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大家好！我叫Zach McLaughlin。我來自加拿大的多倫多，是位擁有TESL加拿大認證的ESL講師。 我從2010年開始擔任教職，至今已累計12,000小時以上的教學時間。和來自世界各國數百人的學員相遇，學習交流，能帶給我無上的喜悅；我也會盡全力將期間學到的知識及文化分享給未來的學員！ 我以專業及責任感自居，由衷希望能為各位帶來歡樂的學習時光。我有視覺傳達設計的經驗，也會活用靈活的知識，協助學員在達成目標的同時有效學習英語！ 雖然我提供的課程都會將重點放在某一技能上，但期間你也有很多機會能練習及增進其他能力。像是單字課，就算你只選這堂課，你也能大量練習口說！我沒有提供文法課，但我很樂意回答任何文法問題。歡迎隨時向我提問！ 此外，我還喜歡製作及改善教材，總是在思考該追加哪些符合學員需求的課程，因此若你有任何想法，請告訴我！ 備註
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SELF INTRODUCTION I'm an English teacher, Linguist, and published author currently living in Canada. I teach language learners of all ages and all levels in one-on-one sessions as well as in group workshops. I also do writing tutorials for conventions and make videos online about language and linguistics. I also teach accents and dialects and sometimes do voice coaching. My interests are vi
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哈囉！我的名字是Lisa，我來自美國科羅拉多州。雖然我一直都住在美國，但我曾造訪過包含加拿大、墨西哥和巴哈馬等其他的國家。 我教過很多年的鋼琴和為金融及醫療保健的公司提供商業訓練課程。課程包含員工們的客服訓練或新產品培訓。我的教學風格以輕鬆學習為主，著重於英語會話的技巧與能力。我喜歡笑和教授有趣的課程。 主動的學員將會發現我的課程很有趣，因為我比其他課程更著重會話溝通。我依照學員們不同的需求提供多樣的課程。若你特別想談論你的週末假期、工作、曾閱讀過的文章或與你生活相關的主題，我們也可以將這些主題加入到我們的課程中。有些學員會透過其他方式閱讀及學習，並將這些內容當作教材用來增進口說能力。我的課程非常的靈活，因此若你有這方面的需求，我也很樂意幫助你。雖然我是位講師但我從每位學員身上也學到了不少，這讓我每天都有機會學習到新的事物。我也是位配音員。配音員會錄製許多
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大家好！我是 Andreas Lechner。 攝於私立吉備高原發光發熱小學（我在右邊）關於我我是一個很開放且具社交性的人，這可能和我的旅遊經驗有關。特別是在 2015 年和 2017 年我到紐西蘭、澳洲及日本打工度假。當時我的錢很不夠，所以若你想用低預算旅行我能給一些具體意見，還有像是旅行時該如何找到落腳的地方、如何交朋友、有哪些禁忌...等等我都能教你。自介最後有我去過的旅遊地點清單。在日本我找到自己的第二個家，這也是為什麼我 2022 年又搬回日本。我擁有澳地利的英語教師證照及地理老師證照（適用 10~19 歲的學生）我空閒時間會旅遊、彈吉他、打排球、抱石。此外，我也有加入專門討論基本收入的「全民基本收入組織」執行委員會。 教學方式我不是一位嚴格的講師，我會努力營造有趣又能放鬆的上課氛圍。我認為好的氣氛能讓學員進步得更快也能提升學員的學習動力。學語言最困難的就是學會各式各樣不同場合
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大家好。我是日語教師，名叫二町。很樂意教你地道的日語。我以前在中國教過日語。學生都是中國人。他們的性格都不一樣，對日語的熱情也不一樣。所以作為他們的日語老師，需要磨練自己不斷提高教導技巧。我怎麼教日語呢？請看下列的四個步驟。1. 讓學生念生詞，我糾正他們的發音和聲調2. 解釋語法·3. 跟學生一起讀課文，解釋課文的內容4. 跟學生一起看附錄我教日語的時候，經常讓學生反复地朗讀課文，背住課文。然後替換單詞，讓學生造句。這樣可以提高說日語的能力學習日語的目的並不是積累知識，而是提高溝通能力。學一門外語需要堅持和耐性。當然學生通過異文化交流外語溝通感到不少的快樂。我很想讓他們體會到這種收穫。我希望我的學生能加深認識日本人和日本文化。祝你日語學得開開心心！我的實際成果）https://cafetalk.com/campaign/anniversary/?r=true&lang=ja我的技
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各位學員，大家好！我是 Elena。 ｟自我介紹｠我來自俄羅斯的凱薩琳堡。我在學時選修法語，所以我是個不會說英語的俄羅斯人，這還蠻少見的。進入烏拉爾聯邦大學後，我主修日本學。當時我對日本一無所知，在學習的過程中才迷上日本，還前往大阪外國語大學留學 2 次。之後我就一直住在日本，到現在約 20 年。 大多俄羅斯人喜歡在遠離都會的大自然中悠閒過活。↑｟自我推薦｠我想各位大多是日語母語者，所以想請你先思考以下問題。「右へ曲がると、パン屋があります」「右へ曲がると、パン屋に行きます」這兩句話哪句對哪句錯，我想母語者一定能馬上分出來，為什麼呢？你能解釋嗎？（答案在最後。）這其實代表，母語人士是在無意識下使用母語的，所以要教授該語言十分困難。因為有上述的門檻，所以想教日本人俄語的我修了「俄語教學」，也就是莫斯科大學的線上俄語教學 350 小時課程。選擇母語講師的好處就是，不會說錯
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大家好，我叫曾凱琪。我來自澳門，現在住在台灣桃園。我在澳門高中畢業後，就來了台灣念大學，我念的大學是國立政治大學的中國文學系。由於我從小就很喜歡當小老師去教別人，而來台灣後又發現很多人都對廣東話很興趣，於是我就有了想教大家講廣東話的這個想法，我來了台灣4,5年，中文已經能講的很流利了，所以我的課程大致上都用中文去教，but if you are from the other places and cannot understand Chinese, I can teach in English to let you learn Cantonese easily. (๑•̀ω•́)ノ在台灣這4,5年我發現廣東話跟中文去比較的話，有些用語上廣東話的說法會比中文來得有趣，像是在形容一些比較誇張的情況，我們的形容會變得比較千奇百怪，但解釋完後又能讓人很容易去記憶跟
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介紹： 嗨！我是來自英國的 Finn。我在英格蘭南部靠近倫敦的地方長大，說一口中性的英國口音。 關於我： 我擁有美術學位，攻讀全球政治碩士學位。我有廣泛的學術興趣，喜歡討論歷史、地理、哲學、文化及環境等議題。 我也有許多的嗜好及興趣。例如，我喜歡： 閱讀 在鄉村散步 運動，例如足球和桌球 音樂 看來自世界各地的電影 攝影及拍攝影片 為我的家 DIY 園藝 學德語 教學風格： 我的特質是體貼、有耐心及尊重。我的教學風格可以是輕鬆的、對話式的，也可以是嚴肅的、學術性的，這取決於你的需求和偏好。 我完成了 168 小時的 5 級英語作為外語線上教學 (TEFL) 課程，因此我已準備好要幫助你學習。 我真的很喜歡幫助人們學習和開發他們的技能。我發現與來自世界各地的人們談論不同主題的對話非常有趣，所以我期待與你相談。 工作經驗： 我做過許多與網路和數位通訊有關的職位，主要是在非營利組
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大家好，我叫Ska。 我大學時主修文學創作，同時對語言也非常有興趣！因此也有選修日語及英語的課程。我曾在日本知名企業如ANA或JCB的韓國分公司教授外派日本人韓語。語言教育能讓我能跟形形色色的人交流，因此我十分熱愛自己的工作。我在2015年成為了專職的講師。我有自製的講義，也清楚對外國人來說哪些韓語不容易學。我準備了許多課程，內容依韓語程度區分。期待能透過語言認識更多學員！還請各位多多指教～【 Cafetalk翻譯 / 2020年6月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
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大家好，我叫Eunyu。 我來自韓國的首爾，從高中開始就非常喜歡日本的流行音樂，也因此開始學習日語。想學好喜歡的事物，這個想法能讓學習變得更輕鬆愉快。我對日本及韓國的流行音樂及連續劇都很熟！以下學員我都非常歡迎對韓國有興趣的人工作上需要學習韓語的人因為kpop而開始學韓語的人我會教授各位如何快樂學習韓語。我在韓國我主要專攻日本文學在曾前往日本留學，在當地教授韓語。我目前從事日語→韓語韓語→日語的影片翻譯相關工作。證照JLPT1級N1級期待在課堂上與大家相見＾＾【 Cafetalk翻譯 / 2020年7月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
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