「理系なのに小論文があるなんて、何を対策すればいいのかわからない」 「文章を書くのは苦手。国語のようなセンスが問われるのでは？」

医学部、看護学部、農学部、そして近年の総合型選抜（旧AO入試）を中心に、理系学部でも小論文を課す大学が増えています。文系学部の小論文が「価値観や社会問題への深い洞察」を重視するのに対し、理系学部の小論文で問われるのは「科学的思考の客観性」と「論理の整合性」です。

つまり、理系受験生にとって小論文は「苦手な国語の延長」ではなく、むしろ「得意の論理的思考を言葉にする作業」に過ぎません。

この記事では、理系学部特有の出題傾向から、採点官が重視する評価ポイント、そして文系とは異なる理系ならではの構成術までを徹底解説します。

1. 理系小論文の本質：「説得力」よりも「妥当性」

理系学部の採点官（多くは理系の教授陣）は、あなたの美しいレトリックや感動的なエピソードを求めてはいません。彼らがチェックしているのは、以下の3点です。

① 客観的な事実に基づいているか

「私はこう思う」という主観以上に、「データや科学的根拠から何が言えるか」という客観性が重視されます。個人の感想を述べるのではなく、事実から論理的に導き出される結論（帰結）を書く能力が問われます。

② 科学リテラシーがあるか

最新の科学ニュースや、その技術が社会に与える影響（倫理的側面）を理解しているか。例えば、AIの進化や遺伝子組み換え技術、環境問題について、メリットだけでなくリスクも含めて多角的に論じられる必要があります。

③ 条件設定と矛盾のない論理展開

理系の論文は「条件」がすべてです。小論文においても、「〇〇という条件下では、△△という結論が導かれる」という、数学の証明のような隙のない構成が評価されます。

2. 理系学部で頻出する「3つの出題パターン」

志望学部の過去問を分析すると、以下のいずれかのパターンに当てはまるはずです。

パターンA：データ・図表読み取り型

グラフや実験データが提示され、そこから読み取れる事実と、それに対する考察を述べる形式です。

• 攻略のコツ： 自分の意見を書き始める前に、図表から「客観的に言えること」を過不足なく抽出すること。目立つ数値の変化だけでなく、変化していない部分や相関関係に注目すると鋭い考察になります。

パターンB：科学論・倫理問題型

「科学者の社会的責任」や「先端技術と倫理（生命倫理など）」について意見を求める形式です。

• 攻略のコツ： 「科学技術は進歩すべき」という一辺倒な主張ではなく、安全性、コスト、法的規制、人権といった「複数の評価軸」を持って論じることが合格への近道です。

パターンC：課題解決・提案型

「ゴミ問題を解決するための技術的アイデアを述べよ」といった、具体的なソリューションを問う形式です。

• 攻略のコツ： 実現可能性（リアリティ）を意識しましょう。単なる夢物語ではなく、現在の技術的限界やコストの壁を認めた上で、どう一歩踏み出すかを書くのが理系的な態度です。

3. 理系受験生のための「理系脳」構成テンプレート

文章を書くのが苦手な人は、以下の「型」に情報を流し込む練習をしてください。

1. 【序論】定義と主張： 課題をどう捉えるか、自分の結論は何か。

2. 【本論1】根拠（客観）： なぜそう言えるのか。データ、法則、具体的実例。

3. 【本論2】反論への配慮と再反論： 「確かに〇〇というリスクはある。しかし、××という対策を講じれば……」

4. 【結論】展望とまとめ： 以上の理由から、自分の主張を再確認し、今後の課題や社会への影響を述べる。

【注意ポイント】 文系小論文で好まれる「序破急」のような情緒的な構成は避けましょう。理系では「PREP法（結論→理由→具体例→結論）」のように、結論が最初に来る構造が好まれます。

4. 合格圏に入るための「科学的語彙」の磨き方

理系小論文では、用語の使い方が正確である必要があります。

• 「絶対」ではなく「蓋然性が高い」： 科学に100%は稀です。断定を避け、論理的な可能性を論じる表現（〜と考えられる、〜の傾向がある）を使いこなしましょう。

• 専門用語を正しく使う： 志望分野のキーワード（例：医学部なら「インフォームド・コンセント」、工学部なら「持続可能な開発」）は、定義まで正確に覚えておく必要があります。

• 「なぜ」の連鎖を止めない： 「現象Aが起きた、だからBだ」という短絡的な思考ではなく、「Aが起きた。その背景にはCというメカニズムがあり、それがDに作用して、結果としてBに至った」とプロセスを細分化して書く癖をつけましょう。

5. 保護者の方へ：理系小論文は「視野を広げる」最後のチャンス

理科や数学の演習に追われるお子様にとって、小論文対策は「時間の無駄」に感じられるかもしれません。

しかし、大学に入学してからの研究生活において、最も必要とされるのは「自分の研究の価値を他者に説明する言語能力」です。小論文の対策は、単なる受験科目の枠を超えて、将来「社会に貢献する理系人材」になるための訓練でもあります。 保護者の方にできるサポートは、「最近の科学ニュースについて、自分はどう思うか」を問いかけることです。正解を教える必要はありません。お子様の口から「論理的な根拠」を引き出す聞き役になってあげてください。

6. まとめ：理系小論文は「論理」で勝てる

小論文は文系の特権ではありません。むしろ、論理的思考に慣れている理系受験生こそ、正しい「型」と「客観性」を身につければ、短期間で爆発的に得点力を伸ばせる科目です。

1. 主観を排し、データと事実に基づいた「客観的記述」を徹底する。

2. 「結論→理由→具体例→結論」のPREP法で、隙のない論理を組む。

3. 科学技術と社会の関わりについて、多角的な視点を持つ。

この3点を意識して練習を積めば、試験本番でどのような課題が出ても、冷静に、そして力強く自分の考えを証明することができるはずです。