「ゲームをしているだけ」に見えて，実は弱点が見える ZEP QUIZ

前回のコラムでは，ゲーム感覚で学べる ZEP QUIZ についてご紹介しました。

今回は，少し違う角度からお話しします。

■ ZEP QUIZで見えてくるもの

ZEP QUIZの良さは，
楽しく取り組みやすいことだけではありません。
実は，子どもがどこでつまずいているのかが見えやすいのです。

普段の勉強では，子どもが

「分かった」
「大丈夫」
「あとでやる」

と言っていても，本当にどこまで
分かっているのかは見えにくいものです。

でも，ZEP QUIZで問題に取り組む様子を見ると，
いろいろなことが分かります。

どこで止まるのか。
何度も同じ種類のミスをするのか。
間違えたあと，もう一度考えようとするのか。

ここに，その子の学習状態が出ます。

■「分からない」の原因は一つではありません

数学なら，計算で止まっているのか。
式の意味で迷っているのか。
問題文の読み取りでつまずいているのか。

英語なら，単語で止まるのか。
語順で迷うのか。
文法の形が分かっていないのか。

同じ「分からない」でも，原因は一つではありません。

■ 脱出ゲームだから，解く順番にも意味があります

私が制作しているZEP QUIZは脱出ゲーム形式です。

先に進むために問題を解く。
扉を開けるために考える。
ゴールするために，もう一度挑戦する。

その流れを作るために，問題には「順番あり」と「順番なし」を使い分けています。

基礎から順に確認してほしいところは「順番あり」。
どの順番でも良いところは「順番なし」。

この違いを入れることで，ただクイズを解くだけではなく，
英語や数学の基本を自然に確認できるように作っています。

■ クイズの中にヒントも入れています

また，ただ正解・不正解で終わらせるのではなく，
クイズの中には詳しいヒントも入れています。

「なぜそう考えるのか」
「どこを見ればよいのか」
「間違えやすいポイントはどこか」

こうしたヒントを入れることで，子どもが一人でも考え直しやすいようにしています。

■ 見るべきは，正解数だけではありません

親御さんに見ていただきたいのは，正解数だけではありません。

どこで止まったか。
ヒントを読んで考え直せたか。
同じミスをくり返していないか。

そこに，次に復習すべきポイントが見えてきます。

ゲームをしているだけに見えて，
実は，子どもの弱点が見える。

そこに，ZEP QUIZの大きな価値があります。

まずは一度，親子でのぞいてみてください。

正解数だけでなく，
どこで止まり，ヒントを見てどう考え直すかを
見てあげてください。

そこに，次の学習のヒントが隠れています。

まずは英語のサンプルから，親子で気軽にのぞいてみてください。
英語のサンプルはこちら

日语	母语程度
塔加洛语	流利
日本手语	没有不通顺感
英语	日常会话程度
宿务语	日常会话程度
现代希腊语	只能说一点

日语

母语程度

塔加洛语

流利

日本手语

没有不通顺感

英语

日常会话程度

宿务语

日常会话程度

现代希腊语

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