English
日本語
한국어
简体中文
Italiano
español
Deutsch
Русский
講師搜尋
搜尋結果:
2,443
講師
排序方式：
/
/
來自
住在
3,291
77
使用
After my [New] ribbon was removed, I immediately received a [Recommended] ribbon! I received first place in Cafetalk’s New Tutors Rankings, Trending Tutor Rankings, as well as Most Repeated Rankings! Thank you so much for your support! I’ll do my best to continue providing even better lessons! Hello. I am Miyo, an abacus tutor. I would be delighted if I could help childr
授課時段
來自
住在
506
68
使用
大家好，我是TAKARA。我在韓國主修國語（韓語）文學，畢業後曾到日本留學過。 目前我在東京新大久保的S韓語學校及N語學院擔任韓語講師。看到在疫情當下也搭來回3小時的電車到新大久保上課的學員，就讓我想到「只要有線上課程，外縣市學員也能上新大久保的課程」的想法，於是我加入了咖啡滔客。我最近的興趣是在YOUTUBE聽「耳聽短小說」。在高級課程，各位可以和我一起邊朗讀韓語小說邊學韓語。*學歷淑明女子大學國語國文系 畢業早稲田研究所比較文學 畢業韓民族日報文化院的日語作家養成課程 修滿韓語教師養成課程 修滿*講師經驗韓國 大人學院 國語講師日本 特別入學論述家教韓國 saddle學校 日語講師現在 日本 S韓語學校 韓語講師（基礎韓語～高級課程） Ｎ語學院（池袋、大宮分校）韓語講師（主要教會話）只要學會語言，世界就會豁然開朗。韓語課程能見證各位開啟新世界大門的一瞬間，因為有這
授課時段
來自
住在
15,837
641
使用
Bonjour ! 我是來自法國的Romain。 我自2009年開始旅居日本並以各種形式教法語。像是在新潟大學擔任助教、當家庭教師、在秋田縣立大學擔任講師等等。也曾用Skype遠距上課或是在咖啡廳一對一的授課。 無論你是法語初學者或是要準備考取DELF B2・DALF C2／法語檢定1級，我都能陪你練習法語。課程能學到旅行實用的法語生活對話，也能學到有難度的文法，有許多有趣的課程在等著你！ 課程內容當然也能依學員的期望調整。 「法語這麼難，直接跟母語人士交談不知道能不能溝通⋯」有這樣想法的學員不需要擔心。我在日本居住超過10年以上，日語也說得很流利(^^)/-------------------------------------注意：我雖能理解英語，但課程主要只要以日語及法語進行，還請見諒。----------------------------------
授課時段
來自
住在
176
82
使用
Ciao！我叫做 Cristina，是個 27 歲的義大利人。興趣是園藝、海外旅遊及觀看韓劇。我曾在 2014 年前往美國留學，並取得英語 C2 程度的檢定。2020 年 3 月畢業於羅馬大學的日文系後，我開始從事語言講師、筆譯及口譯者。2022 年考取日本語能力試驗（JLPT）N2，之後在 2024 年 3 月完成羅馬大學日文系的碩士學位。我從 5 年前開始線上或實體教義大利人學習日語及韓語；教日本人學習義大利語及英語，也曾在義大利的高中擔任日語講師 1 年。現在我正在學習 AI 應用方法，以及參加課程準備漢語水平考試（HSK）3 級。請大家多多指教。【Cafetalk 翻譯／2025 年 5 月】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由 Cafetalk 代為翻譯。)
授課時段
來自
住在
822
80
使用
【中学数学・高校数学】ワークはやっているのに点が取れない原因を一緒に整理します。はじめまして。じょんです。ハーリカ！ Χάρηκα「ワークはやっているのに，テストで点が取れない」「計算はできるのに，文章題になると止まる」「どこから復習すればいいのか分からない」そんな状況でお困りではありませんか。体験レッスン（25分）では，ご希望の学年の内容について，理解度を確かめる問題に取り組んでいただき，つまずきポイントの診断と，今後の学習の順番をご提案します。1回だけの相談でも大丈夫です。こちらから無理に継続を勧めることはありません。通常レッスン（50分）では，ノート，途中式，間違え方を見ながら，・どこでつまずいているのか・どの単元に戻るべきか・次に何を優先すればよいかを一緒に確認します。■ 「やっているのに伸びない」には理由があります成績が伸びない原因は，努力不足とは限りません。多くの場合，学習の順
授課時段
來自
住在
4,942
479
使用
여러분, 안녕하세요. 大家好！我是韓語講師YENA，非常開心能在咖啡滔客與各位相遇。 我出生於韓國，接受韓國教育直到大學畢業，我大學的專攻是古典音樂及聲樂，因此大學畢業後我就開始開班授課教聲樂及鋼琴，對象有兒童也有成人。 畢業後我移居到日本，至今已經超過20年以上了。剛開始學日語時我很怕說錯，所以一直不太敢跟日本人說話或聊天，但後來我慢慢地交了許多日本朋友，我發現他們不但不在意我錯誤百出的日語，還會溫柔並努力地去理解我想要表達的意思，結果久而久之我開始能積極有自信地說日語，也漸漸地發現學習語言的樂趣。不久之後，我在朋友的介紹下開始教日本人韓語，約持續了一年左右，不過由於我想再重頭開始學習聲樂，成為一名聲樂家，因此我進入日本京都市立藝術大學的音樂研究科，開始屢修聲樂的碩士課程。研究所畢業後我邊在韓國及日本教授聲樂，邊從事音樂活動，但自從我家的孩子出生後，我發現兼顧育兒及工作有一定的難度，
授課時段
來自
住在
443
123
使用
(Please scroll down below to see my illustration-related lesson introduction✨)I am Yumi, a professional singer in Scandinavia and have been teaching vocal lessons in Japan and abroad for around 20 years! I give fun and easy-to-understand lessons tailored to each student’s unique personality and skill level, from absolute beginners who want to be able to sing their favourite songs at karaoke, to t
授課時段
來自
住在
145
94
使用
～關於我～嗨！我叫 Chloe，我在英國出生長大，自 2022 年起定居日本。我已經取得 TEFL 證照，並於 2024 年 7 月開始在線上教授英語。平時我也喜歡學習其他語言！我的一些興趣包括閱讀、散步，以及學習新事物。～我的課程～我致力於營造輕鬆友善的課堂氛圍，讓學員可以沒有壓力地練習英語。我曾與來自各式背景、不同程度的學員合作。我可以根據學員的需求與興趣設計課程內容，如果你有特別的學習需求，請隨時告訴我。課堂中我們可以一起學習單字與文法，並練習閱讀、寫作、口說與聽力。我很期待能夠在你的英語學習旅程中協助你！ 【Cafetalk 翻譯／2025 年 9 月】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由 Cafetalk 代為翻譯。)
授課時段
來自
住在
314
64
使用
みなさん、はじめまして！ピアノ講師のAikoです。 こちらでは通常のピアノレッスンに加え、ピアノ練習サポート(見守りや譜読みお手伝いなど要望に応じます)、合唱指揮・指導・伴奏レッスン、コンクール・受験対策レッスンなど、目的別に選べるコースをご用意しております。 私は神戸女学院大学音楽学部を卒業および同大学大学院修士課程を修了したのちオーストリアへ渡り、ウィーン市立音楽芸術大学Certificate of Performanceコース(専攻科)を修了しました。“音楽の都”として名高いウィーンの街で、非常に実り多く充実した留学生活を送ることができました。現在は演奏および指導活動を行っており、母校である神戸女学院大学でも後進の指導にあたっています。 私はピアノを本格的に始めた3歳から大学に入学するまでの15年間、ピアノ教師である母のレッスンのみ
授課時段
來自
住在
319
76
使用
HOLA!!我從8年前來到日本後就深深地愛上了這個國家的語言、文化及人民。我的西班牙語教學經歷也邁入了第7年。原先我只在京都開授實體課程，因為有了想和更多學員相遇的想法而加入了咖啡滔客。想用西班牙語盡情暢聊嗎？我們也能一同認真準備DELE檢定。我會盡可能使用西班牙語授課，太難的話也能用日語輔助。我的授課對象為「所有人」。歡迎兒童～成人等各年齡層學員和我一起樂學西語！期待各位預約！Nos vemos! 謝謝！【 Cafetalk翻譯 / 2021年9月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
授課時段
最佳課程獎票選評價 2025 年秋冬最佳課程獎 →
Eri_S
Young.Kim
Miku.A
Lauren Allies
Heonsoo
Nijio
Nqtsumi.A
Macha
Yesis
Kyoko O.
TAMA
Stephen Brivati