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日本語自己紹介: 中国の江西出身のPeriと申します。現在は日本の大学院で芸術・音楽を専攻します。外国の友達と交流することが好きで、外国の異文化を理解・尊重します。 日本語、ピアノ、声楽、作曲、チェロ、ダンス、書道、水泳、バドミントンをすることが好きです。趣味は、撮影、旅行、芸術作品の鑑賞、ファッションなどです。 アナウンサー等を担当した経験がありますので、『“咬”音“嚼”字』を通じ、どのようにきれいで、滑らかな口調で中国語を話すことに、より深い心得を持っていると思います。 また、芸術・音楽の専攻者とし、声楽について勉強と演唱する経験があり、音楽及び声楽理論の視点から、中国語の発声位置を分析し、それによって更に中国語の発音の特徴を理解することに役立てばと思います。
レッスン可能時間帯
通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
안녕하세요!こんにちは! 【入門〜初中級専門】元警察官 韓国語講師 こうき です韓国語勉強歴は約3年半になります。〈私の授業の特徴①〉〜忙しくて勉強が続けられない、挑戦したが挫折してしまった、社会人、学生のあなたに〜 私自身、韓国語勉強の始まりから大半を社会人として 昼夜働きながら独学で勉強してきました。 そして、その時の語学勉強の過程は決して楽しいことばかりではありませんでした。 だからこそ、 その際に学んだ ・語学勉強の魅力、難しさ ・社会人でも勉強を続けるためのコツ ・モチベーションの維持方法 等を社会人、学生等に共有し合い、真摯に寄り添いながら、指導し、 【好奇心の湧く楽しい授業】 【継続できる質の高い授業】 そして、スピーキングに恐怖や抵抗心を抱いてしまう生徒への 【スピーキングへの自信を養う授業】 にフォーカスしたレッスンを計画しています。 子どもたちへは 【楽しく続けられる
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
はじめまして。本気で日本語が話せるようになりたい初級者に教える専門家 日本語講師のKumiko.Eです。 日本語教師養成講座420時間を修了して、大学の日本語課程で教えていました。 私自身も外国語学習者で、言葉を学ぶ大変さや楽しさはよくわかります。だから、「日本語をもっと上手に話せるようになりたい。」という気持ちに寄り添い、楽しく実践的に学べるレッスンを心がけています。 香港日本人学校やクアラルンプール日本人学校でも働いていました。 子どもたちが、「わかる喜び」を味わい笑顔で過ごす姿を見るのが好きで、現在も小学校で、非常勤講師をしています。 自然な表現で話せるように丁寧に教えます。 たくさん話すことで自信がつきます。話せる喜びを感じながら、あなたのペースでじっくり学習できる安心のレッスンを心がけています。使える日本語を話せるように全力でサポートします。 【 日
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは、ドイツ語・英語講師の Chika です。 20代でドイツでセロからドイツ語を学び、ドイツの大学に通いながら、Goethe KDS (現C2)を取得しました。ドイツでは、ミュンヘンとケルンに住んで、語学学校の後、Studienkollegを経て、ミュンヘン大学、ボン大学、デュッセルドルフ大学で教育学を学びました。卒業前にフリーランスの翻訳者として独立。以来、20年以上の翻訳・通訳・講師の経験があります。また、ドイツ人の(元)夫の仕事の関係で、ロンドンに2年弱住んでいたこともあって、ロンドンでは仕事をつづけながら、現地の料理学校に通い、パティシェ修行も経験しました。料理とお菓子作りが趣味です。2017年から英語教室を始め、現在幼児さんから大学生まで、85名の生徒さんが在籍しています。「楽しいから続く」をモットーに、フォニックスで基礎を身につけることから始まり、英語で学べる子を育つ
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
みなさん、こんにちは!ERI_Nです(^^)私(わたし)は、日本(にほん)の日本語学校(にほんごがっこう)で教(おし)えていました。会話(かいわ)の授業(じゅぎょう)が好(す)きで学生(がくせい)たちがたくさん話(はな)せるようになるのが、嬉(うれ)しいです♪『たくさん話(はな)して、楽(たの)しく練習(れんしゅう)しましょう☆』私(わたし)のレッスンは、全部(ぜんぶ)日本語(にほんご)でします。・標準語(ひょうじゅんご)で話(はな)します。・レベルに合(あ)わせてレッスンします。・わからない言葉(ことば)があるときは簡単(かんたん)な日本語(にほんご)やイラスト、写真(しゃしん)をつかいます。・初級(しょきゅう)の人は、やさしい日本語(にほんご)をつかって、ゆっくり話(はな)します。◆自己紹介(じこしょうかい)◆関西(かんさい)の大阪出身(おおさかしゅっしん)です。関西弁(かんさいべん)
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは、資格を持つロシア語講師のValeriyaです。 ウラルのエカテリンブルク出身です(もし、歴史がお好きな方でしたら、ロマノフ家のこと、そしてこの街の名前も聞き覚えがあるかもしれません)。 今は日本に住んで7年になります。 私はさまざまな国の文化、哲学、歴史、言語について学んだり、ビデオゲームを遊ぶことを楽しんでいます。 ロシア語を教えることで、異文化に関する理解を促し、生徒さん個人としてだけでなく、専門的な学びにおいても成長できるよう、新しい機会を探求するのをサポートしていきたいと考えています。 文学や歴史、文化にご興味がある方によっても、ご自身の言語スキルを広げたい方にとっても、ロシア語の世界への旅をより興味深く、より刺激的なものにします。 【翻訳 カフェトーク事務局 2025年1月】 このプロフィールはカフェトークスタッ
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
※他の生徒さんのご迷惑になりますので、やむを得ず当日キャンセルされる場合は、必ずご連絡をお願いします。またレッスン時間にレッスンに接続出来ない場合も必ずご連絡ください。はじめまして! 原孝寿(Hara Takatoshi)と申します。大学では国文学を専攻し、またその後、出版社に出版社に就職したため、日本語について考える機会も一般の方より多かったのではないかと思います。 日本語を学びたい、もっとレベルアップしたいと考えていらっしゃる学習者の皆様のため、より実践的で自然な日本語をお教えしたいと思い、この度オンラインで日本語のレッスンを始めることにいたしました。単なる文法や語彙の学習だけでなく、日本人が実際に使う表現や、ビジネスシーンで求められる高度な日本語運用についてもアドバイスできますので、遠慮なくお尋ねください。 一人ひとりの学習目標に合わせて、楽しく効果的なレッスンを心がけます。一緒に
レッスン可能時間帯
スケジュールは不定期です。
リクエスト時にご確認ください。
通常、希望レッスン日時の3時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは! 日本語教師のmomokoです。 韓国語でフォローもできるので、初心者の方も安心してレッスンを受けていただけます! TOPIK 6級を持っていて、韓国語も話せます。 「わからない時は韓国語で説明しても大丈夫」という安心感があると、特に初級の方には好評です♪ 私と友達のように楽しく会話しながら、自然な日本語を身につけてみませんか? 明るい雰囲気で、たくさん褒めながらサポートします! 【趣味・好きなこと】 K-ドラマとK-POPが大好きです! 特に好きなドラマは「ペントハウス」「ヒーラー」「Eye Love You」。 好きなアーティストはBTS、DAY6、NewJeans、藤井風などなど。 みなさんの“推し”の話も、ぜひ聞かせてください♪ 授業でみなさんに会えるのを楽しみにしています! 【お願い】 リクエストに名前と日本語のレベルを書いてください
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!ダニエルです。スウェーデン出身、今は網走に住んでいます。スウェーデンで4年間、高校の語学教師として英語、ドイツ語とフランス語を教えていました。今は市内と近郊のかたに個人レッスンやグループレッスンをしています。(fmあばしりで毎週土曜11時英会話のコーナーを担当しています。気になる方はリスラジというアプリで聞いてみて!)英語、ドイツ語、フランス語のほか、(もちろんスウェーデン語も!)まったく初めての初心者からビジネスレベル、ネイティヴレベルまで幅広く対応します。
レッスン可能時間帯
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
初めまして。ピアノ講師のMaiです♬ 東京藝術大学、同大学院修士課程を経て、オーストリアへ渡りザルツブルク・モーツァルテウム大学修士課程を修了しました。昨年留学から帰国し、ピアノ教室を開校しました。生徒の皆さんと一緒に音楽を作り上げていく過程が本当に楽しく、指導の魅力を感じる日々です。カフェトークを通じて、これまでの音楽人生で培ってきたものを少しでも共有できましたら幸いです。一緒に奥深い音楽の世界を探求しましょう!【指導実績】ピティナ・ピアノコンペティション2024新人指導者賞受賞。第18・19回ベーテン音楽コンクール優秀指導者賞受賞。ブルグミュラーコンクール2025レッスン賞受賞。【生徒のコンクール実績】ベーテン音楽コンクール 全国大会 第1位日本バッハコンクール 金賞・第1位SAKURA JAPAN MUSIC COMPETITION 全国大会 第1位ブルグミュラーコンクール ファイナ
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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