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■ 基本情報 名前:Edna Tung 肩書き:オンライン英語講師|児童英語専門講師|中国語講師(外国人向け)|三言語講師(中国語・英語・日本語) 言語能力:中国語(母語)|英語|日本語 指導経験:5年以上(オンライン+対面) ■ 自己紹介 はじめまして、Ednaと申します。台湾出身のオンライン語学講師です。 私は5年以上の指導経験があり、オンライン教育プラットフォームおよび語学スクールでの指導経験があります。主に児童英語、初級英語、そして外国人向けの中国語を教えています。 ■ 経歴・バックグラウンド 私は日本で1年間生活し、語学交流関連の活動にも参加し、さまざまな国籍の学習者のコミュニケーションをサポートしてきました。 この経験を通して、語学学習における課題、例えば: 「どうやって話し始めるか」「文化の違いをどう理解するか」「表現することへの不安をどう克服するか」 といった点を深く理解
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
はじめまして。 日本各地の露天温泉巡りが大好きな、ポルトガル語講師の津久井イネスです。 旅先で温泉に浸かりながら、その土地の空気や人の暮らしを感じる時間が、私にとって何よりの癒しです。 「言葉を学ぶことは、その国の文化や価値観に触れること」そんな思いを大切にしながら、ポルトガル語を教えています。 リオ・デ・ジャネイロ・カトリック大学(PUC-Rio)大学院にて、非母語話者向けポルトガル語教授法を修了し、ポルトガル語を学ぶ方への指導を専門としてきました。 日本では18年以上にわたり、大学、語学学校、政府機関、国際機関、企業研修など、さまざまな教育現場でポルトガル語教育に携わってきました。 これまでにJICA、大学、多国籍企業など、さまざまな教育現場で日本人学習者を指導してきました。また、東京外国語大学オープンアカデミーの夏期講座で、ポルトガル語教育にも携わっています。 さ
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!あらちゃん先生です。歴史作家と歴史研究家をしている者です。幼少の頃から歴史や文学が大好きで祖父の膝元で時代劇を良くみていました。小学校から大学まで歴史は得意科目でした。なので歴史をみなさんに広く知って貰いたいと思いまして講座を開きました。歴史が得意な人も苦手な人も歴女のみなさんもどうぞ講座においで下さい。歴史に懸けては右に出る者はありません。著作や学会にも所属しています。面白い先生ですよ!一度見に来て損はありません。みなさんどうかよろしくお願いします。※値段が上がっているのは私の誤りでご記入をしてしまいました。まだカフェトークでは初心者ですがよろしくお願いします。初心忘れるべからず、ですね。世阿弥に叱られますね。反省。所属学会 日本歴史学会(歴史学) 日大史学会(歴史学) 日大社会学会(社会学) 日本地方自治研究学会(地方自治) 日本詩人クラブ(詩) 戦国史研究学会(歴史学)
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
はじめまして。韓国語講師のAnzです。 延世大学校を卒業し、その後高校で教師として勤務しました。 20代の頃、日本人の友人と出会い、お互いの言葉を教え合いながら日本語を学びました。その経験を通じて日常会話ができる程度の日本語力を身につけ、1990年代には日本語会話書を出版、その後は翻訳の仕事にも携わりました。今でも、レッスン中に必要であれば簡単な日本語で説明することができます。 レッスンはPPT教材を使って進め、例文カード、ロールプレイ、繰り返し練習などを取り入れながら、学生一人ひとりのレベルと性格に合わせて調整します。分からないところは日本語でも説明するので、初心者の方も安心してご参加ください。 レッスン内容 ・ハングルの読み方と発音 ・初級文法と基本表現 ・旅行や日常生活で使える韓国語 ・自然な会話と発音の練習 ・韓国ドラマや文化など、興味のあるテーマについての会話 ・日本語による文法
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
《最初に》私の役割は外国語として学んだタイ語、タイの文化や価値観を分かりやすく説明することだと思っています。タイ人の先生でしか教えられない表現もたくさんあると思いますが、「こんなこと日本人にしか聞けない」そういった疑問をお持ちでしたら、お気軽にお問い合わせください。例えばタイの人が何気なく使っているあの言葉、あの表現、自分の知っている表現と違うけどどうやって使い分けるの??自分のタイ語がタイ人に伝わらないのはなぜ?そんな質問に生徒のみなさんが納得するまでお答えします。 【経歴】 タイ語専攻大学卒業後、バンコク現地法人のタイ政治経済情報誌で企画取材職経験6年。フリーランス通訳翻訳、講師業経験10年。 【得意分野など】 タイに駐在されるまえのビジネス知識習得の力になれます。タイ人スタッフと一緒に働いていましたので、ビジネスタイ語表現やタイの人々の価値観なども交えてレッスンいたしま
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
精神科病院にて、臨床心理士・公認心理師としてカウンセリングや心理アセスメントなどの仕事に従事しております(現在、9年目)。 ご相談者の方が安心・安全にお話しできることを心がけ、皆様がお持ちの強みや価値を引き出せるようなレッスンを提供したいと思います。お気軽にご相談くださいませ。 ※誠に申し訳ございませんが、現在精神科・心療内科等に通院中の方のご相談は、諸般の事情によりお受けすることができません。 【保有資格】 臨床心理士/公認心理師(国家資格) 【専門分野】 ・成長過程における過酷な体験や、ショッキングな体験による混乱状態にある方の回復を手助けする方法を学んでまいりました(トラウマインフォームドケア、トラウマに対する心理療法)。 ・マインドフルネス、セルフコンパッション、フォーカシング、ポリヴェーガル理論、キネシオロジーなど、身体を用いた心理療法、セルフケアの提供。 ・心身の不快な症状(
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通常、希望レッスン日時の3日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!Elaineです。フレンドリーで、親しみやすい性格の講師です。色々な方と繋がることや、さまざまな文化について学ぶことが大好きです。休みの時は、DIYや自宅のリノベーション、旅行を楽しんでいます。これまで、レストランやアパレル、保険、さらには米国とオーストラリアの通信業界での法人対応など、さまざまな業界で働く機会がありました。こうした経験のおかげで幅広い話題に共感でき、学習者の皆さん方との会話をより自然で、楽しく、盛り上げられるようになりました。 オンラインで英語を教えて8年以上になります。主に日本や韓国、台湾、中国、ベトナムの学習者の方々と、サウジアラビアやフランスの一部の学習者の方と一緒に学んできました。心理学の学位とTEFL資格を取得しており、文法とリスニングはC2レベルです。これまで、年齢やレベルの異なる学習者の皆さん方をサポートし、留学や旅行、お仕事、そして日常生活のた
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通常、希望レッスン日時の18時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは。ピアノ講師のSatomi です。 大手音楽教室のピアノ講師資格を持ち、教室をはじめて16年になり、 これまで指導をした生徒さんは 100人になります。音楽は人に感動や希望を与えることができます。私は、一人ひとりを大切にし、音楽の素晴らしさを共有することで、さらなるステップへのお役に立ちたいと考えています。 オーストラリアに語学留学をしていたので、外国人の方への英語でのピアノレッスンもできます。 レッスンでは、クラッシックからポピュラーなど幅広いジャンルの指導をしています。 演奏活動もしています。 ピアノを弾くと、こんな良いことが! ◯今まで弾きたいと思っていた曲が弾けるようになる ◯自分の想いを音にして表現できたり、音に癒されたりする ◯ピアノはメ
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通常、希望レッスン日時の2時間前まで申込みを受けつけています。
日本語講師(にほんごこうし)のYumiです。ホテルで働(はたら)いているので、特(とく)にホテルの接客日本語(せっきゃくにほんご)やビジネス日本語(にほんご)は専門(せんもん)です。基礎(きそ)から楽(たの)しく、充実(じゅうじつ)したレッスンをお届(とど)けします! みなさんと一緒(いっしょ)に勉強(べんきょう)できるのが楽(たの)しみです!言語(げんご)はみなさんの夢(ゆめ)を叶(かな)えるツールです。日本語(にほんご)が話(はな)せるようになったら何(なに)がしたいですか? 日本(にほん)で働(はたら)きたい、日本人(にほんじん)の友達(ともだち)を作(つく)りたい、アニメを字幕(じまく)なしで観(み)れるようになりたい、日本語(にほんご)で交渉(こうしょう)できるようになりたい…などなど、みなさんの夢(ゆめ)を叶(かな)えるお手伝(てつだ)いをさせてくだ
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通常、希望レッスン日時の2時間前まで申込みを受けつけています。
はじめまして、私はカナダのノバスコシア州から来たジェームズと申します。もしお生徒さんのチュータになられるといいんです ゴール: 私のゴールは伝統的な英語の事を教えて差し上げて(文法、語彙、発音、など)、ですが本格な英語を教えた差し上げて、良いコミュニケーション習慣を教えて差し上げます。英語先生とコミュニケーションコッチを混ざっているのような先生をお想像しになります。 教え方:会話方法 もちろん、私の教えるのスタイルはお生徒さんの個人的に学ぶことが好きな目標に合うことを変更してうれしいです。 ですが、レッスンの目的はレッスンのような感じを放ちたくないことがよくと会うの友達のような感じを放ちたいです。会話が流れていながら間違いを聞いたら、一旦に会話を止めて、間違いを訴えてあげて、言い直すの練習して、言い直したポイントから再び続けましょう。 私について: 日本は二回暮らしました。 初めては2
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