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問題を理解しているかを、必ず確かめてしていただき、自分の力で問題が解けるようになってきています。ありがとうございます。

年長からはじめて現在は小１の息子がお世話になっています。毎回、楽しくて仕方ない様子です。 間違えてもわからなくても全肯定してくれる先生なので、息子は「ぼくは英語が得意だ！」と思わせてもらってます。 確かに、息子ははじめた頃に比べ英語力がついてきたような気がします。先生に感謝です。

とにかく親切！単語を解説するのにも、すぐに仕事で使えそうな例文を作ってくださったりして、本当にありがたいです。インドネシアや韓国やアメリカ、いろんな国のお話が聞けるのも楽しいです。

先生はとても優しくて、話していて楽しかったです。 授業後もフィードバックをくださって、とても勉強になりました。 とてもいい先生なので、おすすめです！

He always provides wonderful cooking lessons. His experience working in restaurants adds so much value to every lesson, and I feel very fortunate to learn not only the recipes but also the knowledge and insights he has gained throughout his career. I am always impressed by his unique ideas and creativity. He brings fresh and original perspectives to each lesson, which makes the experience both educational and inspiring. He is also extremely professional, reliable, and polite. I know I can always count on him, and he consistently exceeds my expectations. That is one of the reasons I trust him so much. I truly enjoy his lessons and always look forward to learning from him again.

MONA先生のレッスンはとても楽しいです。私のまだまだ下手なアラビア語を理解して文法や単語を直してくれるだけではなく、質問したり話題を広げたりしてくれるのでレッスン後はいつもアラビア語で会話ができたという嬉しさを感じます。そして、レッスンに出てきた単語を後からPDFで送ってくれるので復習できて勉強になっています。 生徒のレベルに合わせて会話し、文法なども教えてくれるので、初級から上級まで全てのレベルの人におすすめできるレッスンです！

とにかく明るく熱心で、エネルギッシュな先生です！

老師的教學經驗很豐富，上課很認真，在訓練文法及題型時，講解的非常清楚。 即便是好幾堂課前我不熟悉的題目或曾經錯過的問題，老師都會記得，再次提醒。 對於我的需求(因為有應考需要)，老師也會幫我規劃進度，一題一題的拆解題目及每個選項，另外同義字、相對字，老師都會補充說明，日文句子及文章的語感表達，老師也十分注重，若有實務上老師曾有過的經驗或情境，老師會舉例說明傳達，讓我也有感同身受的感覺，讓日文在學習上更接地氣，我會繼續努力向老師學習，感謝老師。

TOPIK　IIの内容に就いて授業を組み立てて頂いてます。間違ったポイントについて丁寧に解説頂いており助かっています。

いつも楽しくレッスンを受講しています。ありがとうございます！！！ 生徒の希望を尊重し、それにそうように授業を進めてくださいます。 そのおかげで飽きっぽい私でも、やめずに続けることができています。 物忘れの激しい私ですが…これからもどうぞよろしくお願いします。

ドイツ語・英語・日本語を使いながら楽しく学べる先生です。複雑な文法は日本語でわかりやすく説明してくださり、安心して質問できます。 とても話しやすく、あっという間に時間が過ぎました。ドイツ語だけでなく語学学習全般についてもアドバイスをいただけて、とても勉強になります。楽しく続けたい方におすすめの先生です！

Very good material accompanied by grate conversationalist,wide varaty of subjects from basic grammar to art of gardens wide spectrum of information and skill from this tutor,