Es verdad que hay muchos factores que influyen en el aprendizaje de un idioma extranjero. Empieza por el porqué pasa por los métodos de estudio y por fin por el uso que el estudiante hace de la lengua.

Creo que el principal factor es la motivación. Aprender algo solo por una obligación escolar no es lo mismo que aprender por un propósito de vida. Es muy común que los estudiantes quieran aprender una lengua porque les gusta la cultura, también es posible que sea por el trabajo.

El trabajo del profesor de lenguas debe estar ligado a la motivación de los alumnos principalmente cuando elige los materiales para las clases.

Los rasgos de personalidad influyen el aprendizaje. Hay alumnos que san más tímidos otros más extrovertidos. En clases grupales el profesor debe tener atención para que todos tengan casi las mismas oportunidades de hablar.

Los estudiantes que hablan más de una lengua extranjera ya desarrollaran su técnica para estudiar lenguas. Por otro lado, si las lenguas que han estudiado son muy similares es importante que el profesor explique las diferencias en el vocabulario y la gramática. El portugués y el español, por ejemplo, son muy similares pero hay que tener cuidado por que no se puede trasladar automáticamente todo, hay muchos falsos amigo y aspectos gramaticales distintos en las dos lenguas.

Por fin, creo que el uso que el estudiante hace de la lengua es importante. Hay estudiantes que usan la lengua extrajera casi todos los días porque viven en el extranjero pero esto no significa que utilicen bien la lengua, si no estudian la gramática, muchas veces tienen errores focalizados que no cambian. Los estudiantes que viven en un país donde no se habla la lengua a veces desarrollan más la lectura o la conversación dependiendo de su uso del idioma.