じゅんじ / John

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授課種類


講師會的語言

日語 母語程度
塔加洛語 流利
日本手語 精通
英語 日常會話程度
宿霧語 日常會話程度
現代希臘語 只能說一點

資格或證照

第三種電気主任技術者
Construction manager analogue and digital
基本情報処理技術者試験 合格
Certified Electrical Worker
Licensed Electrician
Hazardous Materials Operator 乙種4類
※Cafetalk 已驗證上列資格證明。

講師狀態

944
堂已完成課程
91
位學員喜愛
3小時以內
回覆課程預約
近 3 個月
無臨時取消紀錄
NDA
保密協議遵守
網路攝影機
使用
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1小時前
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授課時段  

講師接受最快 9小時後開始的課程預約
週一 06:30   13:00
週一 22:00 週二 00:30
週二 07:00 週三 00:30
週三 07:00   17:00
週三 23:00 週四 00:30
週四 07:00   19:00
週四 21:00   22:00
週四 23:00 週五 00:00
週五 06:30   16:00
週五 22:30 週六 00:00
週六 06:30   09:00
週六 22:00 週日 00:30
週日 22:00   23:30
開放 2 個月內的課程時間
或其他時間,請於預約時確認。
※以上為 Asia/Tokyo 時間。

講師專欄

瞧瞧講師分享的各種新奇內容與知識!
 
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發佈日期:2026年08月23日 | 人氣:335
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■ いつもお読みくださり,ありがとうございますレッスンをお申し込みくださった方から,「以前からコラムを読んでいました。」「ずっと気になっていましたが,なかなか申し込む勇気が出ませんでした。」とお聞き...



中学数学・高校数学|オンライン家庭教師

カフェトークアワード2026年上半期
「家庭教師部門賞」受賞


ワークはやっている。
授業も聞いている。
それなのに,なぜ点につながらないのか。


私は,問題をたくさん解かせる前に,

「どこまでは分かっているのか」
「どこで止まっているのか」
「次に何をすればよいのか」

を整理します。
暗記だけに頼らず,
考え方から整えていく数学レッスンです。

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※ 新規の方は,まず25分体験レッスンで,
現在の学習状況やつまずきの原因を一緒に確認します。

※ 固定枠をご希望の場合は,
曜日・時間帯を添えて事前にご相談ください。

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はじめまして。
じゅんじ(じょん)です。


中学数学・高校数学を中心に,
オンラインで家庭教師をしています。

これまで20年以上,
家庭教師,自宅塾の運営,塾講師などを
通して,さまざまな生徒さんを教えてきました。

・ワークはやっているのに,テストで点が取れない
・計算はできるのに,文章題になると手が止まる

・塾に通っているのに,思うように伸びない
・学校では教科書を使わず,プリント中心なので,
分かったような,分からないような感じがする


という生徒さんです。


勉強しているのに結果が出ないとき,

原因は努力不足とは限りません。

前の単元の理解が抜けていたり,
学習する順番が合っていなかったり,
途中式の書き方や問題の見方に
小さなクセがあったりします。


その小さなズレが積み重なると,

「やっているのに点につながらない」
という状態になることがあります。

だから私は,問題数を増やす前に,
まず,原因を整理します。

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■ 25分体験レッスンでできること


体験レッスンでは,

現在の学年に限らず,
必要に応じた範囲の
簡単な診断問題に取り組んでいただきます。

見るのは,正解か不正解かだけではありません。

解き方や考え方の流れを確認しながら,

・どこまでは理解できているか
・どこで手が止まっているか

・どの単元に戻るとよいか
・これから何を優先すればよいか
・家庭学習では何から始めるとよいか

を整理します。


「どこが分からないのか,自分でも分からない」
という状態でも大丈夫です。

1回だけのご相談でも大丈夫です。

体験レッスン後に,
こちらから継続受講をお勧めすることはありません


ご家庭で必要だと感じられた場合にだけ,
ゆっくりご検討ください。

その理由については,
自己紹介コラムで詳しくご紹介しています。

まずは,今の状態と次の一歩を
確認する時間としてご利用ください。


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■ 通常レッスンで大切にしていること


通常レッスンは50分です。

答えが合っているかどうかだけではなく,

ノート,途中式,間違え方,考え方の流れ

を見ながら進めます。


数学では特に,


・問題文のどこに注目するのか

なぜその式になるのか
・途中式をどう残せばミスが減るのか
・少し問題が変わると解けなくなるのはなぜか

を一緒に確認します。

公式をただ暗記するのではなく,

「どこを見て判断するのか」
「なぜその考え方を使うのか」

を理解することを大切にしています。

難しい問題をたくさん解く前に,
まず教科書レベルをしっかり理解する。

そこから,自分一人で解ける問題を増やしていきます。


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■ 質問は,上手にできなくても大丈夫です

「質問するのが苦手です」
という生徒さんも少なくありません。

でも,きれいな質問を作る必要はありません。

「え?」
「なんで?」
「ちょっと待って」
「そこ分からん」

それだけで十分です。

学校の授業では,先生の説明を途中で
止めるのは難しいかもしれません。

でも,マンツーマンレッスンなら
止めて大丈夫です。

分からなくなったところで止まり,
そこから一緒に考え直せる。

それも,個別レッスンの
大きな良さだと思っています。

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■ こんな生徒さんに向いています


・平均点前後から伸び悩んでいる

・ワークはやっても点につながらない
・計算ミスが多い
・文章題になると手が止まる
・公式を覚えても使い方が分からない
・塾に通っているが,理解が追いついていない

・必要に応じて先取り戻り学習をしたい
・保護者の方から見ても,つまずきの原因が分からない

特に,

「本人なりに頑張っているのに結果が出ない」
という生徒さんに向いています。

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■ 対応教科


【中学生】
中学数学


【高校生・中高一貫校生】
高校数学


【高専生】

基礎数学,微分積分,線形代数
などの基礎整理


【社会人】

中高数学の学び直し
苦手単元の整理


必要に応じて,中学英語の基礎確認,
社会人の方向けタガログ語レッスンにも対応しています。


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■ 指導実績

・カフェトークアワード2026年上半期
「家庭教師部門賞」受賞


・カフェトーク家庭教師カテゴリ内で,
中学数学・高校数学の各レッスンが,
それぞれ人気順1位に掲載

・カフェトークランキング掲載34回


・近年のオンライン指導実績1,800回以上

・自宅塾「星伸塾」の運営,大手学習塾講師,
家庭教師として通算20年以上

2005年には,私の転居後も,
「オンラインでいいので続けて教えてほしい」
とのご要望をいただき,
Skypeを使ったオンライン指導を行っていました。

その後,海外キプロス滞在時に,
日本の生徒さん向けオンライン指導を再開しました。

これまでには,

・平均点以下から,平均点+20点以上へ
・中高一貫校で数学97点でクラス1位
・学年3位,全校表彰
・第一志望校合格
・中2の2月から中3の6月まで,
約4か月・約30時間にわたり継続してご受講いただき,
期末テストで改善が見られた例

 数学:20点台から約30点アップ
 英語:10点台から約20点アップ

などの例があります。

特別な近道を教えているわけではありません。


一人一人の状況に合わせて,
必要なところまで戻り,
教科書レベルから一つずつ
積み上げてきた結果です。

━━━━━━━━━━━━━━━━

■ 私が先生を選ぶときに大切にしていること

私自身も,何かを学ぶときには
「先生を選ぶ側」になります。

そのとき,私は
受講料の安さだけでは選びません。

少し料金が高くても,
それでも多くの方から選ばれ,
長く受講されている先生に魅力を感じます。

口コミも,件数だけではなく,
さまざまな受講者から評価されているかを見ます。

また,アワードやリボンなどの
客観的な実績に加えて,
一度受講した方が,
その後も繰り返し受講しているか
も大切な判断材料にしています。

その一つの目安として私は,
「レッスン数 ÷ 受講生徒数」
も見ています。

もちろん,数字だけで
先生の良し悪しが決まるわけではありません。

それでも私は,
「一度選ばれること」だけでなく,
「もう一度選ばれること」
を大切にしています。

私自身も,
「またこの先生から学びたい」
と思っていただける先生であり続けたいと考えています。

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■ 私自身も,積み上げてきたタイプです


大阪府立工業高等専門学校 電気工学科で,

数学,物理,電気回路などの理系基礎を学びました。

第3種電気主任技術者をはじめ,

複数の理系国家資格を取得しています。

そのうち一つを除き,社会人になってから

仕事と両立しながら取得したものです。

私は,何でもすぐに理解できる
タイプだったわけではありません。

分からないことを一つずつ整理して,
繰り返しながら身につけてきました。

だからこそ,

「一度説明されたのに分からない」
「前に習ったのに忘れてしまった」

ということを責める必要はないと思っています。

分からなければ,分かるところまで戻ればいい。
そこから,もう一度積み上げればいい。
その考えでレッスンをしています。

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■ 講師コラム・動画


レッスンで大切にしている考え方を,

講師コラムでも保護者の方向けに発信しています。

家庭学習,声かけ,復習方法,訂正ノート,
スマホとの付き合い方など,
ご家庭での学習に役立つ内容をまとめています。

レッスンを申し込む前に,
「どんな考え方をしている先生なのか」
を知っていただく材料として,
講師コラムYouTube動画もご覧ください。

指導方針については,
自己紹介|売り込まず,納得して選んでもらうオンライン家庭教師
でも詳しくご紹介しています。

コラムは定期的に更新しています。
次回公開予定のコラムも,
下のリンクから一足先にご覧いただけます。

次回のテーマ:
第22回:伸びる子の親は,「できること」を奪わない

 
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■ 料金について


クーポン割引を前提とせず,
いつ申し込んでも分かりやすい価格設定
大切にしています。

【25分体験レッスン】
1,500pt


今のつまずきの確認と,
これからの学習の順番を整理します。


【50分単発】
4,800pt


苦手単元の確認,テスト対策,質問対応など,
必要な内容を1回から受講できます。


【継続パック 50分×8回】
 中学数学:26,000pt(1回あたり3,250pt)

 高校数学:28,000pt(1回あたり3,500pt)

継続して,学習の流れや考え方を
整えていきたい方向けです。

【プレミアム・オーダーメイド指導 50分×8回】
 中学数学:36,000pt(1回あたり4,500pt)
 高校数学:36,000pt(1回あたり4,500pt)


 通常レッスンに加えて,
 学習計画・宿題・進捗確認なども含め,
 学習全体をより細かく整えたい方向けです。
ほとんどの生徒さんは,通常レッスンで十分です。

学習全体の設計や
家庭学習の方向付けまで
ご希望の場合に,
プレミアム・オーダーメイド指導を
ご検討ください。

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■ まずは25分でご相談ください


伸び悩みの原因は,本人にもご家庭にも
見えにくいことがあります。

でも,
「どこで止まっているのか」
が分かれば,
次にすることも見えてきます。


最初から,長く続けると決める必要はありません。

まずは25分,

今どこまで分かっているのか
どこから分からなくなっているのか
次に何をすればよいのか

を一緒に整理しましょう。

その25分が,これからの学習を
考えるための一歩になればうれしく思います。


最後までお読みいただき,
ありがとうございました。

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講師的取消政策

課程預約確定前

  • 隨時可以取消。

(自動確認課程不適用)

課程預約確定後

  • 課程時間前 2 小時內→ 收取 100% 課程費用為取消費。
  • 課程時間前 6~2 小時→ 收取 50% 課程費用為取消費。
  • 缺席→ 收取 100% 課程費用為取消費。

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