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アワード投票コメント カフェトークアワード・2026年上半期 →

素晴らしい先生に出会えて本当に良かったです。これからも楽しくロシア語を勉強していきたいです!
自然な韓国語の文章になるように、細かく確認して丁寧に添削してくださいました。文章の目的に合わせて、気をつけるべきポイントも教えてもらえました。とても熱心な先生だと感じました。ありがとうございました。
先生はとても親しみやすく、いつも安心してレッスンを受けることができます。話しやすい雰囲気を作ってくださるので、分からないことも気軽に質問できます。 教材の内容も充実しており、学生一人のレベルや目標に合わせてレッスン内容を調整してくださいます。また、レッスン後のフィードバックもとても丁寧で詳しいです。 さらに、メッセージへの返信がいつも早く、質問や相談にも迅速に対応してくださるので、とても感謝します。日本語をしっかり学びたい方にぜひおすすめしたい先生です。
いつも丁寧に教えて頂きありがとうございます!
レッスン後に送られてくるファイルの量が膨大です。 レッスン時間よりもそのファイルを見直すほうが時間がかかるくらいです。レッスン中の会話や躓いた部分などを詳細に記載したファイルなので、復習に役立ちます。 レッスン中も、こちらの会話を引き出すように話を聞いたり、質問をしてくれるので アウトプットも非常に多い授業です。
老師耐心指導,課後有完整筆記提供,可為針對不足的部分加強練習。
準備してくださるテーマに沿って、毎回新鮮な気持ちで授業を受けています。知らなかった単語を教えてもらいながら、会話の練習もできます。日本語もお上手な先生なので、気負わずに気軽に勉強できます。
Teacher Oyu always provides engaging and enjoyable lessons. We have a lot of fun talking about our daily lives while learning Japanese in a relaxed and pressure-free atmosphere. I have been studying with her for almost two years, and thanks to her guidance, I was able to pass the JLPT N3—something I never thought I could achieve. I highly recommend her lessons to anyone who wants to improve their Japanese while enjoying the learning process. Oyu先生はいつも楽しくて魅力的なレッスンを提供してくださいます。普段の生活について楽しく話しながら、リラックスした雰囲気の中でプレッシャーを感じることなく日本語を学ぶことができます。 私は先生と約2年間勉強を続けてきましたが、先生のご指導のおかげで、まさか自分が合格できるとは思っていなかったJLPT N3に合格することができました。 日本語を楽しく学びながら上達したい方には、ぜひOyu先生のレッスンをおすすめします。
話題の作りが上手で、話を聞くのも上手です。
お安いですが、非常に丁寧に添削していただけます。ネイティブのレベルの高い表現にいつも感心してます!
合わせてボーカルも教えていただいていますが、ピアノのコード感やリスムをボーカルに活かしたり、逆に歌のフレージングや表現力をピアノの演奏に取り入れたりで、一見別物と思える二つのスキルを相互に関連付けながら学べるので、毎回のレッスンがとても実り多いものになっています。ただ弾く、歌うだけでなく、音楽を深く理解しながら自分のペースで成長できる実感があり、とても満足度が高いです。
レッスン前にきちんと目的を確認してくださり、その上で子どもに最適な方法を一緒に考えてくださいました。 たくさん歌って、子どももすごく楽しそうでした! とても大らかで優しい素敵な先生です。
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Gabaで7年間英語を教え、そして ウォートンビジネススクール(ペンシルベニア大学)卒業、ゴールドマンサックス出身のベテランのMark G 先生が新たにCafetalkの講師陣に加わりました!広範囲な話題で飽きることのないレッスン!まさにニューヨーカーのマーク先生に手加減なしで通用すればビジネスの本場ニューヨークでも勝負できる!また日本語もある理解してくれるので安心。初心者から上級者まで楽しく深く学べる先生です! こんにちは、ニューヨークのMark Gです。日本が大好きです!私は初級、中級、上級の学生に英会話とビジネス英語を教えることに情熱を注いでいます!私は英語の自信を高め、目標や夢を実現する為のお手伝いをします!一緒に勉強するのを楽しみにしています! 私はペンシルベニア大学のウォートンビジネススクールを卒業し、マンハッタンのゴールドマンサックス証券会社に勤務していました。日
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レッスン可能時間帯  

12:00 - 22:00
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19:00 - 22:00
12:00 - 22:00
12:00 - 18:00
10:00 - 22:00
10:00 - 14:00
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通常、希望レッスン日時の4時間前まで申込みを受けつけています。
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皆さんはじめまして、私の名前はえりかです。現在トルコ在住です。8年程前にトルコへ旅行に行き、トルコがとても気に入ったのでトルコ移住の計画を立て始め、2018年にトルコへ移住しました。トルコではまず、TOMERというトルコ語学校でトルコ語の文法をしっかり学び、日本人が学び易い言語であることを経験しました。もちろん、単語などは全く違ったりしますが、文法を理解出来た時に日本語に似ていてとても親しみが沸いてくるのも楽しいなと感じています。トルコの方たちに日本語を教える機会がありますが、その時にも日本語がトルコ語の文法と同じで、てにをはが似ているので喜んでくださる方も多くいます。その魅力を感じるお手伝いを皆さんにも出来れば良いなと思っています。 レッスンについて皆さんと楽しく会話をしながらレッスンをしたいと思っています。文法の説明はもちろん、説明した文法を使いながらの会話練習、問題を一緒に解きなが
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レッスン可能時間帯  

01:00 - 04:00
15:00 05:00
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15:00 - 22:00
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
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初めまして!Ayaka.と申します。 高校3年生の時に行った韓国旅行をきっかけに、大学で韓国語を専攻、卒業後に韓国の大学院に進学し、韓国語教育について学びました。現在は、語学学校等で韓国語講師をしています。 ネイティブ講師をお探しの方も多いかと思います。ですが、日本語ネイティブであるからこそ、同じ韓国語学習者としての視点から、どのように勉強することが効果的であるかということを、より分かりやすくお伝えできるのではないかと考えています。 ここでは、入門・初級文法や初級会話をメインにレッスンを行っています。レッスン内容や学習方法についてお困りの方は、是非一度カウンセリングにいらしてください。  基本的な文法や単語は学習したはずなのに、なかなか話せるようにならない…読むことはできるのに、聞き取ることが出来ない…スピーキング練習がしたいのに、話す機会がない&hellip
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レッスン可能時間帯  

09:00 - 12:00
14:00 - 19:00
21:00 - 23:00
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09:00 - 12:00
14:00 - 19:00
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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精神科病院と付属のクリニックにて、臨床心理士・公認心理師としてカウンセリングや心理アセスメント、精神科デイケアなどの仕事に従事しております(現在、8年目)。 ご相談者の方が安心・安全にお話しできることを心がけ、皆様がお持ちの強みや価値を引き出せるようなレッスンを提供したいと思います。お気軽にご相談くださいませ。 ※誠に申し訳ございませんが、現在精神科・心療内科等に通院中の方のご相談は、諸般の事情によりお受けすることができません。 【保有資格】  臨床心理士/公認心理師(国家資格)  日本グリーフ専門士協会認定 グリーフ専門士  コレモ・ジャパン認定 コレモガイド SSTファーストレベル講師 【専門分野】 ・成長過程における過酷な体験や、ショッキングな体験による混乱状態にある方の回復を手助けする方法を学んでまいりました(トラウマインフォームドケア、トラウマに対する心理療法)。 ・マインドフル
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レッスン可能時間帯  

21:00 - 23:30
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14:00 - 19:00
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
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こんにちは、アンソニーです!   イギリス出身で、日本には10年以上暮らしています。これまで16年以上にわたって英語を教えており、幅広いレベルの生徒さんが自信をつけて、自然に英語を話せるようになるお手伝いをしてきました。   皆さんの目標に合わせた、フレンドリーでリラックスしたレッスンを提供しています。日常会話からビジネス英語まで対応可能です。   教えること以外では: ・ほぼ毎日ヨガをしています。 ・サックスを演奏できます(あまり上手くありませんが!) ・サワードウ・ブレッドが焼けます。 ・最近「ショート」という名前の猫を保護しました。 ・妻と一緒に、愛媛で一年間小さな酪農場を経営していました — 皆さんと話したいエピソードがたくさんあります!   ⸻   私の指導スタイル   レッスンは皆さんのご希望に合わせて調
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レッスン可能時間帯  

09:00 - 17:00
19:00 - 22:30
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10:00 - 17:00
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通常、希望レッスン日時の3時間前まで申込みを受けつけています。
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メインのレッスンタイプ: 1. 英文理解のサポート2. 英文に関する質問の受け付け みなさん、ふだん英文を読んでいて、または、聞いていて、疑問に思ったこと、理解できていないことをそのままにしてしまっていませんか? それを解決していこうというのが、ぼくのレッスンの趣旨です。 なので、対象とする生徒さんは、現在自分で実際に何らかの英文を読んでいる[聞いている]かたです。その中で生徒さんが疑問点を持ったときにぼくが助けるというスタイルです。つまり、生徒さん側が主体です。ぼく側は単なる助け役。ぼくのほうからテキストや本を指定[用意]して講義をしていくだとか、文法事項等を1から教えていくだとか、そういう先生側主体のスタイルではないです。 対象とする英語は、原則としてアメリカ英語です。イギリス(系の)英語の場合には、まずはお問い合わせください。 対象とする英文は、どんな内容のものでも構わないです。た
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レッスン可能時間帯  

00:00 - 02:00
10:00 - 14:00
15:00 - 21:00
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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初めまして。韓国語講師のパクジンです。外国語を学ぶとは、その言語が用いられている国の文化を知ることであります。その国の食べ物が食べたくなったり、友達を作りたくなったり、旅行に行きたくなったり、以前とは違う自分を見つけることでもあります。そうしながら自らをアップデートし続けるのは人生の宝物であります。あなたの成長に韓国という国が、私という人がご一緒にさせていただければ何よりも嬉しいです。韓国語に興味をお持ちの皆さん、私と一緒に勉強してみませんか?<経歴>東京秀林外語専門学校 卒業日本語講師2年フリーランサー韓国語講師<資格>中高等学校2級教員資格 JLPT 1級
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レッスン可能時間帯  

10:30 - 16:00
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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Hi, I’m Yijing, your Mandarin tutor.   Have you ever felt that Chinese is like a heavy door, with grammar as a complicated lock and culture as a mysterious mist? Don’t worry — you’ve found your guide. My mission is to help you learn Chinese in a way that is both fun and effective.   What makes my teaching unique?   I graduated in Teaching Chinese as a Foreign Language and hold a national Mandarin
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レッスン可能時間帯  

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11:00 - 15:30
18:30 - 19:00
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18:30 - 19:00
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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こんにちは、アメリカ出身のジャックです。   英語とタロット占いのレッスンを提供しています。   初めましての生徒さん全員にプレゼントしている無料レッスンクーポンを、ぜひご活用ください。私が提供しているどのレッスンにもご利用いただけます。   母は台湾出身で、父は中国出身ですが、私はアメリカのニュージャージー州で生まれ育ちました。これまで25年間、教育の現場に携わりながらアメリカ、日本、台湾、そしてタイのさまざまな学校で教員や管理職として働いてきました。   私はこれまで、長年にわたって英語を外国語として教えてきましたが、この仕事以外にもニューヨークで警察官や、ボクシングジムのマネージャー、アメリカを訪れる外国人観光客向けのツアーガイド、大学の講師、そしてインターナショナルな幼稚園のマネージャーなど、様々な職を経験してきました。   趣味はタロットカード、武道、料理と食べること(!)、そ
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レッスン可能時間帯  

15:30 05:00
13:00 - 17:00
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
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Hi! I'm Wabo, a CELTA-certified English teacher from Botswana who grew up in New York, USA, giving me a strong understanding of both American English and different cultures.   I have over two and a half years of teaching experience in Vietnam, working with students from 3 to 15 years old. Teaching learners of different ages and abilities has helped me develop a patient, flexible approach that adap
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