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如何把學過的日文文法套用於會話中
適合會讀寫但不會開口說的你
Description
這堂會話課會以同學的程度與需求來調整會話程度的難易度,
同學如有任何想法歡迎與老師溝通後再決定上課方向與教材!
日文會話不是只是跟日籍老師或是跟日本人朋友聊天就可以進步的!
「對方聽得懂」跟「說得正確」是不同的!
尤其日文是個表達方式非常曖昧的語言,
跟日籍老師學習日文會話的優點是:發音標準,練習膽量,培養自信。
缺點是日籍老師對外國人總是比較仁慈,即使有錯誤也不一定會一一指正。
跟母語相同的老師學習日文會話的優點是:可以清楚指出文法不正確的地方,把基礎打好。
除非你已經能非常流暢的聽與說,不然日籍與本國老師在學習的過程中都是需要的。
同學常會覺得「反正我是外國人,所以文法不用講的太標準,不會說敬語也沒關係吧?」
但是無論是我自己的經驗,或是從身邊日本朋友的意見得知,
我們會因為這種「不太標準」的表達方式不知不覺產生誤會,
「不會說敬語」的關係而被對方歸類在沒有常識的人而不自知,
(很多人住在日本多年,但卻交不到日本朋友,通常都是這個原因)
更別說想與日本人順利的進行商談或較深入的會話了!
同學如有任何想法歡迎與老師溝通後再決定上課方向與教材!
日文會話不是只是跟日籍老師或是跟日本人朋友聊天就可以進步的!
「對方聽得懂」跟「說得正確」是不同的!
尤其日文是個表達方式非常曖昧的語言,
跟日籍老師學習日文會話的優點是:發音標準,練習膽量,培養自信。
缺點是日籍老師對外國人總是比較仁慈,即使有錯誤也不一定會一一指正。
跟母語相同的老師學習日文會話的優點是:可以清楚指出文法不正確的地方,把基礎打好。
除非你已經能非常流暢的聽與說,不然日籍與本國老師在學習的過程中都是需要的。
同學常會覺得「反正我是外國人,所以文法不用講的太標準,不會說敬語也沒關係吧?」
但是無論是我自己的經驗,或是從身邊日本朋友的意見得知,
我們會因為這種「不太標準」的表達方式不知不覺產生誤會,
「不會說敬語」的關係而被對方歸類在沒有常識的人而不自知,
(很多人住在日本多年,但卻交不到日本朋友,通常都是這個原因)
更別說想與日本人順利的進行商談或較深入的會話了!
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