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講師
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Hello,my name is Lynn and I am from Oslo , Norway . I currently live in New York City. I have 2 daughters 13 and 16 years old. Their father is Japanese and we spend 6 weeks in Tokyo every summer - the girls have attended yochien and elementary school in Tokyo.I am currently learning Japanese and I know how hard it is to find people to talk to in the language you are learning. I am offering to hav
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Bonjour. 大家好。 我叫Olivier，是名法國人。 我能說一點日語。 想學法語會話嗎？ 想學法語發音嗎？ 想學法語文法嗎？讓我透過Skype協助你學習吧！ 我會配合學員的程度製作法語的Q&A。 想練法語的學員，歡迎隨時聯繫我。期待在課程上與你相遇！ 【 Cafetalk翻譯 / 2020年10月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
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你好！ 我是 HYO，想和大家一起聊聊現在的韓國。✔ 來自釜山，現居首爾。會說標準韓語和釜山方言。✔ 在韓國的大學主修廣告和公共關係。✔ 我有各式各樣的打工經驗，例如經營電商網站及現在從事的法務相關工作，在韓國有超過 10 年的社會經驗。✔ 我的日語是自學的，去過東京、大阪、福岡及沖繩旅遊。✔ 目前在 Cyber 韓國外語大學主修針對外國人的韓語教育。✔ 我很喜歡咖啡，興趣是欣賞展覽和音樂劇。 【課程特徵】 ★ 課程以全韓語進行。 ★ 基本上視訊通話授課，但純音訊也可以。視訊授課能觀察口型和動作變化，更容易掌握發音和語意！音訊授課最適合想集中訓練聽力的人！不受地點限制。 ★ 使用 NURI 世宗學堂的官方教材。 ★ 使用各式各樣的學習資源，一起學習韓國的社會與文化吧！ 【推薦給這樣的人。】 1. 想多用韓語說話的人。非常歡迎發問！ 2. 想聽自然的韓語並學會口說。從超商對話到工作應對都
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各位學員，大家好。 我是 Satoru。 我在日本的 IT 企業線上教印度、泰國、越南等地的工程師日語。 我可配合日語能力初級~中級及中級~高級的學員授課。 我也擁有日語教師（日語教育能力檢定考）證照。 課程内容可依需求調整，也很歡迎自由會話聊日語或日本文化。 另外，針對有在使用日語經商的學員，我也提供以下課程。 ・日本商業場合常使用的正式日語課 ・難度稍高的日語閱讀課 ・能學會自然用語的實用日語課有需求歡迎隨時聯繫我。 ≪經歷≫ 在大學主修電機工程學，在 IT 企業擔任 IT 工程師。 我也教授合作的印度、泰國、越南公司工程師日語。 ≪興趣≫ 棒球・・・我不會打但很愛看，現在最關注大谷翔平。 旅行・・・年輕時常去美國、歐洲、東南亞，最近很可惜都只在日本國內玩。 【 Cafetalk翻譯 / 2024年3月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafe
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大家好？我是Hyun, 我是一名韓文教師！你有沒有曾經覺得韓國人的名字很難記呢? 我的日本友人通常都叫我Hyun醬或是Pon醬。你們也可以叫我Hyun。・自我介紹沒想到我來日本已經超過10年了。我在東京和神戸的企業工作後、我到了美國的波士頓待了兩年。當我累積了一些經驗後、我開始想支援那些想學習外語的人、我在大阪大學的大學院中的文學研究科學習外語和指導方針（文學碩士）。我在學習日文和英文的時候、我體會了學習外語的樂趣以及它艱難的地方。但是因為這樣, 我有辦法在工作上使用它, 它還增加了讓我到國外的機會。我真實地感受到這是一件非常棒的事情。對韓文和韓國文化有興趣的朋友們、你們也想感受離自己的夢想和目標更近一步的成就感嗎? 我會以自己學習外語的經驗加上分享我的專業全力支援你們。・教學資歷我在大學時期教導日本人初級和中級的韓文, 教了4年。當我在研究院時, 當時有包括從美國, 歐洲, 亞洲來的留
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大家好，我是 Yui 講師。 我的課程宗旨是「輕鬆自由且有趣的日語會話」。 在日語學習過程開不了口、溝通不良或感到有困難嗎？歡迎和我聊聊。 我曾在美國留學及工作，直到去年回國。 工作地點是國際幼兒園，教英語母語的兒童學習日語。 看著孩子們和老師及朋友一起開心地學習日語，我獲得了許多啟發並希望能在 Cafetalk 運用這些經驗提供課程。 另外，我也能從留學過的角度為這些學員提供設身處地的課程： １，想學會說日語但不知道如何起步 ２，想實際運用學過的日語 ３，學過日語但擔心無法順利和日本人溝通，或對話能力不如預期 總之就是開口！ 只會 5～10 個單字也沒關係，用這些單字來表達看看吧。 慢慢地運用簡單的措辭，以自己的步調試試！ 最重要的是讓自己享受在日語學習過程。 簡單自我介紹 我喜
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【暗記に頼らない数学｜伸びない中高生へ。学習のつまずきを 25分で特定します】ハーリカ！（Χάρηκα：ギリシャ語「はじめまして」）じょんです。家庭教師歴 20年以上／オンライン指導 1500回以上／採用率 10％未満の大手家庭教師ネットワークに 20年以上前から所属。「25分でつまずきを特定する」設計型数学指導を行っています。中学・高校数学が伸びない原因は，才能ではなく「学習のつまずき構造」です。私はその構造を 25分で特定し，点数が上がるための“学習の組み立て方”を整理します。暗記や解法の詰め込みではなく，「なぜ解けないのか」と「どの順番で直せば伸びるのか」を明確にします。■ 25分体験レッスン ＝ 学習設計診断このレッスンは授業ではありません。診断です。現在の理解状態を分析し，・思考が止まるポイント・点数が伸びない原因・最短で伸びる学習の順序を整理し，学習の設計図を作り直します。受講
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Hi, I'm Meg.S^^I used to be a high school English teacher, and I work as a freelance teaching English especially for adults and high school students now.My lesson mainly contains some Japanese explanation if needed because I think it's more helpful and understandable for Japanese learners. Additionally, I think this is of benefit to be learned English from Japanese teachers.Those who think below
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各位學員，大家好。我是在咖啡滔客擔任韓語講師的Yoom。我是位韓語教育者，同時也和各位一樣是位外語學習者，因此我能站在學習學員的角度去準備教材。此外，身為一名韓語教育者，我會以過去的教學經驗為基礎，配合各程度的學員進行教學。若你有以下煩惱，歡迎和我一起學韓語！ √ 擔心自己忘記韓語的語感 √ 想學習母語人士使用的自然韓語 √ 想要完整的課後回饋 √ 不想獨自準備TOPIK檢定 √ 想從現在開始學韓語 [課程]- TOPIK 檢定問題訂正&解說- 韓語自由會話&課後回饋- 矯正韓語發音- 初級韓語 [專攻]- Y大學 教育學院 二外韓語教育 碩士- 俄羅斯 F大學 交換學生- K大學 俄羅斯語系 學士 [研究]韓語教材寒暄表現研究 －從人事的角度切入－ [經歷]- 日企M社外派員一對一課程- 美國G大學 短期語學研修生 韓語TA-
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Hello Everyone, my name is Keiko. I am from Japan, and have over 20 years of teaching experience ranging from teaching in Japan, Australia, and Malaysia. I have taught in schools, adult education and in private tutoring or group lessons and across different age groups. I am a very friendly, enthusiastic and patient teacher who strives to meet the abilities, interests and needs of the students. I
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