4年後にフランス語で共通一次試験を受けるか検討中です。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для серьезного обучения,Много информации,Рекомендовано для детей,Непринужденное общение,Энтузиазм,Подходит для моего уровня |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 900 Баллы
15 ~ 30 minutes
皆さん、こんにちは。カーラと申します。現在、ニュージーランドの大学4年生です。選考は日本語です。去年名古屋に住んでいました。留学生でした。今年、JLPTN3を受験します。試験対策をしてくれる先生を探しています。よろしくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Непринужденное общение |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 600 Баллы
15 ~ 30 minutes
我想练习自由对话,如果我发音或语法有问题,希望老师能帮我改正。下课后,我想请老师把我在聊天框里写的单词和短语的正确发音录下来发给我。(因为我想复习发音)
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Профессионал,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение |
Желаемая длительность урока |
|
1,500 ~ 2,500 Баллы
50 ~ 70 minutes
できる韓国語初級で勉強中です。
話せるコツや覚え方などを教えていただける先生を探しています。
Kpopが好きで韓国にもよく行くので日常会話が出来るくらいになりたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Использует хороший материал,Много информации,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Женщина,Работаю,Я нацелен на идеальный результат,Важна личность преподавателя,Это должно быть весело |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 3,500 Баллы
30 ~ 90 minutes
I would like a grammar lesson with lots of practice for high-intermediate learners. I am an English teacher myself and am looking for a professional and experienced native instructor.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Подходит для серьезного обучения,Использует хороший материал |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 1,200 Баллы
25 ~ 50 minutes
ポーランドボールをご存知の先生はいらっしゃいますでしょうか?地理や歴史の好きな中学1年生と、勉強というよりは楽しくお話してくださる方を募集します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Интересный,Подходит для серьезного обучения,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Женщина,Учащийся средних классов,Важна личность преподавателя,Это должно быть весело,Хочу изучать в своем ритме |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 4,500 Баллы
25 ~ 90 minutes
2025年の4月にTOPIK Ⅰを受験し、満点で合格いたしました。
今は中級に向けて勉強しているのですが、会話(特に発音)につまずいております。
発音のルールから教えていただける方を探しています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Интересный,Повседневное общение,Подходит для серьезного обучения |
Информация об ученике |
Женщина,Произношение очень важно,Я нацелен на идеальный результат,Это должно быть весело,Хочу изучать в своем ритме |
Желаемая длительность урока |
|
500 ~ 1,600 Баллы
15 ~ 60 minutes
できる韓国語で中級の途中まで学びましたが、会話する機会がなく上手く単語や文章を作る事が出来ず、聴き取りも上手く出来ず断念しました。
もっと話す練習ができたり、上手く習った文法や単語を使う事が出来るようになりたくてレッスンを探しています。テーマなどレベルに合わせて勉強できたらと思っています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Много информации,Вежливый,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Женщина,Важна личность преподавателя,Это должно быть весело,Хочу изучать в своем ритме |
Желаемая длительность урока |
|
400 ~ 3,500 Баллы
25 ~ 80 minutes
筑波日本語テスト集 - TTBJ を受けたいです。お仕事のためにレベルテストがしたいです。TTBJについてよく知っている先生と話すほうがいいです。問題タイプ、やり方、何回受けられますかなど、先生に教えていただきたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Вежливый,Непринужденное общение,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 2,000 Баллы
25 ~ 45 minutes
Hello!
Me and my partner are looking for a Korean language tutor (sometimes one of us, sometimes together).
We would like to use a textbook, preferrably Sejong. If you don't have Sejong, we can send you a PDF.
We would like to practice in advance, and then practice speaking with our tutor in 30-45 minute lessons.
Tutor must be able to speak at least daily conversation English. If you are fluent in Japanese, that is a bonus.
Thanks!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Подходит для серьезного обучения |
Желаемая длительность урока |
|