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Hello,my name is Lynn and I am from Oslo , Norway . I currently live in New York City. I have 2 daughters 13 and 16 years old. Their father is Japanese and we spend 6 weeks in Tokyo every summer - the girls have attended yochien and elementary school in Tokyo.I am currently learning Japanese and I know how hard it is to find people to talk to in the language you are learning. I am offering to hav
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登上新講師排行榜第 1 名了（2023.9.29）感謝各位學員。大家好。我叫做 Tomo。作為一名日語母語者，我很高興大家有興趣學習日語。希望能有機會幫助各位進步。有時候我會提供線上待機課程。以及不定期新增課程時間。～ 自我介紹 ～我現在居住橫濱。橫濱是個非常美麗且充滿活力的城市。我在 Marine Rouge 上方拍攝了這張照片。 ※Marine Rouge 是橫濱的觀光遊輪。 不過，我其實來自關西地區，大學時期住在京都。以前會說關西方言，但現在已不太流利。語言果然不使用就會忘記⋯。我在學生時期學習日語教育，並通過了日語教育能力檢定試驗。畢業後曾在東京的學校教學，目前在法律事務所工作。我認為日語講師以外的工作經驗能幫助到更多社會人士身份的學員。 我在學生時期打工存錢去了許多國家旅遊。造訪過澳洲、泰國、越南、緬甸、韓國、中國、夏威夷、帛琉。雖然最近無法出國，但還是會品嚐異國料理營造旅遊的
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Thai language lessons that can be taken in Japanese!Even beginners can practice conversation with confidence while having fun ^^ Hello! Nice to meet you ^^I’m Cosine, a Thai language tutor. I’m originally from Thailand and currently live in Bangkok.I can explain Thai in Japanese during lessons, so even beginners can learn with confidence. I have over 5 years of experience teaching Thai.I’ve taught
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一起來試試讓人感到好想學、好有趣，且能自然激發學習動力的算盤或日語課程吧！ 「先試試看吧！」是最容易前進的動力。只要對數字和語言能力變強，就會更有自信。讓我們一起努力吧。【自我介紹】喜歡和兒童互動，因此開始了這份工作。我也是個二寶媽，透過孩子接觸到各式各樣的課程。週六在補習班（平日就讀當地或國際學校學生的週末補習機構）教國語。讓我們一起快樂學習吧！【講師經驗】我也正在經營算盤和日語教室，擁有 7 年線上與實體的一對一與團體課程經驗。即使孩子是第一次接觸算盤，我也會細心指導。教學對象從幼兒到成人都有，能依照每位學員的需求調整課程。讓我們在快樂學習的同時逐漸著迷於算盤的世界吧！練習算盤可以培養專注力、記憶力、耐力、自我肯定感以及活化右腦。訓練心算與閃算還能大幅提升計算能力！除了日語也能用英語或中文教學。不太會日語的孩子也非常歡迎來嘗試看看。【算盤課程】課程會按照教材進行。我會細心指導，初學者
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Hi!! I'm Yoko. I live in Italy now.I had been Yoga and Pilates instructor for 10 years in Japan.and now, I start to be an instructor on Skype from Italy!!It's good for health and body design !!If you want to try Yoga and Pilates, let's start it with me !! Yoko
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Bonjour. 大家好。 我叫Olivier，是名法國人。 我能說一點日語。 想學法語會話嗎？ 想學法語發音嗎？ 想學法語文法嗎？讓我透過Skype協助你學習吧！ 我會配合學員的程度製作法語的Q&A。 想練法語的學員，歡迎隨時聯繫我。期待在課程上與你相遇！ 【 Cafetalk翻譯 / 2020年10月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
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次の定期考査、ちょっといい点見たくない？一人一人の個性を最大限尊重する授業‼を心がけています。 ◀生徒様の定員に達していたためしばらく新規生徒様の募集を停止させていただいていましたが、再度新規生徒様（若干名）のリクエスト受付可能になりました。生徒様のご希望を確認させていただいた上でリクエストを受けしたいと思います。現在継続中の生徒様につきましては、これまで通り指導させていただきますのでよろしくお願いいたします。▶ はじめまして。プロフィールをご覧くださりありがとうございます。 国立埼玉大学教育学部を卒業後、これまで家庭教師を２０年以上、塾講師を１０年以上行ってきました。今まで大手家庭教師派遣会社(ハイジのCMで有名)からプロ家庭教師として生徒さんを委託されて長く指導していましたが、現在はオンライン講師を中心にしています。家庭教師派遣会社でプロ家庭教師に習うとすると高額な授業料になりま
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嗨，我是Nick。我是英國人，住在多賽特郡的伯恩茅斯。我是一位英文老師。 另外，我也在學初中級日文和初級韓文。 我原本在英國的行政部門工作，結束後到紐西蘭旅行，並定居了8年。並在梅西大學修習電腦語言。 之後我在紐西蘭的公部門工作了一段時間後，到私人機關工作，在那裏得到了關於保險產業和科技市場的經驗。I 在1998年，我完成了學業並申請CELTA的課程，以追尋我在日本教英文的夢想。 在琦玉的會化學校得到一些教學經驗後，在千葉和東京開了自己的學校，其後變成註冊的日本企業。我有10名日本員工及很多位外籍老師。這些學校我已經營16年之久，有教上百位不同年齡層學生的經驗。 2014年，我獲得另外一個TEFL 證照，也是一個線上教學的課程。同年我回到英國繼續在線上教英文。 一些在日本的學生一樣在線上持續上我的課。 我對教學有極大的熱情，也對日本有很深的情感。 我的課程全英文授課，但是你若在課程中卡住
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こんにちは。NLP実践家の カズです。2009年から、対面でのNLPワークを取り入れたセッションを行っています。NLPは「無意識と意識のコミュニケーションを取り戻す」心理的アプローチです。頭で考えるだけでなく、五感を通して感じたり、身体を動かしたりしながら、自分の内側にある“答え”とつながっていきます。 わたしの役割は「ファシリテーター」、つまり あなたの中にあるリソースを引き出すお手伝いをする人 です。アドバイスを一方的にするのではなく、あなたの中にすでにある力や叡智が自然に働き始めるよう、安心できる探究の場をつくることを大切にしています。知っていることは丁寧にお伝えしますが、わからないことは「わからない」と正直にお話しします。そして一緒に考え、見つけていく──そんな 対等な関わり を大切にしています。 セッションは 先生と生徒のような上下関係ではなく、人と人がともに探究する時間 です
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大家好，我是Hitoshi (Cariño)。(^-^) 我來自日本，但因為想更了解拉丁樂，我在2018年從東京移居到墨西哥，主業工作是鼓手。 我目前在墨西哥的第四大城市–普埃布拉城擔任講師，這裡有「天使之城」之稱(^-^)。我有大約20年的鼓樂講師經歷，在教學過程獲得許多喜悅、創造力及成就感。 我認為創意和教學不僅適用於音樂，也能應用在語言。 （※攝於巴西的聖薩爾瓦多城） 我的課程概念是： 「避免過於苛刻，以實用的單詞達成旅行及日常會話目的」 這樣的課程概念可能不適用考試取向的學員，但坊間已有許多擁有豐富教學認證的講師提供考試取向的課程， 因此我想來點不一樣的， 以「可以在日常生活使用及進行溝通的日語」作為課程主軸，和大家分享學習語言的樂趣(^-^) （※攝於非洲的迦納） 在旅居各國學習音樂時，我遇到許多需要用外語溝通的場面。 因此我意會到，用外語溝通最重要的不是文法或語序
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