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Hello everyone!! My name is Jiyu. Since junior high school, I’ve loved Japanese dramas and music. I spent around 7 years in Japan on a working holiday, attending a language school and a national university as an international student. During my university days, I worked part-time teaching Korean to people interested in South Korea. Being able to talk about each other’s languages and cu
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我叫泷泽恵利奈。1992年出生／来自日本群马县／托业（TOEIC）960分／5年英语讲师经历／修满NLP课程正业是秘书，也从事在线英语教学及谘商。在19歳时赴澳大利亚升学，在昆士兰大学屡修国际关係学及中文。在海外的志工体验及中国留学对我的人生带来很大的影响，我發现「会说英语后世界变得如此宽广」的感动，与有不同出生背景的人们结识也为我带来很大的喜悦。回国后我以应届毕业生的身分进入知名英语对话教室工作，担任讲师，负责指导儿童到成人共约300人左右的学生英语。在2018年，我因为想更贴合每位学员授课，而开始开授一对一教学，我的学生中有托业（TOEIC）进步600分的人，也有几乎从零开始学习，最后水平到达商业水准的人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿欢迎初学者！ 我的课程注重温馨好玩的气氛♡欢迎各位随时预约！ 也欢迎还不太敢和母语者对话的学员及想从开始学的学员！从设定目标到学习辅助；实战
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关于我 各位学员，大家好！我的名字是Kevin，我来自加拿大的多伦多，是位拥有丰富教学经验的英语讲师。我会协助各位学习英语，不管你是想学日常会话还是商业英语都放心交给我吧！我会竭尽全力协助你达成目标，让我们一起加油！ 关于教学经验至今为止我曾在英语学校教授过4年英语，在韩国1年及多伦多3年，除了语法及对话以外，我也有过商业英语等其他领域的教学经验。我教过广泛的学员年龄层及水平，因此不管你是初学者、中级者还是高级水平都不要担心，我会配合你的水平进行教学！我在多伦多大学主修教育学，因此对于清晰又好懂的教学方式很有自信。 关于教学方式为了让你上课不无聊且能学到东西，在课程中我会穿插各种问题及对话，不过为了让你能放鬆学习，我也能配合各位的需求改变上课方式。【 Cafetalk翻译 / 2020年8月 】 (＊请注意：讲师本人不会说中文，便于理解本简介由Cafetalk代为翻译。)
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关于我：大家好！我叫Lizzie H。我来自美国的科罗拉多州。我曾在法国住过1年；在日本住过2年。我的兴趣是阅读、写故事、唱歌及学语言。英语讲师是至今我最爱的一份工作。证照： 2017年我获得音乐学及日语的双学士学位后又考取International TEFL Academy的TEFL证照。我曾教授过移居美国的成人、法国高中生及日本人英语。在日本时，我在一家英语对话教室教授5歳~80歳的学员英语。我也曾在线教授中国学员英语。旅居日本期间我考过日语能力检定N2。另外我也会说法语。 教学经验： 商用资料日英翻译 设计以语法为重的日本大学课纲并实施 教授日本儿童自然拼音及初级英语 以成人为对象教授听力、发音 协助中学、高中生拟稿，参加演讲比赛 课程特色：我希望学员能用适合自已的方式达成目标。学语言可说是个没有终点的过程，了解自己的弱点在哪其实是件很难的事。在课堂上，我会和你一同思
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はじめまして！リナ先生 (RINA Sensei) と申します。友人や家族からは、「ユニーク、個性的、無差別主義者、常識にとらわれない自由な考えを持つ人」と呼ばれています。日本人も、日本以外の人とも議論するのが大好きです。レッスンで一番大切にしていることは、楽しく学んでもらう・トーキングしてもらうことを目的としています。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー✏️自己紹介私は好奇心旺盛で、幼い頃からさまざまな分野に精通しています。・職業や学問も、たくさんの分野にトライしてきました。（デザイン、アート、アイデアプランナー、都市開発、インフラ、ボイストレーナー、心理カウンセラー）・趣味は数えきれないほど！ 美術-デッサン、油画、デザイン、デジタルペイント、西洋絵画、日本画 音楽-吹奏楽、クラリネット、コーラス、カラオケ 日常の趣味-映画、アニメ、漫画、ゲーム、旅行 動物-
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Hello, I’m Shiho! ★Thank you for checking out my profile!If you’re someone who is feeling the following: “I can put together simple sentences, but I’m concerned if it sounds natural.” “I’m not quite ready to speak only in Korean yet... I might want explanations in Japanese too.” “I’ve had experiences where I couldn’t understand what store clerks were saying to me and got stuck while traveling in K
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现正招募新生！https://youtu.be/pl03trd5bNMbilibili https://b23.tv/nOaV5AQ 你好，我是 Koyuki。英语和简单的汉语OK！2025 年夏季日本语能力测试。 中国学生 通过 N1 祝贺你。 我是一个专业的日文老师。我教日本小孩和青少年英文有17 年的时间。我在日本以日文和英文教日文。我也会一点点中文。我是一个很随和的人，我的学生常常说我很有耐心、友善。在学校，一位老师看到我上课的情形，她说我的课程很有趣也很容易理解。今年开始我也会在学校教日文。让我们一起快乐的学习日文吧！ ☆彡熱愛旅行15個國傢 ☆彡專業日語教師（有兩個資格） ☆彡29年教學經驗 ☆彡中文專業（愛看 甄嬛伝,如懿傳，俗女養生記等等） ☆彡CELTA，TESOL，TEFL，雅思口語，聽力7.5 ☆彡日本政府正式頒發的英語教師【面接指導実績】 北海道大学大学
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안녕하세요! 한국어 강사 Yuni J입니다. 여러분, 안녕하세요! 한국어를 가르치고 있는 유니라고 합니다.저는 미술 대학에서 디자인을 전공하였고 미술관 가는 것을 좋아합니다. 호주에서 영어 어학연수를 위해 1년 6개월 있었고,이탈리아에서 2년간 디자인을 공부하고 대학원을 졸업했습니다.일본은 나가사키에서 3년 가까이 지낸 적이 있습니다. 여러 나라의 어학원을 다니면서 자연스럽게 모국어인 한국어에도 관심을 가지게 되었습니다. 한국어를 제대로 배우기 위해 온라인 대학에 편입해서 2년간 '한국어학'을 전공했습니다. 2022년에 졸업했고 '한국어 교원 자격증' 2급을 취득했습니다. 일본에는 공부를 위해 간 것이 아니라 남편의 회사일로 갔기 때문에일본어를 아주 잘하지는 못하지만 일
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「傾聴」「動機付け面接」２種を軸にレッスンをレッスンを行っております.momo.です傾聴（丁寧なお話の聴き手）動機付け面接（生徒様のペースに寄り添いながら、心の中の“変わりたい気持ち”を引き出す面接（対話） 私は、あなたに寄り添い理解することに努め、あなたらしい生き方を、応援します！近年、個人の尊重が重視される中で、人とのつながりが希薄になりがちな傾向があるようです。その影響で、自分について語ることが難しくなっているように感じます。当方の傾聴を通して、あなたを語ってみませんか？あなたの話に、私の耳と心を傾け、あなたの気持ちに寄り添います。 このような思いをされた方へ・こんなことを言ったら、どう受け止められるだろう？・あんな話をして、嫌われたかも、、、引かれたかも、、、・ヘンなことを言っちゃったかも、、、気を悪くしてないかな、、、あるいは、・勇気を持って話したのに、、、 ・話を流されてしま
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Hello!I am currently working as an interpreter and translator in Hokkaido,while teaching fun English lessons at Eikaiwa (English conversation) schools, cram schools, and kindergartens ♫“I now understand what the other person is feeling.”“I can now express myself to the world.”“I can finally say it in English!”“This is so fun!”I treasure such comments from my students, andwould like to share the j
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