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日本語（にほんご）には「ペラペラ」「ドキドキ」などのオノマトペが多（おお）くあります。その意味（いみ）と用法（ようほう）を理解（りかい）し、会話（かいわ）の中（なか）で自然（しぜん）に使（つか）えるようにしましょう。
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レッスンの詳細
日本語（にほんご）は他（ほか）の言語（げんご）に比（くら）べ、オノマトペが発達（はったつ）しています。また、日本人（にほんじん）は話（はな）すとき、オノマトペをよく使（つか）います。
しかしながら、オノマトペの意味（いみ）やニュアンスの違（ちが）いは辞書（じしょ）や教科書（きょうかしょ）では理解（りかい）するのが難（むず）しいです。
より自然（しぜん）な日本語（にほんご）を目指（めざ）し、レッスンではオノマトペの意味（いみ）やニュアンスを理解（りかい）し、会話（かいわ）で使（つか）えるようトレーニングしていきましょう。
授業（じゅぎょう）の進（すす）め方（かた）：
①授業前（じゅぎょうまえ）に先生（せんせい）が、課題（かだい）を送（おく）る。
②①の中（なか）にあるオノマトペを予習（よしゅう）し、意味（いみ）と用法（ようほう）を調（しら）べ、例文（れいぶん）を作（つく）っておく。
③授業（じゅぎょう）ではその例文（れいぶん）を確認（かくにん）し、それを使（つか）って話（はな）す練習（れんしゅう）をする。
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この講師のレッスン
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カウンセリングレッスン（25分）
レッスンを受（う）けようか悩（なや）んでいる方（かた）、レッスンの内容（ないよう）について相談（そうだん）したい方（かた）、先生（せんせい）について知（し）りたい方（かた）、授業（じゅぎょう）や先生（せんせい）について、気（き）になることを聞（き）いてみよう。25分 300P -
オノマトペ日本語（50分）
日本語（にほんご）には「ペラペラ」「ドキドキ」などのオノマトペが多（おお）くあります。その意味（いみ）と用法（ようほう）を理解（りかい）し、会話（かいわ）の中（なか）で自然（しぜん）に使（つか）えるようにしましょう。50分 1,800P -
ぺらぺら日本語（50分）
文法（ぶんぽう）や語彙（ごい）は知（し）っているのに、会話（かいわ）がうまくならないという方（かた）、言語習得理論（げんごりろん）に基（もと）づいた訓練（くんれん）をし、会話上手（かいわじょうず）になりましょう！50分 1,800P -
ぺらぺら日本語（25分）
文法（ぶんぽう）や語彙（ごい）は知（し）っているのに、会話（かいわ）がうまくならないという方（かた）、言語習得理論（げんごりろん）に基（もと）づいた訓練（くんれん）をし、会話上手（かいわじょうず）になりましょう！25分 1,000P -
ニュースを聞いて読んで話そう（50分）
中上級者向（ちゅうじょうきゅうしゃむ）け。日本（にほん）や世界（せかい）のニュースを日本語（にほんご）で聞（き）いて、読（よ）めるようにしよう。そしてそのテーマについて話（はな）しながら、会話（かいわ）のレベルをワンランクアップしましょう。50分 1,800P -
ニュースを聞いて読んで話そう（25分）
中上級者向（ちゅうじょうきゅうしゃむ）け。日本（にほん）や世界（せかい）のニュースを日本語（にほんご）で聞（き）いて、読（よ）めるようにしよう。そしてそのテーマについて話（はな）しながら、会話（かいわ）のレベルをワンランクアップしましょう。25分 1,000P -
