シャドーイングは「速さ」より「間」を真似ることが9割

Jihye247

シャドーイングという練習法、名前は知っていても「とにかく声を聞いた瞬間に真似て口に出せばいい」と思っている方が多いのですが、実はそこに落とし穴があります。一生懸命スピードについていこうとするあまり、肝心の「間(ま)」や抑揚を無視して、単語だけを早口で追いかけてしまうんです。結果として、単語は正しく発音できているのに、なぜか「不自然な韓国語」に聞こえてしまう、ということが起こります。
韓国語と日本語は文法の語順こそ似ていますが、話すときの「間」の取り方やイントネーションの波は、実はかなり違います。日本語はわりと平坦なイントネーションで話す言語ですが、韓国語は文の中で上下の波がはっきりしていて、特に文末にかけての抑揚の変化が大きいのが特徴です。この「間」や波をコピーせずに単語だけを真似ても、いつまでも「片言っぽさ」が抜けません。
高校の授業でシャドーイングを取り入れたとき、最初に伝えていたのは「完璧に全部言えなくていい、音の波だけ真似してみて」ということでした。単語が多少飛んでも、イントネーションの上がり下がりと間の取り方さえ真似できていれば、不思議と自然な韓国語に近づいていきます。実際、単語を一つも聞き取れていなくても、音の高低だけをハミングのように真似る練習から始めた生徒ほど、数ヶ月後の発音の自然さが際立っていました。
やり方としては、まず短い1文を選び、内容を理解する前に3回ほど「音の波」だけに集中して聞く。そのあとで初めて意味を確認し、最後にもう一度、今度は意味を意識しながら音を真似てみる。この順番を意識するだけで、同じシャドーイング練習でも効果が大きく変わってきます。

保存リストに追加済み

本コラムは、講師個人の立場で掲載されたものです。
コラムに記載されている意見は、講師個人のものであり、カフェトークを代表する見解ではありません。

コメント (0)

ログインして、コメント投稿 ログイン »

出身国:

居住国:

教えるカテゴリ

講師の言語

日本語   ネイティブ
韓国語   ネイティブ級
英語   カタコト

Jihye247講師の人気コラム

  • 小学生から大人まで。年齢に合わせて設計する韓国語レッスン

    オンラインでのレッスンでは、小学生から大人まで、本当に幅広い年齢層の生徒さんを指導してきました。年齢が違えば、集中力が続く時間も、興味を引かれるポイントも、そしてつまずきやすいポイントも大きく異なり...

    Jihye247

    Jihye247

    0
    696
    2026年10月1日
  • 日本語ネイティブだからこそ教えられる韓国語がある

    「韓国語を習うなら、やっぱり韓国人の先生がいい」——そう考える学習者の方は少なくありません。もちろんネイティブ韓国人の先生には、生きた表現や文化的な背景を肌感覚で教えてもらえるという、かけがえのない...

    Jihye247

    Jihye247

    0
    690
    2026年9月24日
  • 発音矯正だけを目的にレッスンを受けても、もちろんいいんです!

    「もう何年も韓国語を勉強しているのに、発音だけがずっとコンプレックス」という声は、指導していて本当によく耳にします。文法も語彙もかなり身についていて、日常会話にも困らないレベルなのに、発音だけがネイ...

    Jihye247

    Jihye247

    0
    643
    2026年10月3日
  • 独学で挫折しやすいポイントと、その乗り越え方

    韓国語の学習を独学で始めて、途中で挫折してしまったという方には、実はかなり共通したパターンがあります。ハングルの段階でつまずいて心が折れてしまう、文法用語の多さに混乱して何をどう勉強すればいいか分か...

    Jihye247

    Jihye247

    0
    612
    2026年10月4日
« 全講師コラム一覧へ戻る
お気軽にご質問ください!