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基本文法から始める韓国語の第一歩
패키지 레슨 개요
이 레슨은 총 6회 패키지 레슨 입니다. 강사가 첫 번째 리퀘스트를 확정할 때 패키지 레슨의 포인트가 결제되며 남은 5 회의 쿠폰이 자동으로 발급됩니다. 두 번째 레슨부터 발급된 쿠폰을 사용하여 리퀘스트를 할 수 있습니다. 패키지 내 모든 레슨은 첫 번째 레슨을 진행하는 날짜로부터 60일 일 이내 수강해 주시기 바랍니다.
레슨은 일반적으로 시간순으로 예약해야 합니다. 예를 들어 두번째 수업은 첫번째 수업 다음에 예약해야합니다.
레슨은 일반적으로 시간순으로 예약해야 합니다. 예를 들어 두번째 수업은 첫번째 수업 다음에 예약해야합니다.
레슨 상세 내용
한국어 문법을 배우기 위한 수업입니다
대상 : 초보자, 중급자 (한국어를 전혀 읽지 못하는 분, 한국어 공부를 시작한 지 얼마 안되신 분)
교재 : 세종학당 배포 된 자료
문법 수업은 기본부터 시작하지만, 알고 계시는 내용은 스킵해서 수업 가능하시고, 원하시는 부분부터 수업을 듣는 것이 가능합니다.
대상 : 초보자, 중급자 (한국어를 전혀 읽지 못하는 분, 한국어 공부를 시작한 지 얼마 안되신 분)
교재 : 세종학당 배포 된 자료
문법 수업은 기본부터 시작하지만, 알고 계시는 내용은 스킵해서 수업 가능하시고, 원하시는 부분부터 수업을 듣는 것이 가능합니다.
授業計画表:
1週目: 韓国語の基本構造を学ぶ
- 目標: 主語、目的語、動詞で構成される基本文を理解して話せるようになる。
- 内容:
- 基本文の構造を学ぶ：「저는 학생입니다（私は学生です）。」
- 簡単な主語と動詞を使った文作り
- 練習:
- 「저는 [職業/名前]입니다（私は[職業/名前]です）。」
- 「이것은 [物]입니다（これは[物]です）。」
2週目: 助詞を学ぶ（은/는, 이/가, 을/를）
- 目標: 主語と目的語を明確に表現できるようになる。
- 内容:
- 助詞「은/는」と「이/가」の違い
- 助詞「을/를」の使い方
- 練習:
- 「저는 밥을 먹어요（私はご飯を食べます）。」
- 「이것이 사과입니다（これはリンゴです）。」
3週目: 韓国語の基本時制を学ぶ
- 目標: 現在形、過去形、未来形を使えるようになる。
- 内容:
- 現在形：먹어요（食べます）、가요（行きます）
- 過去形：먹었어요（食べました）、갔어요（行きました）
- 未来形：먹을 거예요（食べるつもりです）、갈 거예요（行くつもりです）
- 練習:
- 「오늘 학교에 가요（今日は学校に行きます）。」
- 「어제 영화를 봤어요（昨日映画を見ました）。」
- 「내일 친구를 만날 거예요（明日友達に会うつもりです）。」
4週目: 場所と方向を表現する
- 目標: どこに行くのか、どこにいるのかを表現できるようになる。
- 内容:
- 場所の表現: 에, 에서
- 練習:
- 「도서관에 가요（図書館に行きます）。」
- 「집에서 책을 읽어요（家で本を読みます）。」
5週目: 基本形容詞と感情表現
- 目標: 自分の気分や状態を簡単に表現できるようになる。
- 内容:
- 形容詞を学ぶ: 행복하다（幸せだ）、아프다（痛い）、좋다（良い）、나쁘다（悪い）
- 練習:
- 「저는 행복해요（私は幸せです）。」
- 「오늘 날씨가 좋아요（今日の天気は良いです）。」
6週目: 基本会話の練習
- 目標: 簡単な会話を通して学んだ文法を使えるようになる。
- 内容:
- 自己紹介
- 日常的な質問と答え
- 練習:
- 「안녕하세요. 제 이름은 [名前]입니다（こんにちは。私の名前は[名前]です）。」
- 「어디에서 왔어요?（どこから来ましたか？）
7週目: 複雑な文を作る
- 目標: 接続詞を使って長い文を作れるようになる。
- 内容:
- 文を繋ぐ表現を学ぶ：그리고（そして）、그래서（それで）、하지만（しかし）、그런데（ところが）
- 接続詞を活用した文の練習:
- 「저는 학교에 갔습니다. 그리고 친구를 만났습니다（私は学校に行きました。そして友達に会いました）。」
- 「오늘 날씨가 추워요. 그래서 집에 있어요（今日は寒いです。それで家にいます）。」
8週目: 敬語とため口
- 目標: 状況に応じて敬語とため口を使い分けられるようになる。
- 内容:
- 敬語の基本概念説明: ~요/습니다、선생님（先生）、어르신（目上の人）
- ため口の特徴と例: ~아/어
- 練習会話:
- 敬語: 「안녕하세요. 이름이 무엇입니까?（こんにちは。お名前は何ですか？）」
- ため口: 「야! 밥 먹었어?（おい！ご飯食べた？）」
9週目: 時制の応用
- 目標: 様々な時制を文に適用できるようになる。
- 内容:
- 未来形：할 거예요（するつもりです）、갈 거예요（行くつもりです）
- 現在進行形：하고 있어요（しています）、읽고 있어요（読んでいます）
- 過去進行形：하고 있었어요（していました）、읽고 있었어요（読んでいました）
- 文練習:
- 「내일 영화를 볼 거예요（明日映画を見るつもりです）。」
- 「지금 숙제를 하고 있어요（今宿題をしています）。」
- 「어제 공부를 하고 있었어요（昨日勉強をしていました）。」
10週目: 謙譲表現とよく使う慣用表現
- 目標: 韓国語の謙譲表現と慣用表現を理解して使えるようになる。
- 内容:
- 謙譲表現：말씀드리다（申し上げる）、드리다（差し上げる）、주시다（くださる）
- よく使う慣用表現紹介: 마음에 들다（気に入る）、눈이 높다（目が高い）
- 例文練習:
- 「선생님께 말씀드리겠습니다（先生に申し上げます）。」
- 「이 옷이 정말 마음에 들어요（この服が本当に気に入りました）。」
11週目: 助詞の応用
- 目標: 様々な助詞を文で自由に使えるようになる。
- 内容:
- 助詞を学ぶ：도（も）、만（だけ）、까지（まで）、밖에（以外）
- 練習文:
- 「저도 한국어를 배우고 있어요（私も韓国語を勉強しています）。」
- 「커피만 마셨어요（コーヒーだけ飲みました）。」
- 「서울에서 부산까지 갔어요（ソウルから釜山まで行きました）。」
12週目: 状況別の会話練習
- 目標: 日常生活の様々な状況に応じた文を作り、会話できるようになる。
- 内容:
- レストランで注文する:
- 「이거 하나 주세요. 여기서 먹을 거예요（これを1つください。ここで食べます）。」
- 道を尋ねる:
- 「지하철역이 어디에 있어요?（地下鉄駅はどこにありますか？）」
- 買い物する:
- 「이 옷은 얼마예요? 다른 색도 있나요?（この服はいくらですか？他の色もありますか？）」
- 病院で:
- 「머리가 아파요. 약을 주세요（頭が痛いです。薬をください）。」
- レストランで注文する:
授業内容は計画と少しずつ変更される場合もあります。
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(1) 강사가 패키지 레슨을 확정하지 않은 경우 미수강 패키지 레슨으로 간주합니다.
(2) 강사가 첫번째 패키지 리퀘스트를 확정할 때 패키지 레슨 전체를 확정하는 것으로 간주하여 나머지 레슨에 대한 쿠폰이 자동으로 발행됩니다.
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리퀘스트 확정 전
- 언제든 취소 가능
리퀘스트 확정 후
- 레슨 시작 24시간 전→ 언제든 취소 가능
- 레슨 시작 24시간 이내→ 취소 요금이 발생할 수 있습니다.
-
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