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小さな成功体験を積むレッスン Lessons Designed to Accumulate Small Successes

今週のテーマ: 私にとっての成功とは

Ha_na.N

はじめまして、日本語教師のHa_naです!

きのうから、こちらのプラットフォームでキッズ向け日本語レッスンをスタートしました。 2歳児を育てる母であり、幼稚園・小学校・中高国語の教員免許を持つ教育のプロとして、お子さまが楽しみながら伸びる日本語授業をお届けします。

子どもが「ことば」を覚える感動の瞬間

赤ちゃんが言葉を覚えるとき、まずはたくさんの「聞き取り」から始まります。 やがて身の回りのモノの名前(名詞)を覚え、「くるま、あった!」「これ、きて」と名詞と動詞をつなげて話せるようになっていきますよね。

この成長の過程で一番大切なのは、子ども自身の「言えた!通じた!」という喜びです。 大好きな人に褒めてもらった経験が、子どもの「もっと話したい!」という強い意欲につながります。

パペットと一緒に「できた!」を積み重ねる3歳からの日本語クラス

私のレッスンでは、3歳のお子さまからご参加いただけるよう、かわいらしいパペットを使った参加型の授業を行っています。

一人ひとりの発達段階に合わせて「小さな成功体験」をたくさん積めるアプローチを意識しています。

私にとっての成功とは、このように子どもたちに「もっと勉強したい!!できた!!」と小さな成功体験がつめたかな!と思ってもらえることです。

「うちの子、日本語に興味を持つかな?」とご不安な保護者の皆さまも、ぜひ一度遊びにいらしてくださいね!

Hello, I’m Ha_na, a Japanese Language Teacher!

I’ve just launched my Japanese lessons for kids on this platform!

As a mother raising a 2-year-old and a certified educator holding teaching licenses for kindergarten, elementary, and junior high school,high school in Japanese.

The Magical Moments Of
Language Learning

When babies begin learning a language, it all starts with listening.

Gradually, they learn the names of things around them, and soon they start combining nouns and verbs—saying things like, “Look, a car!” or “Come here!”

The most vital part of this learning process is the sheer joy children feel when they realize: “I said it! They understood me!”

Being praised by someone they love transforms that joy into a powerful drive to speak even more.

Interactive Lessons for Ages 3 and Up: Building Confidence with Puppets

To welcome children as young as 3 years old, my classes feature friendly puppet companions to create a fun, interactive learning environment.

Drawing on my experience in early childhood education, I tailor my approach to each child's developmental stage, helping them build confidence through many "small successes."

"To me, true success is when children walk away thinking, 'I want to learn more! I did it!'—knowing that I’ve helped them experience those meaningful little achievements."

If you're wondering, "Will my child enjoy learning Japanese?"—please feel free to drop by for a lesson! I’d love to see you in class!

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本コラムは、講師個人の立場で掲載されたものです。
コラムに記載されている意見は、講師個人のものであり、カフェトークを代表する見解ではありません。

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