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어워드 코멘트 2025년 하반기 카페토크 어워드(가을/겨울) →

***UN1219

＊たくさん会話の練習をすることができます。＊先生に作文を添削していただいて、正しい日本語の文法の使い方も習得できます。＊システムの教え方で、自分がどのレベルに達しているかがすぐにわかります。

Miki. Kw

***y61

体験でしたが、内容の濃いレッスンでした。私の初級レベルにあわせて、単語量を増やしたり、作文を作ったり、発音矯正ありと盛りだくさんでした。言葉の広がりを感じるレッスンでした。その人のレベルに合わせてくれるのでやりやすかったです。次回もよろしくお願いいたします。

Choi.Jin

***shiawase

Yoshinori先生についてここ迄来ました。私の英語のレベルが上がってきました。自分の考えも大事ですが、今は先生の考えをなるべく取り入れてやろうとしています。レッスンのある日が待ちきれません。Yoshinori先生は本当に英語の達人です。今迄いろいろな先生の教えを仰いで来ましたがYoshinori先生の右に出る人はいません。最高の先生です。

Shrim

***efox

じっくりと会話を聞いてくれるので、話しているうちに自分の考えがまとまってきます。話すだけでも効果があるのですが、後で必ず役に立つフィードバックをくれるのがありがたいです。何度も読んで、参考にさせていただいています。

Taka. M

***akan888

いつも私の話に合わせてレッスンしてくださってありがとうございます。そのお陰で楽しく学べています。今後ともよろしくお願いします。

Tracy R. has been an exceptional tutor for the "Strangest American Idioms" lesson. The approach to teaching is both engaging and highly effective, making complex idioms easy to understand and remember. The use of real-world examples and interactive discussions made each session something to look forward to, and it is clear that a lot of effort goes into preparing the lessons. This has significantly improved confidence in using American idioms correctly in conversation.

Tracy R.

***liam_Kao

シュガー先生、いつもありがとうございます。いつも根気強く、改善点を丁寧に教えてくださるおかげで、全体的に上達していると実感できています。また、先生が選んでくださるニュースはとても勉強になり、毎回自分の成長を感じます。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

Sugar

***ri5

リラックスした雰囲気で、緊張せずに楽しくレッスンに参加できました！日本語も、困ったときは理解してもらえるので、安心してレッスンを受けれました(*^-^*)

Emily Chiasson

***achoco

韓国語で単語の意味を説明するのはとても難しく、分かっていないことも多くてもどかしいのですが、そうやって口にだ出していくことで少しずつ理解が深まっていくのだなと感じています。先生がじっくり向き合って受け止めてくださるので、これからもどんどん間違えながら挑戦していきたいと思っています。

Ska

***amibiyori

体験レッスンの時に事前にこちらの状況や要望を確認してくださったので、短い時間を有効に使ってくださいました。他にも英会話の体験を受けたのですが、説明ばかりが多く、体験する時間がなかったので、他人の時間も大切にされるいい先生だと思いました。レッスン中のお話も上手に導いてくださり、フィードバックもしっかりしたコメントをくださいます。これまでに体験した中では、最も良い先生です。

Ryu.M

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[20分]カメラOFF、電話韓国語(フィードバックなし)

カメラをオフにして、気軽に自由会話をしましょう！

한국어

트라이얼

20분 300P

20분

500P

자동 확정

트라이얼

20분 300P

Seohyeon.L

FOCUS- Let’s chat, read, discuss, let the conversation flow!!—Advanced English Lesson

Free Talk (10–15 min) followed by reading and discussing a medium-length FOCUS article (30-35 mins) . We'll explore the article's topic together and share opinions as part of our weekly newspaper learning

영어