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어워드 코멘트 2025년 하반기 카페토크 어워드(가을/겨울) →

***ugongon

Paolaの教え方がうまいので、いつもレッスンが楽しいです。おしゃべりしているうちにいつのまにか少しずつ話せるようになってきたし、文法の進め方も生徒の様子をよく見て合わせてくれています。苦手意識や抵抗感を最小限にして、最大の効果を上げる力量があります。イタリアの文化、地理や歴史にもわかることが増えてきました。なによりNETFLIXで映画をイタリア語だけで字幕なしで見ることができるようになったのが、嬉しいです。

Paola

***y

自信がなく上手く話せないのですが、ネガティブな表現がなくリラックスした雰囲気を作るのが上手です。

Yukiho

***anaka

話題が絶えないよう配慮して対話してくれました。

Julie.L

***efox

じっくりと会話を聞いてくれるので、話しているうちに自分の考えがまとまってきます。話すだけでも効果があるのですが、後で必ず役に立つフィードバックをくれるのがありがたいです。何度も読んで、参考にさせていただいています。

Machika

***oR3F

＼(^o^)／

EnglishKim

***a0508

日本にいらっしゃるので、質問に対しても、すぐ理解してくださり答えてくださいます。すごくわかりやすく授業です。

M.Alice

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もともとそんなに占いやカードに興味がなかったのですが、オススメに出ていた先生のレッスンを受けて、それからほぼ毎月もう３年以上受講させていただいています。本当に親身に話を聞いて下さり、どんなカードでも私の状況にあった前向きで具体的なメッセージとして伝えて下さるので、いつも安心してお任せできますし、アドバイスが心にすっと入ってきます。それは毎月の自分の考えや気持ちの整理にもとても役立っています。これからもよろしくお願いします＾＾。

Peach.

***ran128

Kazuyo Yoshikawa is an outstanding tutor who made learning a language an incredibly engaging and rewarding experience. Her lessons were always well-structured, allowing students to build confidence and skills effectively. She provided clear and actionable feedback during sessions, addressing any misconceptions immediately and ensuring continuous improvement. It is clear she puts significant effort into each student, acting as both a mentor and a guide, and her supportive approach has instilled a genuine love for learning the language. Highly recommended for anyone looking to make significant progress.

KazuyoYoshikawa

***hsien

I've been taking lessons with the teacher for two and half year. I enjoy studying with her. The lesson materials she provides are fun and practical. But I need to spend more time reviewing what I learn from the lesson.

Vera V

***ukae

子供がお世話になっております。毎回の授業は大体流れが決まっているのですが、子供が好きそうなテーマで無理なく英語を学べるかんじです。先生は優しく、またよく褒めてくれます。料金もリーズナブルで続けれる要因かなと思います。

Colin コリン

***a

オーダーメイドで内容を組み立てていただき自分の伸ばしたいスキルに焦点をあててレッスンをしていただけます。

Manning

***ran128

The teacher's unique teaching style made even the most complex concepts easy to understand. The way everything was broken down into simple, manageable steps was particularly helpful. This patient approach ensured that all students, regardless of their initial understanding, could follow along and grasp the material effectively.