Warum lernt unsere Heldin Deutsch? Eine kleine Geschichte über „um … zu“

どうして私たちのヒロイン・モチカちゃんはドイツ語を勉強しているの？
かわいい「um … zu」のお話です。

Unsere Heldin heißt Mochika. Sie kommt aus Japan, liebt Reisbällchen und Mozartkugeln und lebt seit ein paar Monaten in Bregenz – einer kleinen Stadt ganz im Westen von Österreich, direkt am wunderschönen Bodensee. Dort ist es ruhig, grün, freundlich – und die Berge und das Wasser sind immer in der Nähe. Fast wie im Bilderbuch!

モチカちゃんは日本から来た女の子で、おにぎりとモーツァルトクーゲルが大好きです。今はオーストリアの西の端にあるブレゲンツという小さな町に住んでいます。そこはボーデン湖のほとりにあって、とても静かで自然がいっぱい。山と湖がすぐ近くにあって、本当に絵本みたいな町です！

Mochika is a girl from Japan who loves rice balls and Mozartkugeln. She now lives in Bregenz, a small town in the far west of Austria. It's right next to Lake Constance – calm, green, and full of nature. The mountains and the water are always nearby – just like in a picture book!

In Bregenz besucht Mochika fleißig einen Deutschkurs auf B1-Niveau. Sie hat schon viele Wörter gelernt: Seilbahn, Bodensee, Kässpätzle und sogar „Bregenzer Festspiele“!

ブレゲンツではモチカちゃんは一生懸命B1レベルのドイツ語コースに通っています。もうたくさんの単語を覚えました。「ロープウェー」「ボーデン湖」「チーズ入りスパッツェレ」そしてなんと「ブレゲンツ音楽祭」まで！

In Bregenz, Mochika is attending a B1 German course with great effort. She already knows lots of words: cable car, Lake Constance, cheesy Spätzle – and even “Bregenz Festival”!

Aber als ihre Lehrerin an die Tafel schreibt:
„Ich lerne Deutsch, um in Österreich zu studieren.“
... schaut Mochika etwas verwirrt. „Um … zu? Was ist das?“

でもある日、先生が黒板にこう書いたとき：
「Ich lerne Deutsch, um in Österreich zu studieren.」
モチカちゃんは少し戸惑ってしまいました。「um … zu？何それ？」

But one day, when the teacher writes on the board:
“Ich lerne Deutsch, um in Österreich zu studieren.”
Mochika looks a bit puzzled. “Um … zu? What’s that?”

Die Lehrerin lächelt. „Das ist eine wichtige Grammatik! Sie zeigt, warum du etwas machst – also dein Ziel.“
Mochika denkt kurz nach … Ziel? Das ist doch wie「〜するために」! Jetzt versteht sie es.

先生はにっこりして言いました。「これは大事な文法よ。『なぜ』何かをするのか、目的を表すの。」
モチカちゃんは少し考えて・・・「目的？あっ、それって『〜するために』だ！」納得！

The teacher smiles and says: “This is important grammar. It tells us why someone does something – the goal.”
Mochika thinks for a moment… goal? That’s just like “〜するために”! Now she gets it.

Mochika lernt: Mit „um … zu“ sagt man, wozu man etwas macht. Es geht immer um ein Ziel.

モチカちゃんは学びました：「um … zu」は何かをする目的や理由を伝える表現なんだ。

Mochika learns: “um … zu” is used to express the reason or goal behind an action.

Beispiele:
Ich lerne Deutsch, um mit Österreichern zu sprechen.
Ich lese Bücher, um neue Wörter zu lernen.
Ich gehe oft spazieren, um die schöne Natur in Bregenz zu genießen.
Ich esse Kässpätzle, um die Kultur besser zu verstehen. (Und weil sie lecker sind!)

例文：
オーストリアの人と話すためにドイツ語を勉強します。
新しい単語を覚えるために本を読みます。
ブレゲンツの美しい自然を楽しむためによく散歩します。
チーズ入りスパッツェレを食べて、文化をもっと理解します（美味しいからでもあるよ！）

Examples:
I learn German to talk with Austrians.
I read books to learn new words.
I often go for walks to enjoy the beautiful nature in Bregenz.
I eat Kässpätzle to understand the culture better (and also because they’re delicious!).

Dann fragt Mochika: „Und wenn zwei Personen vorkommen?“
Die Lehrerin erklärt: „Dann nimmst du nicht ‚um … zu‘, sondern ‚damit‘.“

モチカちゃんが質問しました：「もし二人の人が文に出てくるなら？」
先生は答えました：「そのときは『um … zu』ではなく『damit』を使うのよ。」

Then Mochika asks: “What if there are two different people in the sentence?”
The teacher explains: “Then you don’t use ‘um … zu’, but ‘damit’.”

Beispiel:
Mochika hilft ihrer Freundin, damit sie die Hausaufgaben versteht.

例：
モチカちゃんは友達を手伝います、彼女が宿題を理解できるように。

Example:
Mochika helps her friend so that she can understand the homework.

Mochikas Merksatz: Ich mache X, um Y zu erreichen.

モチカちゃんの覚え方：Xをするのは、Yという目的を達成するため！

Mochika’s memory trick: I do X in order to achieve Y.

Und jetzt du!

1. 日本に行くためにお金をためています。

2. ドイツ語を話せるようになるために毎日練習しています。

3. 新しい友だちを作るためにイベントに参加します。

And now you:

1. I’m saving money to go to Japan.

2. I practice every day to become able to speak German.

3. I join events to make new friends.

Mochika has mastered “um … zu”. How about you?