English
한국어
简体中文
繁體中文
Italiano
español
Deutsch
Русский
講師検索
検索結果:
2,534
人
/
/
出身国
居住国
3
2
あり
こんにちは！Hello, I'm Zainab! I worked in HR and Administration at a Japanese company in the UAE for 4 years. Every day I worked alongside Japanese colleagues, handled workplace communication, and saw exactly how Japanese professionals navigate English in an international business environment. This means I don't just teach English. I teach English through the lens of someone who truly understands Japan
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
2,757
167
あり
★★★2025年～ 初級レベルの方対象の韓国語レッスンもスタート！ご興味のある方はぜひ！ オンラインレッスン : レベルチェック＆コース相談★★★2020年～ レッスン後の「レッスンのまとめ」は お送り（おおくり）できません。「レッスンのまとめ」の代わりに（かわりに）、チャットBOXのほうに 詳しく（くわしく）書きます（かきます）。レッスン時間（じかん）を 多く（おおく）したいので、ご理解（ごりかい）ください。☆自己紹介☆ はじめまして。わたしはKYONです。 日本語を教えるようになって、もう20年になります。これまで、いろいろな国の人と一緒に勉強してきました。 日本のアニメや声優さんが好きですか？ドラマですか？J-POPですか？日本旅行のために？それとも、JLPTの1級を目指していますか？いろいろな目的や目標があると思います。ぜひ、初めてのコース相談であなたの夢や目的を聞かせ
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
45
35
あり
はじめまして、英語講師のゆきこです 英語を25年以上指導してきました。これまで IELTS・TOEFL・TOEIC・英検 を中心に、300名以上の生徒さんのスコアアップや合格をサポートしています。 こんなお悩み、ありませんか？ 英語を読んでも聞いても「なんとなく」でしか分からない 話すとき、単語だけで答えてしまい、文にできない 日本語から英語に訳そうとして時間がかかる たくさん勉強しているのに、英語が難しく感じる 実はこれは「勉強の仕方」が原因かもしれません。 解決へのアプローチ 私のレッスンでは、こんな方法で学習を変えていきます。 英文は「チャンク（かたまり）」で読む・聞く 5W1Hを意識して、会話やリスニングを整理 難しい日本語ではなく、シンプルな言い回しを使う 「主語は？」「動詞は？」を常に意識して英語で考える 精読・精聴とリピート練習で基礎力を徹底強化 スポーツや楽器と同じように、
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
41
15
あり
こんにちは、そしてようこそ！私の名前はアルミタ (Armita) です。イギリス在住の資格を持つ英語講師で、これまで10年以上の指導と家庭教師歴があります。教えることは長年にわたって私の人生でとても意味のある営みであり、英語で自信をつけ、明確に自己表現できるよう、生徒さんをサポートするのが何より好きです。 私は多くの地域や文化的背景を持つ生徒さん方と共に学んできましたが、よく耳にするのが「英語は理解できるけれど、話す自信がない」という声です。この壁を乗り越えるためのサポートができることは、私が教えるうえで特に好きな部分の一つです。 指導経歴 私はレベル5のTEFL認定講師（220時間）であり、心理学の修士号に加え、ビジネス＆マネジメントにおけるアカデミックな背景があります。英語に加えて、ビジネス、経済学、心理学も教えてきたため、実践的なコミュニケーションから、よりアカデミック、そしてプ
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
1,349
329
あり
【占い】占術:タロット・西洋占星術 有料鑑定2万人以上。 自分一人で考えていると、なぜか悪い方にいってしまう。 自分のことは客観的に見ようと思っても難しく 他人から見ると上手く行くチャンスがあったり、そこまで不安に思うことでは無かったり 私はタロットカードを使って出たカードから伝わってくることとお客様のお話からわかる情報を元により良い方向に導きます。 悩む時間・迷う時間・心配する時間…前向きに変えます！ 生死に関わること、犯人探し、試験の合否・選挙の当落・ギャンブル、病気の治療に関する占いを占うことはお断りしております。⭐︎カメラオフでも可能です。⭐︎
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
4,841
465
あり
▶自己紹介皆さん、こんにちは！ 20年以上、韓国語と日本語を教えてきたYunと申します。大学では日本語を専攻し、卒業後は日本の商社のソウル支店で働いていましたが、講師という仕事を志し、会社を辞めました。会社を辞めた後、ソウルの鍾路にある大手外国語学院で4年間日本語を教えた後、2005年に日本に移住しました。日本では2021年まで多くの日本人の生徒さんに韓国語を教えてきました。生徒さんのために作った教材を集めて、韓国ではNEXUS出版から4冊の日本語学習書（に加えて他にも改訂版など）を、日本では2010年にアルクから『韓国語基本文法練習帳』を出版し、こちらは再版もされています。 長年、韓国語や日本語を教えているうちに、生徒さんがどういった点で苦労しているのか、何を必要としているのかをより深く知ることができました。 ✓ハングルの二重母音やパッチムに苦労している生徒さん✓自分の韓国
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
45
27
あり
こんにちは！講師のマッサンと申します。 地方銀行での10年以上の勤務を経て、現在はプロのコンサルタントとして個人・法人のお客様へ向けた「お金と経営のトータルコンサルティング」を行っています。 「銀行員には聞きにくいけれど、専門家の意見が欲しい」 「補助金の申請、これで採択されるだろうか？」 「経営を改善したいが、どこから手をつけていいか分からない」 こうしたお悩みに、中小企業診断士・FP1級・宅建・ITパスポートといった多角的な専門知識で、実務に即したアドバイスをお届けします。 レッスンメニューのご案内 1. 法人・経営者・役員様向け：経営の羅針盤 財務戦略だけでなく、中小企業診断士として「企業の成長」をトータルでサポートします。 補助金申請サポート（目玉メニュー）: 事業再構築補助金やものづくり補助金、IT導入補助金など、各種補助金の申請書添削・採択率を高めるアドバイスを行います。 財務
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
93
53
あり
こんにちは！はじめまして、Ballerina Marie です！ 私はフランス人の父と日本人の母を持つ日仏のハーフです♪ 生まれも育ちも東京都都内ですが、幼稚園から高校卒業までフランス人学校に通っていました。同時に4歳から本格的にバレエを習い、10歳からロシアメソッドをロシア人教師の元で学び、高校卒業後ウクライナとロシアのサンクトペテルブルクのバレエ団でプロとして働きます。サンクトペテルブルク在住中、あのチャイコフスキーの母校サンクトペテルブルク音楽院卒業、バレエミストレス(バレエの先生)の国家資格取得。 日本に帰国後、ダンサーとして活動しながら、3歳から大人まで幅広い世代にバレエを教えています。 世界的有名なバレエコンクールの日本予選のレッスン教師経験もあり、本格的にバレエをやっている方の体作りもいたします。 皆さんに私が普段バレリーナとして、体型維持するためにやっているエクササイズ
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
401
125
あり
こんにちは！はじめまして。韓国語講師のマリン（Marine）です。 私は大学でフランス語を専攻しており、現在使用している「マリン（Marine）」という名前も、フランス語の会話の授業で使っていた名前です。卒業後は英語教育の会社に勤務し、現在は韓国語教員2級の資格を取得して韓国語を教えています。 皆さんはドラマが好きですか？私はドラマが大好きで、ドラマを活用した楽しくて実用的な韓国語レッスンを行っています。 また、文法を体系的に学びたい方のために、「セジョン韓国語（세종한국어）」の教材を使った授業も行っています。 授業は基本的に韓国語で行いますが、学習者のレベルやニーズに応じて柔軟に授業スタイルを調整しています。 初心者の方には、やさしい語彙やゆっくりとした話し方、写真や映像などの教材を活用して、わかりやすく楽しい授業を提供します。 中級以上の方には、実際に韓国人が使う自然な話し方や会話を
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
167
60
あり
Konnichiwa! I’m Yoshiko, born and raised in Tokyo and a graduate of a U.S. college. With more than 3 years of teaching experience, I help learners go beyond just memorizing – you’ll learn Japanese how it’s really used, through stories,travel, pop culture, daily life, news and current trends. What makes my lessons different Conversation-first approach: Most lessons center ar
レッスン可能時間帯
アワード投票コメント カフェトークアワード・2026年上半期 →
Luca sensei
Santina
Valeriya T.
nolly
Naokisan
Koichy
Ms.Kana classroom
Dajeong Korean
Harumi
Miyo.T
Tomo.F
CHUSSAM