サムネイル

演奏が変わる!レッスン後の「効果的な復習」3つのヒント

今週のテーマ: レッスン後の効果的な復習方法

May K.

こんにちは、ピアノ講師のMayです。

今週のコラムのテーマ「レッスン後の効果的な復習方法」についての3つのヒント

をお伝えします。

 

1. 練習は、レッスンの翌日・翌々日が一番大切!】

レッスン後の復習で何より大切なのは、「レッスンでやったことを、
忘れないうちに練習すること」これに尽きます!

 

以前のコラムでも少し触れましたが、私はレッスンの翌日と翌々日の二日間、
必ずピアノに向かうことを強くおすすめしています。

   「ピアノ初心者向け|毎日練習できなくてもOK!続けるコツ4選」

 

「覚えているつもり」でも、1日あくだけで記憶は意外と薄れてしまうもの。

「どんな練習をしたかな?」「どこを直したかな?」

そんな記憶がまだフレッシュなうちに練習することで、レッスンで学んだことが
しっかり体の中に定着してくれるのです。

 

2.「レッスンの再現」をしてみましょう】

ただ最初から最後まで通して弾くのではなく、先生と一緒に弾いた時間を
思い出しながら練習してみましょう。

 

「ここは、どんな指の形で弾いたかな?」

 

「先生とどんなリズムで練習したかな?」

 

こんなふうに、レッスンでのやり取りを自分一人でお家にて再現してみましょう。

これが、ただ指を動かすだけの練習とは全く違う「上達する練習」になります。

 

3. フィードバックと楽譜は「セット」で見ましょう】

復習の時にぜひ活用してほしいのが、私からのフィードバックやレッスンノートです。

これは、次のレッスンまでの「練習の地図」のようなものです。

その生徒さんに合わせたポイントがぎゅっと詰まっています。

 

ここで一つコツがあります!それは、必ず「楽譜を見ながら」ノートを読むこと。

ノートだけを読んでも「これ、どこのことだったかな?」と曖昧になりやすいですが、
楽譜と一緒に見ることで、「ああ、この小節のことだ!」と記憶がパッと結びつきます。

 

レッスンの記憶が残っているうちに、アドバイスと楽譜を一致させておく。

これが、練習の質をぐんと高めてくれますよ。

 

【まとめ:復習は、習ったことを「自分のモノ」にする時間】

レッスン後の効果的な復習は、とてもシンプルです。

「記憶が鮮やかなうちに、フィードバックを参考にし、レッスンを思い出しながら練習する」

 

すぐに大きな変化は感じられないかもしれません。

でも、この積み重ねによって、少しずつ、でも確実に演奏は変わっていきます。

 

譜読みが速くなったり、リズムが安定したり、手のフォームが整ってきたり……。
さらには、強弱やフレーズまで意識できるようになると、演奏がぐっと豊かになってきます。

 

復習は、ただ止まらずに弾けるようになるための練習ではありません。

レッスンで学んだことを少しずつ「自分のモノ」にして、演奏をより良く
変えていくための大切な練習です。

 

これが、私がおすすめする「上達につながるレッスン後の効果的な復習方法」です。

 

ぜひ今週のレッスン後から、試してみてくださいね。

保存リストに追加済み

本コラムは、講師個人の立場で掲載されたものです。
コラムに記載されている意見は、講師個人のものであり、カフェトークを代表する見解ではありません。

コメント (0)

ログインして、コメント投稿 ログイン »
Premium ribbon

出身国:

居住国:

教えるカテゴリ

講師の言語

日本語   ネイティブ
英語   不便を感じない

May K.講師の人気コラム

  • 「ベストキッズレッスン賞」ありがとうございます!!

    2018年上半期のカフェトーク・アウォードの「ベストキッズレッスン賞」部門で、私の提供するレッスン【こどものピアノレッスン】が選ばれました。投票してくださった皆さま、いつもレッスンをご受講いただいて...

    May K.

    May K.

    0
    13390
    2018年7月14日
  • 楽器を演奏すると、脳はどうなっているのでしょう?

    音楽を聞くと、脳の中はあちこちで花火が打ち上げられているような状態なんですって! 更に、楽器を演奏すると、脳の中はお祭り騒ぎになるそうです!! なんだか面白いですね。 楽器を演奏することによっ...

    May K.

    May K.

    0
    10873
    2016年9月20日
  • ♪~曲を感じて弾いてみる~♪

    曲想をつけるということは、曲に色や表情をつけることです。 楽譜には音やリズムが書かれているだけでなく、速度(ラルゴ、モデラート、アレグロなど)、 強弱記号(フォルテやピアノ、クレッシェンドやデク...

    May K.

    May K.

    0
    9535
    2016年10月7日
  • はじめまして!

    はじめまして♪ 講師のMay(メイ)です。 皆さんとレッスンを通して、異なった場所で同じ時間を共有できる・・・なんて考えただけでワクワクします! オンラインレッスンの素晴らしさですね。オンライン...

    May K.

    May K.

    0
    8177
    2016年7月1日
« 全講師コラム一覧へ戻る
お気軽にご質問ください!