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LindaN Tutor Interview
- Q. LindaN講師こんにちは！まずは簡単に自己紹介をしていただけますか？
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A. 皆さんこんにちは！Lindaと申します。現在は故郷でもあるノースカロライナ州ローリーに住んでいます。こちらに戻ってくる前はたくさん旅行をしました。韓国、日本、中国で4年ほど過ごし、ヨーロッパやオーストラリアを旅したこともあります。大学では英語を勉強しました。旅行や海外での生活に関心があったので、大学卒業後は韓国で教員の仕事を始めました。現在は、修士課程で第二言語としての英語教育を学んでおり、もうすぐ修了を迎えます。動物が大好きで、犬2匹と猫4匹を飼っています！余暇には、読書やヨガ、サイクリング、映画鑑賞、パン・お菓子作りを楽しんでいます。時間がある時は海へ泳ぎに行ったり、ハイキングをするために山へ行ったりします。
- Q. 出身地についてもう少しお聞きしたいと思います。先生が育ったのはどんな街ですか？
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A. 私はノースカロライナ州のローリーというところで生まれ育ちました。ローリーはノースカロライナ州の州都です。オークの木が多数あることと歴史的建造物で知られています。ノースカロライナには海、丘と谷、山の3つの地域があります。ノースカロライナの好きなところは海や山にたった数時間で行けるところです。ライト兄弟が初めて飛ばした飛行機もノースカロライナの海の上を飛行したんですよ。
- Q. カフェトークのレッスンがない時は何をされていますか？趣味や関心事について教えてください。
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A. 自由な時間がある時は読書をするのが好きです。ミステリーがお気に入りですね。伝記や歴史小説、回想録なども好きです。運動に関しては、ヨガやハイキング、愛犬との散歩などをしています。最近はパンやお菓子を作るようになりました。手作りパンを焼くのにハマっています。他には旅行が大好きで、今年の夏はニューヨークとボストンを訪れる予定です。
- Q. 経歴についてもう少し教えていただけますか？講師の仕事を始めたきっかけは何ですか？また教えることに対するモチベーションは何ですか？
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A. 講師歴は、教室での一般的な授業とオンラインでのレッスンの双方を含めて5年になります。この仕事を始めたのは、誰かに影響を与えられるような仕事に就きたかったからです。生徒さんが成長し、自信をつけていく姿を見ると、自分が影響を与えていると感じることができます。教えるというのは本当にやりがいのあることです！
- Q. 韓国、日本、中国、そしてアメリカで講師としての経験を積まれてきたんですよね。それぞれの国での講師経験について詳しく教えてください。
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A. 最初に講師として働いたのが韓国でした。主に小中学生を教えており、毎週いくつか大人のクラスも担当していました。韓国では1年間教えましたが、とても楽しくて良い経験ができました。ところが新しいところに住んでみたいと思うようになり、次に日本で教えることに決めました。日本ではあらゆる年代の生徒に教えていました。私の働いていた学校には赤ちゃんから就学前の幼児、幼稚園生、小学生、中学生、高校生、大人まですべての年代用のクラスがあったんです。ほとんどの授業が少人数のグループで行われますが、1対1のプライベートレッスンもありました。様々な種類の授業をする機会を持てたことは私にとって良い経験になりました。
- Q. レッスンの雰囲気について気になっている生徒さんも多いと思います。どのようなレッスンなのか教えていただけますか？
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A. 私は英語学習は楽しいものであるべきだと思っています！言語を習得するのは簡単なことではありません。時間もかかりますし、練習だってたくさんしなければなりません。教える際は、レッスンで学んでことを生徒さんがしっかりと覚えられるよう、内容の復習に多くの時間を費やします。そうは言っても、復習も楽しくできるように全力を尽くしますよ！歌やゲームは、特にお子さんにとって、楽しく効果的に教えるのにぴったりです。ある調査によると、人は学んでいることに興味を持っている時に最も習得することができるそうなので、生徒さんの趣味や関心事に基づいたレッスンをするようにしています。例えば生徒さんがバレエが好きなら、バレエについての本を読み、踊りに関連する語彙を学びます。学校では、先生が常にこういったことをするのは不可能です。カフェトークで教えることの良い点はレッスンを生徒さんのニーズや目標、関心の合わせてカスタマイズできるところですね。
- Q. 先生のレッスンは親御さんにもお子さんにもとても人気ですね。どういったところがお子さんに受けているのでしょうか？
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A. できるだけレッスンを楽しくするようにしています。あまり英語学習が好きでないお子さんもいると思うので、ゲームや歌、おもちゃ、動物のぬいぐるみなどを使って楽しいレッスンにするよう心がけています。また先ほど申し上げましたが、できる限り生徒さんの関心に合わせて計画を立てるようにしています。レッスン中に生徒さんが特定のアクティビティを気に入った場合、それをメモしておいてその後のレッスンでまたやるようにします。あとはたくさん笑って子どもたちと一緒に楽しむことですね。レッスンで子どもたちができるだけリラックスし、自信をつけられるように全力でお手伝いします。こういったことがお子さんに受けている秘訣なのかなと思います。
- Q. 先生は日本語を話しませんが、日本人の親御さんはどのように子どものレッスンをリクエストしたらいいのでしょうか？
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A. 良い質問ですね！親御さんが全く英語を書いたり話したりできないという場合は、私がカフェトークの翻訳機能を使って、頂いたメッセージやレッスンについての評価を読みます。少し英語ができるという場合は、それで十分レッスンをリクエストしたり私とコミュニケーションを取ったりしていただけると思います。何か重要な問題があり、それについてやり取りしなければならない場合はカフェトーク事務局の皆さんも助けてくれます。とは言っても実際には今までカフェトークで教えてきて、その必要はありませんでしたね。
- Q. 様々なレッスンを提供されていますが、特におすすめのレッスンはありますか？またどのレッスンがどんな生徒に適しているかご説明いただけますか？
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A. 子ども向け英会話のレッスンが最も人気ですね。小中学生の生徒さんがネイティブスピーカーと英語を話す練習をするのにぴったりです。スーパーファンミニレッスンは就学前の幼児や小学校低学年の児童を対象にした子ども向け英会話のショートバージョンです。30分間集中していることができないお子さんにもご受講いただけます。
- Q. 最後に、現在受講している生徒の皆さんとこれから受講を考えている方々にメッセージをお願いします！
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A. いつも私のレッスンを受講してくださりありがとうございます！カフェトークでは世界中の生徒さんを教えることができて嬉しいですし、何より皆さんのおかげでカフェトークで教えることが本当に楽しいです。講師として自分の知識や学ぶことへの愛といったものを皆さんと共有できればと思います。レッスンでお会いしましょう！
