Cafetalk Featured Tutor Interview

Ayaka K

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Ayaka K Tutor Interview

Q. Ayaka K先生、こんにちは!この度はインタビューに応じていただきありがとうございます。まずは簡単に自己紹介をお願いできますか?

A. こんにちは。皆さんにご挨拶できるこのような機会をいただけてうれしいです。

ピアノ&ボーカルのユニットでボーカリストをしています、Ayakaといいます。以前は音楽事務所に所属しシンガーソングライターをしていました。現在は洋楽・邦楽のカバー曲をスローアレンジで歌っています。Jo&A..という名前でYouTubeで「眠れない夜に聴くカバー曲シリーズ」を配信しています。今後、たくさん配信していく予定なので、よかったらチャンネル登録をよろしくお願いします!

普段は教室をしていて、対面にてレコーディング・ボーカルレッスンをしたり、イングリッシュトレーナーとして子どもたちに英語指導をしています。今後、赤ちゃんとママのための歌と英語を学ぶ動画コンテンツを作りたいと考えていて、教材開発に取り組んでいるところです。

カフェトークでは2023年7月からボーカルレッスン、英語・日本語発音矯正のレッスンを行っています。日々、楽しくレッスンをさせていただいて、感謝でいっぱいです。

Q. 先生の生まれ育った街と現在活動されている地域について教えて下さい。

A. わたしは愛知県岡崎市出身です。徳川家康公が幼少期を過ごしていた地として知られています。夏には岡崎城下で大きな花火大会が開催され、多くの人が訪れます。また、江戸時代からの伝統ある『八丁味噌』が名産です。わたしも、お味噌汁は八丁味噌で作ったものが好きです!

学生時代は、台湾の台北市、中国の北京市、アメリカのカリフォルニア州にあるサンティエゴなどに合計約4年間海外留学をしました。その後、東京で歌を歌う活動をしていました。

現在は宮崎県宮崎市に住んでいます。南国のようなのんびりした空気感漂う場所ですが、一方で多くの若い人たちが、自分たちのライフスタイルに合わせてやりたいことを実現している、自由で活気ある街だと思います。わたしも宮崎に来てから自分の好きなことを仕事にしていくようになりました。

宮崎の方言で「てげてげ」という言葉があるのですが、「ほどほど」という意味があります。「完璧じゃなくていいんだよ」と許されているような、優しい気持ちに後押しされるような場所です。

Q. カフェトークで教えようと思ったきっかけを教えてください。

A. 住んでいる地域だけではなく、オンラインでもレッスンをしたいなと思ったのがきっかけです。そして実際に、国籍問わず、様々な国や場所に住んでいる多くの生徒さんとここカフェトークで出会うことができました。本当にうれしいです。

当初は、上手に歌を歌えるようになりたい人、洋楽を歌えるようになりたい人、日本語の曲を歌いたい海外の人とのボーカルレッスンをメインに考えていました。英語・日本語発音矯正は、ボーカルレッスンの一部として行っていく予定でしたが、生徒さんから「歌は歌わないけれど、ボイストレーニングと発音矯正だけをしたいです」という声を多くいただいたので、発音矯正のみのレッスンもスタートしました。現在はボーカルレッスンがリクエストの7割ですが、予想していたよりも多くの日本語発音矯正レッスンをさせていただいています。

言語は、音の集合体なので、筋力、発声、リズム、口の中の動き、音の高さ、上下、強弱などの色々な組み合わせを調整していくことで、正しい音に変えることができます。それは、歌と同じです。生徒さんの発音がレッスン後にすごくよくなっているので、ボイストレーニングが言語の発音矯正とも相性が良いことを、ここにきて改めて実感しています。

Q. レッスンのない日など、普段はどんな風に過ごされてますか?先生の趣味や関心事は何ですか?

A. 最近、空いている時間には主にボーカルレッスンの生徒さんの課題曲を練習しています。趣味と仕事がほぼ同じなので、歌を歌ったり仕事をして過ごしていることがほとんどです。仕事場は、レッスンのための教室とスタジオを兼ねていて、生徒さんが来たり、YouTube向けのレコーディングをしたり、音源の編集をしたり、レッスン内容を考えたり、教材制作の打ち合わせを行ったりしています。

他には、部屋の内装やインテリアについて考えたり、作るのも好きです。仕事場は、2ヶ月かけて自分で改装しました。プライベートの仕事スペースとスタジオスペースを分けるために、部屋の真ん中に仕切りをつくり、防音にするために窓に木枠を作って固定し、防音材を入れて板で塞ぎ、そこに黒板を作りました。子どもたちが立って歌ったり、スピーチの練習をするための小さなステージも作りました。壁や天井に塗るペンキが、なかなか希望する色にならず、何色、何缶買って混ぜたかわかりません。一通り完成して教室としてオープンしてからは、もうタッチしていませんが、ふと見上げて、柱の色を塗り直したいなと思ったり、もう少し明るいブルーに…いやグリーンかな…と思ったり。空き時間にはぼーっとそんなことを考えています。

Q. 生徒さんの中には、先生のレッスンの雰囲気について知りたい方も多くいらっしゃると思います。先生のレッスンはどの様なものですか?先生の指導方法についても教えてください。

A. ボーカルレッスンでは、生徒さんご本人が歌いたい曲を使って練習を行っていきます。生徒さんの中には、原曲の歌い手さんと同じ声の響きや、同じ歌い回しで歌いたいという方も多いです。プロの音を真似て色々な歌い方のバリエーションを学ぶのは、非常に効果的だと思っています。そのため、わたし自身も、自分が普段しない発声や音の響きやリズムのある曲をレッスンで行う場合は、的確なトレーニング方法をお伝えするために、できるかぎりオリジナルに近づけて歌えるよう、事前に音の分析をして、練習をして準備をしています。

通常、レッスンでは、まず呼吸を整え、音の響きの調整を行ってから、曲の練習に入ります。最初のうちは、音の響きの調整に多くの時間をかけるので、ワンフレーズだけで1時間レッスンが終わることも多いです。基礎をしっかり身につけながら曲練習を進めていくため、1曲最後までひと通り歌うのに、5〜8時間はかけていくと思います。基礎を定着させていくために、生徒の皆さんにはご自身で自主トレーニングも行ってもらいます。音が安定してきたら、全体的な歌の表現力を高めるためのより高度な歌い回しの詳細な指導に入っていきます。

日本語・英語発音矯正レッスンの流れは、英語の場合はA-Z、日本語の場合は50音の発音を確認して、その後単語や文章の読み方の練習に移ります。一音ずつ、一文ずつ、発音、子音と母音のバランス、リズム、音程、発声などを確認し、発音を矯正していくのに必要なボイストレーニングを行います。特にリズム練習は、音楽レッスンのようになるので、初めて受講される生徒さんは、これ本当に必要なの?!という表情をよくされていますが、2〜3回のレッスン後には、皆さんとてもキレイな発音で読めるようになっています。読む練習に使用する文章は、生徒さんが読みたい原稿やテキストです。特定のものがない場合は、好きな歌の歌詞を読む練習を行います。発音の練習をしたい方は、初級から中級までのどなたでも受講可能です。ボイストレーニングを使った発音矯正、是非チャレンジしてみてください!

Q. 特にどのレッスンの受講をおすすめしていますか?

A. 受講を希望される生徒の皆さんには、まず、【体験レッスン・初回相談】と記載されたレッスンを受講いただいております。最初に、皆さんの現在の歌の基礎力や発音について確認し、これからどのようなレッスンをご希望か伺い、一緒に今後のレッスンの進め方を考えていきます。

ボーカルを基礎から身につけていきたい方には、「初心者/中級者/本気で歌が上手になりたい方のボイストレーニング」、ボーカルの基礎と英語の発音矯正を同時に行いたい方には、「洋楽を歌えるようになりたい方のためのボイストレーニング × 英語発音矯正」がおすすめです。

海外の方で、日本語の曲でボーカルレッスンを希望される方には、「海外の方向け/日本語の歌を練習したい方のためのボイストレーニング×日本語発音矯正」がおすすめです。

日本語や英語の発音矯正をしたい方には、文章の朗読や、会話文、ビジネス用語、スピーチ原稿などを読む練習をしながら発音矯正をしていく「日本語矯正×ボイストレーニング」、「英語発音矯正×ボイストレーニング」がおすすめです。

【体験レッスン・初回相談】以降は、生徒さん自身の目標のレベルに合わせて、好きな時間数でレッスンを受けていただけます。受講にあたりわからないことやご質問があれば、いつでもメッセージで聞いてくださいね。

Q. 最後に、レギュラーの生徒さん、そしてこれから出会う生徒さんに向けてメッセージをお願いします!

A. いつも通ってくださっている生徒の皆さん、日々ニコニコ、楽しくレッスンを受けてくださってありがとうございます。皆さんの「できるようになってうれしい!」という声を聞いて、わたしの方がいつも本当にしあわせな気持ちになります。これからも、どうぞよろしくお願いします。

これから出会う生徒の皆さん、もしやってみたいなと思う気持ちがあれば、気構えずに、お気軽に受けてみてくださいね。楽しく続けてもらえるよう、わたしも精一杯、向き合っていけたらと思います。お会いできるのを楽しみにしています!

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Ayaka K


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