://amzn.asia/d/0cErLCWG私は片手が使えなくなったときに、フルートを吹き続けようとするだろうか。片手フ...

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    Kaho

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    2026年2月26日
  • 講師ランキングに掲載されました!

    皆さんいつも受講いただき、ありがとうございます。この度、講師ランキングに掲載されました。https://cafetalk.com/campaign/cafetalk-ranking/category...

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    May.

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    2026年2月26日
  • ちいさな春の気配

    春、はじめました。

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    Eri_S

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    2026年2月25日
  • 地位や常識が崩れるとき。――正解のない世界で、「ゆり改めむ時代」を生きる

    「なんだか、これまでの当たり前が通用しなくなっている」  そう感じているのは、私だけではないはずです。選挙が始まり、社会の空気がざわつく中で、多くの人が「このままでいいはずがない」と感じているのでは...

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    Yuki.Kyoto

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    2026年2月23日
  • 【パワースポット】 御朱印と社合標

    こんばんは! ゆりあです。 なんと気づいたら1ヶ月以上、コラム更新していませんでした! 今日はパワースポットシリーズ 私はいろいろなパワースポット(神社)を巡るのが好きです。 そして生徒様の1人...

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    tarot YURIA

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    2026年2月25日
  • 【パワースポット】 お財布に優しい趣味 パワースポット巡り

    こんばんは! ゆりあです。 最近またまた値上げラッシュですね! また、値上げして且つ、量も少なくなっているものもありますね。 もはや2,3年前の倍の値段になっているものも多いですね。 しかし私...

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    tarot YURIA

    0
    201
    2026年2月26日
  • 10レッスン達成しました!

    アヤメです。おかげさまで、10レッスンを達成することができました。レッスンにチャレンジしてくださった皆様、本当にありがとうございます。レッスンを通して、生徒さんが「分かった」「伝わった」と感じた瞬間...

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    AYAME.p25ig

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    2026年2月26日
  • 小学生の下校風景(自宅教室前)

    こんにちは!皆様。今日は自宅の教室前を下校中の小学生が4人くらい通り、教室に興味を示してくれたようです。実際は何を言ってるか全ては聞き取れなかったのですが、女の子の1人が「英会話の教室だよね」と言っ...

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    Akari I

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    2026年2月26日
  • 楽譜が読めなくても初回60分でここまで弾くことができました

    私はオンラインレッスンだけでなく、対面でのレッスンも行っています。本日、52歳の男性の方が、初めて60分のピアノレッスンを受講してくださいました。楽器の経験は、全くなしで、もちろんピアノも触ったこと...

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    RIKU

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    2026年2月24日
  • 先生への質問力を磨いて、レッスンをもっと充実させよう!

    ヴァイオリンやヴィオラをはじめとする楽器のオンラインレッスンには、対面とは違う難しさがあります。先生の手元が見えにくかったり、音の細かいニュアンスが伝わりにくかったりと、コミュニケーションの壁を感じ...

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    Mari Dixon

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    2026年2月27日
  • #1830 現在地と目的地

    今日もありがとうございました。以下スタジオ演技レッスン内容です。   ①今月取り組むこと  ②身体と言葉を合わせていく ③リラクゼーション   明るい台詞で少しご自身が取り戻せていました。   ご本...

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    Satomi Uchida

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    2026年2月26日
  • 3月フラワーエッセンスカウンセリングコース割引クーポン発行のお知らせ

    フラワーエッセンスコース40分で使用出来る割引クーポンを発行致しました。私自身、フラワーエッセンスコースを受講するまではフラワーエッセンスってアロマオイルとどこが違うの?ぐらいの知識しかありませんで...

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    Midori K

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    2026年2月26日
  • 夜はスタンバイしています(⌒∇⌒)

    こんにちは タロットと占星術占い師 稟花です 水星が逆行から順行jへ、 今切り替えの時、何か違和感を感じて 辛い方もいるかと思います。 水星逆行は、コミニュケーションや 情報が止まっている状態...

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    rinka-tarot-smail

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    2026年2月26日
  • 【大学入試漢文】入試で差がつく語彙リスト:句法を超えた「語彙力」で合格を確実にする

    「漢文は句法さえ覚えれば満点が取れる」 そんなアドバイスを鵜呑みにして、重要句法を完璧にしたのに、難関大の過去問演習で得点が伸び悩んでいる受験生は少なくありません。 実は、共通テストレベルと難関私立...

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    AZUKI

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    2026年2月25日
  • 【ご感想⑤】こころがふわっと軽くなるホロスコープ鑑定

    こんにちは☺ yoga・占い・エンパスさんのためのセッションをしています、あみです♪ ☆(木)(土)を中心に、(4月から月曜日も!)他の日は短い時間、レッスンを行っています。 定期的なヨガレッスンの...

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    Ami sensei

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    2026年2月27日
  • 【A1/A2】疑問詞:où – 「どこ?」「どこで?」「どこに?」場所を聞く基本表現

    【A1/A2】疑問詞:où 場所を聞くときに必須の「どこ?」 レッスンの目的 où を使って、「どこ?」「どこで?」「どこに?」と場所を自然に質問できるようにします。 où とは? 場所を聞く疑...

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    Edmond AUFFRET

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    2026年2月25日
  • 食(た)べるのが大好(だいす)きな方(かた)へ

    こんにちは!皆様(みなさま)いかがお過(す)ごしでしょうか? 5年(ごねん)ほど前(まえ)から、趣味(しゅみ)で家庭菜園(かていさいえん)を始(はじ)めました。最近(さいきん)は玉(たま)ねぎや大根...

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    Kirara.U

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    2026年2月26日
  • 【A1/A2】疑問詞:quand – 「いつ?」時間を聞く基本表現

    【A1/A2】疑問詞:quand 時間・タイミングを聞くときの「いつ?」 レッスンの目的 quand を使って、「いつ?」「いつ〜しますか?」と時間・タイミングを自然に質問できるようにします。 ...

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    Edmond AUFFRET

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    2026年2月26日
  • 【きょうは何の日?】2月28日

    『ビスケットの日』1885年、長崎でビスケットの製法を学んでいた水戸藩(みとはん)の蘭医・柴田方庵(しばたほうあん)が、その製法のメモを水戸藩りました。それは「パン・ビスコイト製法書(せいほうしょ)...

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    an an

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    2026年2月28日
  • ぽかぽか温泉

    先日お休みがあったので、『ぽかぽか温泉』に行きました。期間限定で、「ボンタン湯」が用意されていて、お風呂にはグレープフルーツより大きなボンタンがぷかぷかと浮かんでいました。フルーツの香りに包まれなが...

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    Kaoru.H

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    2026年2月24日
  • #1831 キャラクターの可能性

    今日もありがとうございました。以下スタジオ演技レッスン内容です。 ①今のキャラクターの可能性を探る  ②モノローグの本読みで、役の可能性を探る 楽しめる方向とは? ③台詞を実践する 今日は創作の原点...

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    Satomi Uchida

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    2026年2月27日
  • 【共通テスト現代文】読み返しが減る!現代文の効率的な線引き術:80分の壁を突破する構造的読解

      「読み終わったはずなのに、設問を見ると内容を忘れている」 「本文と設問を何度も往復してしまい、時間が足りなくなる」 「とりあえず重要そうなところに線を引いているけれど、結局見直さない」 共通テス...

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    AZUKI

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    178
    2026年2月26日
  • 【A1/A2】疑問詞:quel / quelle / quels / quelles – 「どの〜?」「どんな〜?」選択を聞く表現

    【A1/A2】疑問詞:quel / quelle / quels / quelles 名詞に合わせて形が変わる「どの〜?」「どんな〜?」 レッスンの目的 quel / quelle / quels ...

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    Edmond AUFFRET

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    2026年2月23日
  • 【A1/A2】疑問文:est-ce que + 疑問詞 – 「どこ?」「いつ?」「なぜ?」を丁寧に聞く形

    【A1/A2】疑問文:est-ce que + 疑問詞 疑問詞 + est-ce que で丁寧・分かりやすい質問が作れる レッスンの目的 疑問詞 + est-ce que を使って、「どこ?」「い...

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    Edmond AUFFRET

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    2026年2月24日
  • 言葉に救われ、言葉を教える人になりました

    「言葉にならない想い」を、敢えて「言葉」にすることが好きなReZAです❤️ どんな気持ちも、ちゃんと向き合えば、ぴったりな「ことば」で描写できる。言葉は、・想いを届けるプレゼント・ モヤモヤを晴らす...

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    IRIS ReZA

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    2026年2月28日
  • レッスンは生徒さんと一緒に作ること(^_^)

    こんにちは!ピアノ講師のakikoです♪ コラムをご覧いただきありがとうございます!   今回のコラムのテーマは「講師に遠慮せず聞いてほしいこと」です。 今回はテーマに沿ってお話したいと思います☆ ...

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    akiko_pf

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    168
    2026年2月25日
  • 【第3回】17音のラブレター:松山と「俳句」の深い関係 Ein Liebesbrief in 17 Silben: Matsuyama und die Haiku-Kultur

    みなさん、こんにちは!松山(まつやま)を歩(ある)いていると、不思議(ふしぎ)なポストをよく見(み)かけます。それは手紙(てがみ)のためではなく、「俳句(はいく)」のためのポストです。 松山(まつ...

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    Takayo

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    2026年2月27日
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