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講師のコラム
カフェトークの講師陣がお届けする、現地の情報満載のコラムです。
日本に旅行する予定はありますか？日本では残念ながら誰もが英語を話せるわけではありません。だからこそせっかく日本に来たからには、片言でもいいので日本語チャレンジしていませんか？今回新しく日本に旅行する...
ちょっとした時間に日本語で会話したい方や、日本語を忘れないように話したい方。また、このフレーズはあっているの？ この言い回しは？内容は生徒さんにお任せします。15分日本語で会話したい方是非レッスンし...
今成田空港でもたくさん置かれているガチャガチャ。目的は旅行者が帰国する際、日本の小銭を使えるようにと設置したと聞いています。そしてここ最近特にガチャガチャをあちらこちらで目にするようになり、ついに私...
Which sweets do you know? Why don't you talk about Japanese sweets in Japanese?外国人の人が日本に来た時、大量にお菓子...
It's been a month since I first became a teacher here. Thanks to you, I was able to take lessons wi...
☆About me（わたし に ついて）☆
こんにちは、尚子：なおこです。
わたしは 千葉県(ちばけん）に 住んで います。
☆私の趣味（しゅみ）☆
私は旅行（りょこう）が大好き（だいすき）で、いろいろな外国（がいこく）
国内（こくない）たくさん 行（い）っています。
そして各々（おのおの）の国（くに）の文化（ぶんか）を知（し）ることはとても素晴（すば）らしいと感（かん）じています。
☆先生（せんせい）になろうと思（おも）ったきっかけ☆
私は今（いま）塾（じゅく）で子どもたちに、英会話（えいかいわ）を教（おし）えています。
そしてたまにネイティブに日本語（にほんご）を教（おし）えています。
実（じつ）は私も４年前から英会話（えいかいわ）を習（なら）っています。
そんな私の経験（けいけん）から、私は語学（ごがく）を習（なら）う楽（たの）しさ、むずかしさを知（し）っています。
そして日本語（にほんご）を教（おし）えていくうちに、生徒（せいと）が理解（りかい）したり、話（はな）せるようになってきた実感（じっかん）を得（え）たときの喜びは、生徒以上（せいといじょうに）に私（わたし）にとっても素敵（すてきな）なものとなっています。
☆レッスン方法☆
・最初（さいしょ）は簡単（かんたん）な会話（かいわ）をし、
レベルチェックをします。
・そのあと、生徒（せいと）の目標(もくひょう)を教(おし）えてもらいます。
（具体的（ぐたいてき）にどのくらいの期間（きかん）で、このレベルの
会話（かいわ）を勉強（べんきょう）したいなど）
・一緒（いっしょ）にレッスンカリキュラムを作（つく）っていきます。
（どんな勉強方法（べんきょうほうほう）がいいか／宿題（しゅくだい）の
有無（うむ）／プリントの提供希望（ていきょうきぼう）など）
・実際（じっさい）レッスンスタートしたら、必要（ひつよう）な
場合（ばあい）には事前（じぜん）にプリントを送付（そうふ）したり、
後日（ごじつ）レッスン内容（ないよう）で不明（ふめい）な点（てん）を
まとめて送（おく）ったりして、常（つねに）に達成感（たっせいいかん）
ある内容（ないよう）をお届（とどけ）できたらと思（おも）っています。
それは私（わたし）が現在英会話（げんざいえいかいわ）を習（なら）って
いて、このようなレッスンをしてきたからこそ、塾（じゅく）の
仕事（しごと）ができるようになってきています。
個人（こじん）のレッスンだからこそ、私（わたし）の経験（けいけん)
から作(つく）れるオリジナルな計画（けいかく）を立（た）てる
ことができるし、それが私（わたし）のレッスンの特徴（とくちょう）でも
あり強（つよ）みです。
こんにちは、尚子：なおこです。
わたしは 千葉県(ちばけん）に 住んで います。
☆私の趣味（しゅみ）☆
私は旅行（りょこう）が大好き（だいすき）で、いろいろな外国（がいこく）
国内（こくない）たくさん 行（い）っています。
そして各々（おのおの）の国（くに）の文化（ぶんか）を知（し）ることはとても素晴（すば）らしいと感（かん）じています。
私は たくさんの 趣味（しゅみ）があります。
サイクリング・ゴルフ・野球（やきゅう）・釣（つ）り・ピアノ・お琴（こと）・ビデオ編集（へんしゅう）・手芸（しゅげい）などなど・・・
サイクリング・ゴルフ・野球（やきゅう）・釣（つ）り・ピアノ・お琴（こと）・ビデオ編集（へんしゅう）・手芸（しゅげい）などなど・・・
もしあなたが日本の国に興味（きょうみ）あるならなんでも聞いてください。
私の知っていることなら、なんでもお話します。☆先生（せんせい）になろうと思（おも）ったきっかけ☆
私は今（いま）塾（じゅく）で子どもたちに、英会話（えいかいわ）を教（おし）えています。
そしてたまにネイティブに日本語（にほんご）を教（おし）えています。
実（じつ）は私も４年前から英会話（えいかいわ）を習（なら）っています。
そんな私の経験（けいけん）から、私は語学（ごがく）を習（なら）う楽（たの）しさ、むずかしさを知（し）っています。
そして日本語（にほんご）を教（おし）えていくうちに、生徒（せいと）が理解（りかい）したり、話（はな）せるようになってきた実感（じっかん）を得（え）たときの喜びは、生徒以上（せいといじょうに）に私（わたし）にとっても素敵（すてきな）なものとなっています。
☆レッスン方法☆
・最初（さいしょ）は簡単（かんたん）な会話（かいわ）をし、
レベルチェックをします。
・そのあと、生徒（せいと）の目標(もくひょう)を教(おし）えてもらいます。
（具体的（ぐたいてき）にどのくらいの期間（きかん）で、このレベルの
会話（かいわ）を勉強（べんきょう）したいなど）
・一緒（いっしょ）にレッスンカリキュラムを作（つく）っていきます。
（どんな勉強方法（べんきょうほうほう）がいいか／宿題（しゅくだい）の
有無（うむ）／プリントの提供希望（ていきょうきぼう）など）
・実際（じっさい）レッスンスタートしたら、必要（ひつよう）な
場合（ばあい）には事前（じぜん）にプリントを送付（そうふ）したり、
後日（ごじつ）レッスン内容（ないよう）で不明（ふめい）な点（てん）を
まとめて送（おく）ったりして、常（つねに）に達成感（たっせいいかん）
ある内容（ないよう）をお届（とどけ）できたらと思（おも）っています。
それは私（わたし）が現在英会話（げんざいえいかいわ）を習（なら）って
いて、このようなレッスンをしてきたからこそ、塾（じゅく）の
仕事（しごと）ができるようになってきています。
個人（こじん）のレッスンだからこそ、私（わたし）の経験（けいけん)
から作(つく）れるオリジナルな計画（けいかく）を立（た）てる
ことができるし、それが私（わたし）のレッスンの特徴（とくちょう）でも
あり強（つよ）みです。
私（わたし）は あなたの力（ちから）になれることを
楽（たの）しみにしています。
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