
【中学数学・高校数学】ワークはやっているのに,なぜ点につながらないのか。
診断問題を通して,考え方のクセや理解の抜けを整理します。暗記に頼らず,考え方から整える数学指導。
はじめまして。じょんです。
少し長いプロフィールですが,
レッスンで大切にしていることや,
どのような生徒さんに向いているかが
伝わるように書きました。
よろしければ,最後までお読みいただけますと幸いです。
「ワークはやっているのに,テストで点が取れない」「勉強しているのに,なぜか結果につながらない」「計算はできるのに,文章題になると手が止まる」「どこから復習すればよいのか分からない」「塾に通っているのに,思うように伸びない」
このようなお悩みはありませんか。
体験レッスンでは,「どこで止まっているのか」「次に何をすればよいのか」を25分で整理します。
勉強しているのに結果が出ない時,原因は努力不足とは限りません。
学習の順番が合っていない。前の単元の理解が抜けている。途中式の書き方にクセがある。問題文の読み取り方で止まっている。
こうした小さなズレが積み重なると,「やっているのに点につながらない」という状態になってしまうことがあります。
私のレッスンでは,答えだけを見るのではなく,ノート,途中式,問題文の読み方,間違え方を見ながら,どこでつまずいているのかを一緒に整理します。
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■ 「勉強が嫌い」の前に,困っているだけかもしれません
お子さんが,「勉強なんか嫌い」と言うことがあります。
でも,本当に勉強そのものが嫌いなのではなく,
困っている気持ちが,その言葉になっている場合もあります。
「どこが分からないのか,自分でも分からない」「前にも習ったのに,また聞いていいのかな」「こんなことも分からないと思われたくない」
そう感じていると,
分からないところがあっても,なかなか言い出せません。
「分からない」と言うのは,
子どもにとって意外と勇気がいることです。
だからこそ,「もっと頑張ろう」と言う前に,まずはどこでつまずいているのかを見つけることが大切です。
原因が見えると,勉強の進め方は変えられます。
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■ 体験レッスンでできること
体験レッスンは25分です。
現在の学年に限らず,
必要に応じた範囲の簡単な診断問題に取り組んでいただき,
解き方や考え方の流れを見ながら,
今の理解度を確認します。
そのうえで,
・どこで手が止まっているのか・どの単元に戻るとよいのか・次に何を優先すればよいのか・家庭学習では何から始めるとよいのか
を整理します。
1回だけのご相談でも大丈夫です。
体験レッスン後に,
こちらから継続受講をお勧めすることはありません。
ご家庭で必要だと感じられた場合にだけ,
ゆっくりご検討ください。
まずは,今の状態を一緒に確認する時間としてご利用ください。
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■ 通常レッスンで見るところ
通常レッスンは50分です。
ただ問題の解き方を説明するだけでなく,ノート,途中式,間違え方,考え方の流れを見ながら進めます。
数学では,
・問題文のどこを見るのか・なぜその式になるのか・途中式をどう残せばミスが減るのか・どの単元まで戻ればよいのか・似た問題ならできるのに,少し変わると解けない原因は何か
を一緒に確認します。
英語では,
・文の構造をどう見るのか・文法をどこで使うのか・単語を覚えているのに読めない原因は何か・どの順番で復習するとよいのか
を整理していきます。
難しいことをいきなり詰め込むのではなく,教科書レベルの理解を一つずつ積み上げることを大切にしています。
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■ こんな生徒さんに向いています
・平均点前後から伸び悩んでいる・平均点以下から立て直したい・ワークはやっているのに,テストで点が取れない・計算ミスが多い・文章題になると手が止まる・公式を覚えても,どこで使うのか分からない・塾に通っているのに,思うように伸びない・家で何を復習すればよいか分からない・保護者の方が見ても,原因が分からない・まずは一度,学習状況を整理してほしい・必要に応じて先取りや戻り学習をしたい
特に,「本人なりに頑張っているのに結果が出ない」というケースに向いています。
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■ 指導で大切にしていること
私が大切にしているのは,暗記に頼りすぎない理解です。
数学では,公式をただ覚えるのではなく,
「なぜその式になるのか」「どこを見て判断するのか」「どの順番で考えるのか」
を確認します。
同じ計算ミスでも,原因は生徒さんによって違います。
符号の扱いが弱いのか。途中式を省きすぎているのか。問題文を読み違えているのか。前の単元の理解が抜けているのか。
そこを見ないまま問題数だけを増やしても,なかなか点数にはつながりません。
英語では,文法を丸暗記するのではなく,主語・動詞・目的語などの文の骨組みを整理し,自分で文を組み立てられる力を育てます。
家庭学習では,「もっと頑張る」だけではなく,何を,どの順番で,どれくらいやるのかを一緒に整理します。
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■ 対応教科
・中学数学計算,方程式,関数,図形,文章題,定期テスト対策
・高校数学数学I・A,数学II・Bを中心に,基礎理解,定期テスト対策
・高専数学基礎数学,微分積分,線形代数などの基礎整理
・社会人の学び直し数学資格試験対策,中高数学の復習,苦手単元の整理
・中学英語文法,読解,定期テスト対策,英検対策の基礎
・高校英語の基礎確認文法の復習,英文構造の整理,定期テスト対策の基礎
その他,主に社会人の方向けに,タガログ語レッスンも行っています。オリジナル教材を使い,
丸暗記ではなく文の仕組みから整理します。
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■ 指導実績
・塾経営・大手学習塾講師・家庭教師歴通算20年以上・大手家庭教師会社に所属する現役プロ家庭教師・20年以上前からSkypeでオンライン指導を実施・近年のオンライン指導実績1,700回以上・カフェトークランキング掲載31回・平均点以下から,平均点+20点以上への改善例・クラス1位,学年3位,全校表彰などの実績・医師・教職員・専門職のご家庭をはじめ,さまざまなご家庭からの継続依頼
他社サイトで確認できる集計では,初回後の継続率は95.6%です。
2026年5月には,カフェトーク家庭教師カテゴリグループに掲載されている全777レッスンの中で,高校数学レッスンが人気順1位に掲載されました。(レッスン検索>家庭教師>すべてのカテゴリ で人気順並べ替え)
また,高校生向け・中学生向けカテゴリでもそれぞれ1位に掲載されています。
ランキングは日々変動しますし,
「一番じゃなきゃダメ」と思っているわけではありません。
それでも,多くの生徒さんに継続してご受講いただいた結果,高い評価をいただいていることを,心からありがたく思っています。
保護者の方だけでなく,高校生の生徒さんご本人からも継続してご受講いただけているのは,とてもありがたいことです。
ただし,特別な近道を教えているわけではありません。
大切にしているのは,「どこで分からなくなっているのか」「どの単元に戻ればよいのか」「次に何をすれば,自分で解けるようになるのか」を一人一人に合わせて整理することです。
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■ 経歴・資格
大阪府立工業高等専門学校 電気工学科で,数学,物理,電気回路などの理系基礎を学びました。
在学中は,
電気工学科内の総合成績で,1位,2位,4位を経験しています。
また,第3種電気主任技術者をはじめ,理系国家資格も複数取得しています。
20年以上前からSkypeを使った
オンライン指導にも取り組み,地中海の島国キプロスに滞在していた時期にも
日本の生徒さんへオンラインで指導していました。
画面越しでも,ノート,途中式,間違え方,考え方の流れを見ながら,一人一人のつまずきを見つける指導を大切にしています。
私自身,最初から何でもできる天才型ではありません。努力や工夫を重ね,失敗しながら学んできました。
だからこそ,「頑張っているのに伸びない」生徒さんのつまずきを,できるだけ丁寧に見つけたいと思っています。
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■ オーダーメイドの提案経験
以前,東京・有楽町と秋葉原の大型家電量販店で,16年間,オーダーメイドパソコンの販売をしていました。
お客様一人一人の用途や予算を伺い,本当に必要な構成をご提案する仕事です。
全国1位の販売実績を複数回いただいたこともあります。
この経験は,学習指導にもつながっています。
学習でも,
「とにかくたくさんやる」より,今の状況に合った順番で進めることが大切です。
一人一人の状況をよく聞き,
今必要な学習を一緒に整理していきます。
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■ 講師コラムでも発信しています
レッスンで大切にしている考え方を,講師コラムでも保護者の方向けに発信しています。
家庭学習,声かけ,復習方法,訂正ノート,スマホとの付き合い方など,ご家庭での学習に役立つ内容をまとめています。
レッスンの雰囲気や考え方を知りたい方は,コラムや動画もご覧ください。
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■ 料金の目安
・体験レッスン25分:1,500pt今のつまずきの確認と,学習の順番の整理
・単発50分:4,800pt苦手単元の確認,テスト対策,質問対応
・継続パック50分×8回など:1回あたり3,250pt~継続して学習の流れを整えたい方向け
私のレッスンは,決して最安のレッスンではありません。
それでも継続してご受講いただいているのは,
ただ問題を解くだけでなく,
「どこで分からなくなっているのか」
「次に何をすればよいのか」
を一緒に整理する時間に,料金に見合う価値を感じていただいているからだと思っています。
じっくり取り組みたい方には,
状況に合わせて丁寧に伴走します。
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■ まずは25分でご相談ください
伸び悩みをそのままにしておくと,努力しているのに結果が出ない期間が長くなってしまうことがあります。
でも,どこで止まっているのかが分かれば,勉強の進め方は変えられます。
まずは25分で,「どこから始めればよいか」を一緒に確認してみませんか。
最後までお読みいただき,ありがとうございました。エフハリスト! Ευχαριστώ
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