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こんにちは。ファイナンシャルプランナーの石川宏明です。私はこれまでに300名以上の投資初心者をオンラインでサポートしてきた、資産運用と株式投資の専門家です。現在は、米国株を中心とした中期投資に特化したオンラインスクールを主宰しています。 資産運用の知識がまったくない初心者の方でも、安心して学べる環境づくりを心がけており、「ゼロから学びたい」「まずは相談したい」という方のサポートにも力を入れています。 ◆ 私の投資スタイルと強み 実践経験を通じて、相場の暴落や急変にも対応できる「再現性の高い中期投資モデル」を確立しました。現在はそのノウハウをベースに、次のような6テップでトレードを行っています。 ◆ ISHIKAWA式・中期トレード戦略（6ステップ） １．相場全体のチャート分析 ２．経済ニュース・金融政策の分析 ３．大口投資家の売買動向の把握 ４．中期的な市場見通しの立案 ５．イ
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いつも笑顔で楽しいレッスンがモットー、小学生～大人まで長く続けられるレッスンを提供しています。 日本とアメリカ両方の大学を卒業しており、アメリカでは在学中に世界中の留学生をサポートするお仕事をしていました。 世界各国の人々との異文化交流はとても楽しく、コミュニケーションがとれるようになるにつれ互いに理解が深まりかけがえのない財産となりました。 帰国後は国内、業界最大手オフィス家具メーカーに勤務。後に、大手英会話スクールへ転職。現在、Cafetalkでの講師歴は10年で嬉しい事に講師全体の中で人気No.2! バイリンガル講師をお探しの方にぴったりです♪ 好きなことはアメリカのドラマを観ること。帰国してからもほぼ毎日見ているくらいです。 ビギナーから英検、TOEIC対策まで講師経験があります。（小学生からシニアの方まで） TOEIC 940点 （リスニングは満点です♪）キッズレッスン！楽しく
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メインのレッスンタイプ： 1. 英文理解のサポート2. 英文に関する質問の受け付け みなさん、ふだん英文を読んでいて、または、聞いていて、疑問に思ったこと、理解できていないことをそのままにしてしまっていませんか？ それを解決していこうというのが、ぼくのレッスンの趣旨です。 なので、対象とする生徒さんは、現在自分で実際に何らかの英文を読んでいる［聞いている］かたです。その中で生徒さんが疑問点を持ったときにぼくが助けるというスタイルです。つまり、生徒さん側が主体です。ぼく側は単なる助け役。ぼくのほうからテキストや本を指定［用意］して講義をしていくだとか、文法事項等を１から教えていくだとか、そういう先生側主体のスタイルではないです。 対象とする英語は、原則としてアメリカ英語です。イギリス（系の）英語の場合には、まずはお問い合わせください。 対象とする英文は、どんな内容のものでも構わないです。た
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得意なレッスン：IELTS対策、英検対策（全級）、中高生の英語、時事英語（ニュースなど）、構文を使った英会話、その他、個々のご希望に合わせた専用のレッスンなどなどTaka, Mです、こんにちは！当方紹介ページご訪問誠にありがとうございます。大勢の優秀な講師陣の中から私のレッスンを受講して頂いた＆頂いている生徒様には感謝の気持ちで一杯です。その過程で皆様の英語力向上のお手伝いができること、この上なく喜ばしく感じております。以下提供するレッスンの特徴や自身の紹介を含めて書き込ませて頂きます。◆◇◆カフェトーク講師としてのスタンス１．生徒ファースト私のレッスンでは、みなさまが望む内容を提供することを最重要に考えます。ここに英語を学びにお越しのみなさんは英語学習の目的、レベルなど千差万別ですので、お一人お一人のニーズに可能な限り合わせるように努めたいと思います。２．二人三脚の学び提供するレッスン
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ハロー！あやか先生です。理想のレッスンが見つかりますように。嗨～我是彩加老師～我希望您能找到理想的課程(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)何を練習したいですか？日本語が好き、日本で稼ぎたい、留学したい、旅行に行きたい等、学習の目的はたくさんありますね。経歴大学では英語と日本語学を専攻しました。日本語学は日本語の先生になるための学科です。大学で教育実習を行い、留学生の友人の日本語学習のお手伝いをしていました。現在は台湾の大学で、留学しながら、日本語も教えています。趣味で中国語も勉強しています！中国語が分かるからこそ華人の方の日本語の間違える原因が分かります。希望があれば、中国語で教えます。大阪出身で大阪弁も話せますよ。将来、より良い講師になるために日本語教員資格の取得を目指しています。性格のんびりした優しい性格です。自由です。生徒様の話をよく聞きます。先生以外は？台湾に留学中です。以前は老人ホームで介護
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皆さん、こんにちは！ 私の名前はKaraです。私はオーストラリアのメルボルン出身で、CELTA(成績Aで合格)の資格を持つ経験豊富な英語教師です。大学は法学部卒業なのですが、過去10年間の教師生活の中で、教師という仕事こそが私が本当に熱意をもって取り組めることだと気付きました。 英語の他に日本語も話せます。これは、ALTとして働いていた時に、日本の岐阜に3年間住んでいたからです。日本に住んでいたことで、教えること、新しい人に会うこと、新しい言語を学ぶことなど、私が持つ情熱をたくさん探求することができました。 メルボルンに帰国してからは、英語の語学学校で様々な国からやってきた成人の生徒に英語を教えるようになりました。この仕事で多くのことを学びました。特に、生徒を中心とした効果的なレッスンの作り方を学びました。教師として、私は生徒との関係を築き、クリエイティブなレ
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こんにちは！私の名前はKameと言います。(そうです、亀です！) アメリカ出身で、2年間のすばらしい日本での滞在から戻ったばかりです。 指導経験について: ウィスコンシン大学マディソン校で、英語学における学士を取得しました。これまでに5年間、4つの異なる国々で英語を教えています。アメリカで、英語がネイティヴの生徒さんに教えたり、カンボジアやベトナム、日本では英語を勉強している生徒さんに教えました！これらの経験から、TEFLの資格を取得することに決めました。これまで教えてきた生徒さんは、マンツーマンレッスンから45人の大教室、5歳から大人の方まで多岐に渡り、あらゆる規模のクラスや年齢の生徒さんに教えた経験があります！ 空いている時間には、読書をしたり、言語を学ぶこと、ダンスやアート、友達と工作をすることが大好きです。旅行に行くことも大好きで、これまでに16ヶ国訪れました。この夏には、フラン
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みなさん こんにちは！わたしの なまえは、まつの ひさお です。にほんの よこはま に すんでいます。１９７８ねん から ２０１４ねん の ３６ねんかん にほんの かいしゃに つとめながら いろいろな くにの ひとたちと ﾋﾞｼﾞﾈｽを しました。たとえば、かんこく・たいわん・ちゅうごく・ﾏﾚｰｼｱ・ﾍﾞﾄﾅﾑ・ﾄﾞｲﾂ・ﾍﾞﾙｷﾞｰ・ｲｷﾞﾘｽ・ｱﾒﾘｶ などの くにです。たくさんの くにの ひとたちと ﾋﾞｼﾞﾈｽを してきた おおくの けいけん を つかって みなさんの にほんごが もっと じょうずに なるように おてつだいを したいと かんがえて います。また、がくせいじだいに がくしゅうじゅくで すうねんかん せんせいを していた けいけんも みなさんとの にほんごの べんきょうに やくにたつと かんがえて います。みなさんの にほんごを どのようにして もっと じょうずにする
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＊ご予約は30分間隔でお願い致します。 (例：09:00~ , 09:30~ )☆自己紹介（자기소개) アンニョンハセヨ！(안녕하세요) ボラです。 韓国の首都ソウルに住んでいます。 皆さんは韓国語の勉強始めたきっかけは何ですか？ 韓国人の友達、旅行やドラマ、ビジネス、K-POPなど様々な理由で勉強を始められたと思いますが、私はただ日本人の友達と日本語で話したい！ という理由で日本で２年間留学をしました。 日本での生活は美味しいご飯、いろんな外国人の友達の出会い、アルバイトなど全てがとても楽しかったです。 日本人の友達との会話で自分の言葉が通じた時や日本のドラマが聞き取れた時の感動は今でも忘れられない思い出です。 韓国語の上達を感じられない、なかなか伸びないとお考えの方は 是非、私と一緒に楽しく勉強してみませんか？ 少しでも楽しい韓国語の勉強が出来るように お手伝いしたいと思います。 皆
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レスターについて 1. 英語とスペイン語の学士号取得 2. 国立大学の修士課程修（TESOL） 3. 英語講師／スペイン語講師資格保有者 4. 5年以上の指導経験（英語／スペイン語／中国語） 5. 専門 (1) 英語：英語の語彙／英文読解／英語の小論文添削（CEFR A2～B1）、英文メール作成基本、英文法。 (2) スペイン語：スペイン語の語彙／スペイン語読解／スペイン語基礎文法 レッスン受講について 1. レッスン中のカメラのオン・オフはご自由にお選びいただけます：アイコンタクトを重視しないレッスンコースもありますので、どちらでも対応可能です。 2. レッスン前に、私が作成したプリントをお渡しします。このため、プリント代など、余計な費用をお支払いになる心配はございません。 3. カスタマイズ・レッスン：私がレッスンの基本を設計し、教えることができる限り、生徒さんのご要求に合わせて、レ
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