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こんにちは、Crisです! 10年以上英語を教えた経験があり、2歳から最年長の83歳まで幅広い年齢層の生徒を教えてきました。 東京都内の英会話スクールや早稲田塾などの塾講師として働いたことがあります。また、インターナショナルスクールでも働いたことがあり、今はNew World English Schoolで働いています。 ぜひ、私のレッスンを受けてみてください!きっと楽しめるでしょう。 1. 英語を人前で話すのには苦手意識がありますか? 2. せっかく多くの英単語や文法ルールを暗記しているのに、それらを会話で使う機会がめったにないですか? 3. フレンドリーで英語を楽しく教える講師をお探しですか? もし、これらの質問のどれかにイエスと答えたなら(または全てにイエスと答えたなら!)、私はあなたの手助けができます! 私は小
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
初(はじ)めまして。私(わたし)の名前(なまえ)はMeg(めぐ)と言(い)います(^^)日本語(にほんご)を学(まな)ぶ外国人(がいこくじん)の生徒(せいと)のみなさんとは、今(いま)までも沢山(たくさん)の会話(かいわ)をしてきました。海外在住歴(かいがいざいじゅうれき)オーストラリア1年(ねん)韓国(かんこく)4年半(ねんはん)タイ6年半(ねんはん)私自身(わたしじしん)も海外(かいがい)に住(す)み外国語(がいこくご)を勉強(べんきょう)してきたので、皆(みな)さんの気持(きも)ちがよくわかります。ネイリスト歴(れき)20年(ねん)以上(いじょう)。日本(にほん)では店長(てんちょう)としてスタッフの教育(きょういく)や、接客(せっきゃく)、施術(せじゅつ)に関(かか)わってきました。日本(にほん)、韓国(かんこく)、タイの美容(びよう)についても詳(くわ)しいです。お店(みせ)、
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通常、希望レッスン日時の9時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは。韓国語講師のMoriと申します。韓国語を学ばれる皆さまに、自然な表現や文化を楽しく共有しながら、安心して学べるレッスンをお届けしたいと思っております。現在は外資系企業で日本人の同僚の方々と主にお仕事をしており、以前はサムスン電子や現代自動車など、日韓に関わりの深い大手企業で勤務しておりました。こうした職場で培ったビジネス経験を活かし、実際の現場で使われる表現やマナーを取り入れた、実践的な韓国語レッスンもご提供しています。講師としての経験はまだ浅いですが、K-POPや韓国ドラマ、SNSで話題のフレーズ、また日常会話や会議などでよく使われるリアルな韓国語表現を中心に、実用的な内容をご紹介しています。韓国旅行をご予定の方には、定番の観光地はもちろん、地元のおすすめスポットやお友達との会話で役立つ自然なフレーズなどもお伝えいたします。また、教科書には載っていない若者言葉やスラング、日
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは。 ジヨンと申します。 大学に入ってからはずっとソウルに住んでいました。 大手百貨店のオンラインサイト担当、コンサルタントとして仕事をしていました。 皆さんに韓国語を教えてあげられるカフェトークを知って本当に嬉しいです。 自分が日本語や英語を学ぶ中で、学生ごとに学び足りない部分が全部違うことに気づきました。 相談しながらどんな部分を学びたいのか、どんな内容で授業を 進めた方がいいか一緒に考えて、各生徒の皆さんに合った内容を提案します。 つづいては、私の趣味について話します。 1. 音楽を聴くのが好きです。 最近はライズ、NCT 127、エスパ、kenshi yonezu、Official 髭男 dism、などの音楽を聞くのが好きでたまにコンサートにも行きます。サックスも好きですし、日本のブルーノートに行って公演を見るのも好
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
はじめまして、こんにちは!わたしは5年間、台湾で日本語教師をしていました。もともと、わたしは台湾の音楽が好きで、中国語の勉強を始めました。もう11年以上になりました。外国語を勉強するときに、わたしがいつも考えていることがあります。『楽しく勉強すること』です。楽しく勉強ができれば、長く外国語を勉強できるからです。わたしは台湾で日本語のレッスンをしたときは、いつも元気で楽しいレッスンをしていました。時々、笑ったりできるようなリラックスしてレッスンを受けられるように心がけています。わたしは、旅行が好きです。日本国内は、ほとんど旅行をしました。おすすめの観光場所やレストランを紹介することができます。それから、日本の華道を紹介することができます。高校生のときに2年くらい勉強をしたことがあります。わたしは、台湾で子供から大人まで教えたことがあります。他にも、JLPTのN5からN2まで教えたことがあり
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通常、希望レッスン日時の18時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは。Sakaiです。 日本語を学びたい方、私といっしょに勉強しましょう! *私について 20年間、貿易の会社で働いていました。とても海外旅行が好きで、外国に興味があったので、会社を辞めて日本語講師になりました。日本語教師になる学校で420時間、勉強をしました。日本語の先生の試験に合格しました。ベトナムで2年半、学生やビジネスマンに日本語を教えました。今は、週3回、日本の大学で留学生に日本語を教えています。 *レッスンについて基本的には日本語で教えます。発音から、会話、ビジネス日本語、JLPT対策など、何でも教えます。私は生徒さんが目標を達成するために、細かいところまで気を配ったレッスンを心がけています。私は日本語講師として、多くの生徒さんに日本語を教えてきました。 趣味で日本語を勉強している人と、日本語の試験に合格したい人、日本語を使って仕事をしたい人では、勉強の仕方が違うと
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!私の名前はマリーナです。私は現在、生まれ育ったセルビアに住んでいて、私は心理学の博士課程3年生です。2014年からオンラインで英語を教えていて、この5年間に子供から大人まで、未経験から上級レベルまで様々な方に教えてきました。私の教えることへの情熱は、皆さんの成長と上達をお手伝いしたいという気持ちから来ています。私が説明したことを突然理解した瞬間に、皆さんの表情が明るくなるのは大変嬉しいです。このような瞬間は本当に貴重で、教えることがとても刺激的な仕事だと感じます。私の指導スタイルは非常にエネルギッシュかつ、生徒の皆さんと温かいコミュニケーションを取りながら行うのが特徴です。もう一つの特徴は、間違いを修正し、優しく丁寧に説明をすることに力を入れています。私のクラス(大人向けレッスン)の一部抜粋をチェックできます: 私のクラス(子供向けレッスン)の一部抜粋をチェックできます: 私
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!私はHong Hee Ju (ホン・ヒジュ)と申します :) 韓国出身で、韓国とミャンマーを行き来しています。 自分が得意なことを他の方に伝えることほどやりがいのあることはないと思っています。そこで、私が最も得意とする韓国語を、世界中の皆さん方に教えるため、韓国語の講師資格を取得しました。まだ経験はあまりありませんが、これから多くの方々に韓国語を教えられることを楽しみにしています^^ これまで長い期間、韓国で数学講師として働いてきたので、指導経験はたくさんあります。加えて、長い間海外でも生活してきたため、外国語を学ぶ皆さんの気持ちをよく理解しています。 日本語はあまり得意ではありませんが、今では日本人の友達と一緒に住んでおり、英語でコミュニケーションを取ることができます。また、以前は中国語も学んでいました。 皆さんがよりコミュニケーションを取りやすく、より楽
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
みなさん、こんにちは。アンナ(Anna)と申します。私は英語講師として、日本にいる生徒さん方が、落ち着いて、体系的な指導と手厚いサポートを通じて、英語での会話に自信を持てるようにサポートしています。 私の生徒さんの多くは、英語を話すことに緊張をしたり、シャイに感じています。特にIELTS、TOEIC、英検などの試験対策や、学校、仕事、日常生活で英語を使う場面ではなおさらです。その気持ちをよく理解していますので、ゆっくり話し、リラックスして考え、一歩ずつ上達できる、安心できる環境づくりを心がけています。最初から完璧である必要はありません。着実で明確なスキルアップに焦点を当てていきましょう。 私の指導スタイルは、親しみやすく、根気強く、体系的です。それぞれのレッスンでは、以下の点に重点を置いてサポートしています: シンプルで自然な英語の文章を組み立てること スピーキングのミスをその場で修正
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
エコー先生の中国語教室(北京より) 講師紹介 5年間の対面&オンライン中国語教育の専門家北京の有名語学学校で初級~上級者向けカリキュラムを開発・指導大学時代に、優れた中国語の発音で知られる大学ラジオ番組の司会を務めました。 指導対象 • お子様~青少年(5~18歳)• 大学生・大学院生• ビジネスパーソン・経営者• 外交官・駐在員ご家族• シニア・中国文化愛好者 授業の特徴 ① 確かな基礎構築・完全初心者(0→1)専門・受講生の92%が上級レベルに到達・独自開発「最初の100時間」学習システム ② 体系的なメソッドピンイン習得→日常会話まで段階的指導 ③ 文化背景の理解言葉の背後にある「なぜ」を解説 ④ 柔軟な対応目標や進度に合わせ
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