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こんにちは!Gerphil-Geraldine(ゲルフィル=ジェラルディン)と申します。ドイツ生まれですが、現在はフィリピン在住です。クラシック・クロスオーバー歌手、兼ボーカルコーチとして、フィリピン国内外において、オーケストラやコンサートでの演奏経験が豊富にあります。また『アジアズ・ゴット・タレント』のファイナリストとして、クラシックと現代的なスタイルを融合させる熱意も披露してきました。 講師として、初心者の方から、演奏準備をされている方、音色や表現力を磨きたい方まで、自信を伸ばし、声をより自由にしながら、体に負担のかからないテクニックの習得に重点を置いています。また、英語、イタリア語、ドイツ語、スペイン語、フィリピン語など様々な言語の楽曲を探求しており、感情と技術がいかにして連動するか、理解するお手伝いもできます。 私のレッスンでは、温かく、励みになる学習空
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは! 英語とスペイン語のバイリンガルの語学講師、マーティンです。よろしくお願いします。 チリで生まれ、生後4ヶ月で家族と共にカナダに引っ越し、英語が話される環境で育ったため、英語が母国語になりました。7歳の時に家族でチリに戻り、その時からスペイン語を習い始めました。しかし、幸い、英語に触れる機会は全く失いませんでした。それに、6年間日本語も勉強しており、少し話せます。語学を学ぶことも教えることも大好きです! 2025年、香川県の丸亀城にて 9年間、個人指導で英語を対面とオンラインで教えており、最近はスペイン語も教えています。それ前は8年間、小学校と中学校で音楽と美術を教えていました。レッスンのスタイルは気さくでリラックスした雰囲気を大切にし、生徒さん中心に進めます。文法など学びますが、会話と実践的なコミュニケーションに重点を置いています。また、生徒さん一人ひと
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
Salve!イタリアとルーマニアを行き来しながら主に3つのセッション/レッスン:1.「傾聴(Active / Empathetic Listening)」「HSPケア」を基調としたセラピー, 2.洋楽の技術・表現について学ぶ、3.イタリアの観光地や移住についてのQA, を提供しているHanaと申します。 【レッスン内容・関連するレッスンごとのProfiles】 1.「傾聴(Active / Empathetic Listening)」「HSPケア」を基調としたセラピー もしあなたが、 ・毎日慌ただしく時間だけが過ぎていく ・話したいことがあっても、ゆっくり考える時間が取れない ・周りが騒がしく忙しく、自分のニーズを後回しにしてしまう ・ゆったり過ごしたいのに、頭の中がずっと忙しい ・何か違和感があるけれど、言葉にならない そんな状態にあるなら、このセッションはあなたのための時間です。 私
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
Hi, salam sejahtera! (That means good greetings in my native language)Jom borak borak Bahasa Melayu jom! Tak susah pun, kita borak biasa-biasa~I'm Hana (花) from Malaysia. I have most fun when I get to share my love for language learning with people. Growing up, I learned English extensively and I academically learned Arabic. I am also now studying a little bit of Japanese.Here, I teach my native l
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
初めまして!Ayaka.と申します。 高校3年生の時に行った韓国旅行をきっかけに、大学で韓国語を専攻、卒業後に韓国の大学院に進学し、韓国語教育について学びました。現在は、語学学校等で韓国語講師をしています。 ネイティブ講師をお探しの方も多いかと思います。ですが、日本語ネイティブであるからこそ、同じ韓国語学習者としての視点から、どのように勉強することが効果的であるかということを、より分かりやすくお伝えできるのではないかと考えています。 ここでは、入門・初級文法や初級会話をメインにレッスンを行っています。レッスン内容や学習方法についてお困りの方は、是非一度カウンセリングにいらしてください。 基本的な文法や単語は学習したはずなのに、なかなか話せるようにならない…読むことはできるのに、聞き取ることが出来ない…スピーキング練習がしたいのに、話す機会がない&hellip
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
実践的な医療英語を学びたい方のお手伝いを致します私は札幌在住でアメリカの会社で働く医療通訳士です 現在までの通訳時間は692時間です 日本では臨床経験25年の看護師です国際臨床医学会認定日本国際看護師という日本国内で外国人患者さんへの看護の専門資格を持っていますオンライン英会話レッスンと独学で医療通訳士になりました海外在住経験はありません2020年にアメリカ医療通訳資格(Core CHI, Hub CMI)を取得2019年に120hours TESOL diploma を取得しました 【今までの活動】 noteで医療英語の発信をしています昨年メディタス医療英語講座の講師を務めました教材はすべてオリジナルで作成しました 現在まで私の学習相談を受けた5名がアメリカ医療通訳資格を取得しました Kindleで「超実践医療英語」5冊出版し、診察場面の英会話を再現し書きました
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通常、希望レッスン日時の3日前まで申込みを受けつけています。
アンニョンハセヨ?私はキムチャンスと申します。 今は日本の奈良で住んでいます。 私の授業の最優先目標は分かりやすく、面白く教えることです! 今までの軽力と経験を生かして誰でも理解できる授業をします。 韓国語教員2級を持っていまして、大阪と京都で韓国語を教えました。 ありがとうございます^0^ インスタグラム www.instagram.com/korean.lesson.for.japanese 何よりも、みなさんが欲しいカスタマイズ授業に特化されています。 教科書に沿った授業はもちろん、観光通訳士の面接準備、発音チェック、韓国芸能及び講演を字幕なしで聞き取り、新聞記事を読んで意見を話す、ハングル検定試験の上級単語の説明、TOPIKの備え、韓国文化説明など韓国語及び韓国についての様々な授業をし、高い評価をもらいました!! これは、これからも変わらないです! チ
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
皆さん、はじめまして!マルティーナです。 私はトスカーナ州公認のツアーリーダー(添乗員)として、美しい古都シエナを拠点に活動しています。私の教えることへの情熱と異文化交流への関心は、日本との深く長い絆から生まれました。数年間、大阪と東京に住み、学んだ経験があります。 トスカーナの鼓動を日々感じながら暮らしている者の視点から、イタリアの伝統や人生観を皆さんと共有するのが大好きです。私の目標は、単なる語学レッスンではなく、皆さんに「バーチャルな文化の旅」を提供することです。 講師経験 私の講師としてのキャリアは2004年の日本から始まりました。大阪のECCで講師として勤務した経験があります。国際コミュニケーション学の学士号を取得しており、東京の早稲田大学でも学びを深めました。 指導スタイル 私のスタイルは、プロフェッショナルでありながら親しみやすく、インタラクティブ(
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
ニュージーランドからこんにちは!私の名前はNikiで、オークランドに住んでいます。私は、日本、中国、韓国、ヨーロッパの生徒さんに英語を教えた経験が6年あります。私は40歳で、4人の子供(2人の男の子と2人の女の子)の母親でもあります。教えることへの情熱は、私の家族でHomeschoolingを行っていることにも関係しています。男の子も女の子も、幼児からティーンエイジャーの教育を直接経験していることが、私の講師としての大きな強みだと思っています。私は色々なタイプのレッスンを提供します - 様々なトピックについてのリラックスした会話、最新のニュースについてのディスカッション、子供向けのレッスン、一緒に本を読む、文法レッスン、エッセイの校正などです。私は生徒さんが理解できるまで熱心に教え、生徒さんのニーズに合わせて話すレベルやスピードを調整し、前向きな姿勢と方法で間違いを訂正します。私は、新し
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
안녕하세요!こんにちは! 【入門〜初中級専門】元警察官 韓国語講師 こうき です韓国語勉強歴は約3年半になります。〈私の授業の特徴①〉〜忙しくて勉強が続けられない、挑戦したが挫折してしまった、社会人、学生のあなたに〜 私自身、韓国語勉強の始まりから大半を社会人として 昼夜働きながら独学で勉強してきました。 そして、その時の語学勉強の過程は決して楽しいことばかりではありませんでした。 だからこそ、 その際に学んだ ・語学勉強の魅力、難しさ ・社会人でも勉強を続けるためのコツ ・モチベーションの維持方法 等を社会人、学生等に共有し合い、真摯に寄り添いながら、指導し、 【好奇心の湧く楽しい授業】 【継続できる質の高い授業】 そして、スピーキングに恐怖や抵抗心を抱いてしまう生徒への 【スピーキングへの自信を養う授業】 にフォーカスしたレッスンを計画しています。 子どもたちへは 【楽しく続けられる
レッスン可能時間帯
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
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