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大家好,我是 Yui 講師。 我的課程宗旨是「輕鬆自由且有趣的日語會話」。 在日語學習過程開不了口、溝通不良或感到有困難嗎?歡迎和我聊聊。 我曾在美國留學及工作,直到去年回國。 工作地點是國際幼兒園,教英語母語的兒童學習日語。 看著孩子們和老師及朋友一起開心地學習日語,我獲得了許多啟發並希望能在 Cafetalk 運用這些經驗提供課程。 另外,我也能從留學過的角度為這些學員提供設身處地的課程: 1,想學會說日語但不知道如何起步 2,想實際運用學過的日語 3,學過日語但擔心無法順利和日本人溝通,或對話能力不如預期 總之就是開口! 只會 5~10 個單字也沒關係,用這些單字來表達看看吧。 慢慢地運用簡單的措辭,以自己的步調試試! 最重要的是讓自己享受在日語學習過程。 簡單自我介紹 我喜
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關於我我出生在英國的倫敦,從小在德國的慕尼黑長大,而後又前往澳洲的墨爾本念大學。現在我住在日本已經超過13年了!我和妻子及女兒一起在東京生活,我有空時還會作詞作曲,組樂團唱歌,至今出過三張專輯。我最喜歡的日本料理是豬排丼飯。 關於英語教學經驗我在過去的13年裡教過各個年齡層的日本人,像是在語言學校我教了10年的英語(對象為兒童、國高中生、成人,我也教過商業英語等),我也曾在大學教了3年英語,那段時光非常快樂。關於英語教學方式我很友善且好說話,我最注重提升學員的溝通能力,在課堂上我會專心一致地傾聽學員的想法,也會清楚明瞭地說明文法及詞彙的意思,若有發音上的困難我也能幫忙矯正,我還會配合不同程度的學員改變語速。我會用英語上課,不過我也能說一點日語,若有不懂的地方我可以用日語說明。期待在課程上與各位相見!【 Cafetalk翻譯 / 2020年9月 】 (*請注意:講師本人不會說中文,便於理解
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【暗記に頼らない数学|学習のつまずきを 25分で特定します】ハーリカ!(Χάρηκα:ギリシャ語「はじめまして」)じょんです。家庭教師歴 20年以上/オンライン指導 1500回以上/採用率 10%未満の大手家庭教師ネットワークに 20年以上前から所属。「25分でつまずきを特定する」設計型数学指導を行っています。中学・高校数学が伸びない原因は,才能ではなく「学習のつまずき構造」です。私はその構造を 25分で特定し,点数が上がるための“学習の組み立て方”を整理します。暗記や解法の詰め込みではなく,「なぜ解けないのか」と「どの順番で直せば伸びるのか」を明確にします。■ 25分体験レッスン = 学習設計診断このレッスンは授業ではありません。診断です。現在の理解状態を分析し,・思考が止まるポイント・点数が伸びない原因・最短で伸びる学習の順序を整理し,学習の設計図を作り直します。受講後には「やること」
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Hi, I'm Meg.S^^I used to be a high school English teacher, and I work as a freelance teaching English especially for adults and high school students now.My lesson mainly contains some Japanese explanation if needed because I think it's more helpful and understandable for Japanese learners. Additionally, I think this is of benefit to be learned English from Japanese teachers.Those who think below
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各位學員,大家好。我是在咖啡滔客擔任韓語講師的Yoom。我是位韓語教育者,同時也和各位一樣是位外語學習者,因此我能站在學習學員的角度去準備教材。此外,身為一名韓語教育者,我會以過去的教學經驗為基礎,配合各程度的學員進行教學。若你有以下煩惱,歡迎和我一起學韓語! √ 擔心自己忘記韓語的語感 √ 想學習母語人士使用的自然韓語 √ 想要完整的課後回饋 √ 不想獨自準備TOPIK檢定 √ 想從現在開始學韓語 [課程]- TOPIK 檢定問題訂正&解說- 韓語自由會話&課後回饋- 矯正韓語發音- 初級韓語 [專攻]- Y大學 教育學院 二外韓語教育 碩士- 俄羅斯 F大學 交換學生- K大學 俄羅斯語系 學士 [研究]韓語教材寒暄表現研究 -從人事的角度切入- [經歷]- 日企M社外派員一對一課程- 美國G大學 短期語學研修生 韓語TA-
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Hello Everyone, my name is Keiko. I am from Japan, and have over 20 years of teaching experience ranging from teaching in Japan, Australia, and Malaysia. I have taught in schools, adult education and in private tutoring or group lessons and across different age groups. I am a very friendly, enthusiastic and patient teacher who strives to meet the abilities, interests and needs of the students. I
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嗨,我是 Anthony! 我來自英國,住在日本超過 10 年了。我有超過 16 年以上的英語教學經驗,幫助不同程度的學員獲得自信,自然的開口說英語。 我的課程著重在依學員的目標量身打造友善又輕鬆的日常會話到商業英語課程。 除了教學以外 • 我幾乎每天練習瑜伽 • 我吹奏薩克斯風(沒有很好!)• 我喜歡烹飪,家裡的飯菜大部分都是我做的 • 我自己手工做酸種麵包和披薩 • 我們最近和我太太一起救援了一隻貓,牠叫 Short • 我也曾在愛媛經營過一年的小型酪農場—有很多故事可以分享! ⸻ 我的教學風格 我會根據你的喜好來調整課程內容: • 在聊天中溫和地指出重點錯誤,幫助你找出語言的規律,或 • 著重流暢度,並在課後提供筆記,讓我們的學習時間效益最大化 我們可以聊你有興趣的主題、準備旅行英語、加強會話能力,或是練習商業英語。如果你有興趣,我們也可以加強發音,特別是重音與語調,讓你在朗讀
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大家好!我是住在比利時的的小提琴手ーYUKA。歡迎你來到我的個人頁面!2013年前往皇家音樂學院留學。已修完兩門碩士學位,期間在歐洲各國累積參加了100場以上的演奏會。目前主要在比利時及法國的管弦樂團/歌劇團演奏,加入4個室内管弦樂團,還負責探戈及古典樂的演奏指導。 擁有20年以上的小提琴資歷!個性親切開朗,至今教過3歳~成人等各年齡層學員。我的授課原則是:「一同找出能邊享受音樂樂趣邊進步,屬於每個人自己的路」。要讓小提琴進步,配合每位學員的個性、體態及成長速度所設計的課程不可少。 有大目標的人 想挑戰學小提琴的初學者 想進入音樂大學的人 不管你屬於哪類,都歡迎加入!請先預約體驗課,與我分享你的故事。課程該如何進行等等,和我一起找到一條適合你的路吧!此外,我也許還能給你一些前往歐洲音樂留學的建議。(可用英語或法語授課。)◇幾歲以上可預約?◇只要滿3歳即可預約。(我自己就是從3歲
⇧我正在 YouTube 更新 Vlog(日常影片)。有興趣歡迎看看。안녕하세요♡ 大家好。我是韓語講師 Yujin。【經歷】• 2011 柳韓大學 日語學系 畢業• 2015〜2020 在東京擔任韓語講師• 2020〜2022 在韓國擔任日語講師• 2022〜2025 在韓國擔任國語(韓語)講師• 2025 韓國放送通訊大學 國語國文學系 畢業♦︎與日語的邂逅,以及身為講師的想法♦︎我從國中時期開始對日語產生興趣。從自學起步,甚至大學決定就讀日語學系,可說是深深迷上日語。 大學畢業後,我曾在東京擔任約 5 年的韓語講師。回韓國後也繼續從事教職,擔任日語及國語(韓語)講師。希望能活用這些經驗幫助為韓語學習煩惱的人們。 ♦︎正因為了解語言學習的「困難」♦︎從累積至今的教學經驗,我體認到各式各樣學員遭遇的「韓語學習困難」。而且我也曾全力投入日語學習,因此深刻理解學習外語的不容易。♦︎給學員的訊
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メインのレッスンタイプ: 1. 英文理解のサポート2. 英文に関する質問の受け付け みなさん、ふだん英文を読んでいて、または、聞いていて、疑問に思ったこと、理解できていないことをそのままにしてしまっていませんか? それを解決していこうというのが、ぼくのレッスンの趣旨です。 なので、対象とする生徒さんは、現在自分で実際に何らかの英文を読んでいる[聞いている]かたです。その中で生徒さんが疑問点を持ったときにぼくが助けるというスタイルです。つまり、生徒さん側が主体です。ぼく側は単なる助け役。ぼくのほうからテキストや本を指定[用意]して講義をしていくだとか、文法事項等を1から教えていくだとか、そういう先生側主体のスタイルではないです。 対象とする英語は、原則としてアメリカ英語です。イギリス(系の)英語の場合には、まずはお問い合わせください。 対象とする英文は、どんな内容のものでも構わないです。た
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