English
日本語
한국어
简体中文
Italiano
español
Deutsch
Русский
講師搜尋
搜尋結果:
2,053
講師
排序方式：
/
/
來自
住在
171
50
使用
Hello! My name is Michy, please call me "Michy"!I was born in Aichi prefecture.The city is famous for TOYOTA car company.================================☆ hobbies ☆Learning languages (Korean, English, Italian)Reading books, Driving(Car, Motorcycle)☆ licenses ☆Teaching Japanese, aromatherapy, YOGA☆ Favorite stuffs ☆Wine, Japanese sake, Japanese animation================================Now I teach J
授課時段
來自
住在
3,551
556
使用
各位學員，大家好！歡迎稱呼我為Buri，我來自英國，移居日本超過30年。我喜歡在假日拉小提琴、看日劇、動畫、園藝。我還是名素食者。我擁有英語教學的碩士學位及諸多證照。此外，我也曾教過各年齡層、各程度日籍學員英語。所以我能配合你的期望、程度及適合的教法授課，設計一堂專屬於你的課程。我提供以下課程： 提升英語會話技巧的基礎會話課 適合大學生及教師的學術英語課 國高中生英語補習課 融合自然拼音法的小學英語課 英檢準備課 英語報考準備課 多益（TOEIC）、雅思（IELTS）準備課 英語寫作課 無論你想上哪堂課，最重要的都是樂在其中！歡迎和我一起練就流利的英語，提升英語口說自信心。只要你能享受用英語溝通的過程，就能在全球各地交新朋友喔！請各位多多指教。 Buri【 Cafetalk翻譯 / 2022年4月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
授課時段
來自
住在
7
6
使用
Hi! I’m Emir, a friendly and patient English teacher who has always loved languages and human connection. I speak Arabic, French, and English fluently, and I’ve spent years helping people feel more confident expressing themselves in another language, especially in conversation.I’m currently a psychology student, which deeply influences the way I teach. I’m very attenti
授課時段
來自
住在
1,827
296
使用
來自紐西蘭的你好！我叫Niki，目前住在奧克蘭。我曾在日本、中國、韓國、歐洲教授英語長達6年之久。我現年40歳，也是4個孩子的母親（2男2女）。我對教學的熱情與我對自家小孩進行自學教育有很大的關係。不分性別，擁有接觸幼兒～青少年的教學經驗是我身為講師最大的優勢。我提供各式各樣的課程，像是五花八門題材會話課、最新時事新聞討論課、兒童課程、閱讀課程、文法課程及短文校正......等等。我會熱心教學直到學員理解為止，也會配合學員的需求調整說話速度，以積極的方式及態度去矯正你的錯誤。我很期待能與新文化和新學員相遇，我和老公也夢想有一天能住在日本體驗美妙的日本文化。我的嗜好是閱讀、登山、攝影、聽音樂；我也超愛跳舞和唱歌，對旅行及健康的人生觀很感興趣。 我深信自己能幫助許多人練英語，也很開心現代科技及網路如此發達，讓你我更靠近彼此。感謝你看到最後！讓我們在課堂上相見吧！ 【 Cafetalk翻譯 /
授課時段
來自
住在
969
206
使用
初次见面。Guten Tag.我是Kumi 。住在德国16年了。现在，住在靠近阿尔卑斯，被自然围绕的地方。从A，B,C的发音，第一次接触德语的人，能打招呼，有接触过德语的人，或更加一步，想深入了解德语的人（初级，中级）為了想帮助以上这些人，我登录了讲师。自己，从看孩子的作业，也接触了德国人的德语教育。想说如果能加以利用,就太好了。不仅仅是教科书还有使用其他可以帮助学习的道具，让课程不再一成不变。有时周末也有时间，请预先确认日程。Ich freue mich auf Deine Meldung.（那麼，等候来自大家的申请。） English Translation: 2014.12 - The Cafetalk Team
授課時段
來自
住在
7,134
250
使用
大家好，我叫Eunyu。 我來自韓國的首爾，從高中開始就非常喜歡日本的流行音樂，也因此開始學習日語。想學好喜歡的事物，這個想法能讓學習變得更輕鬆愉快。我對日本及韓國的流行音樂及連續劇都很熟！以下學員我都非常歡迎對韓國有興趣的人工作上需要學習韓語的人因為kpop而開始學韓語的人我會教授各位如何快樂學習韓語。我在韓國我主要專攻日本文學在曾前往日本留學，在當地教授韓語。我目前從事日語→韓語韓語→日語的影片翻譯相關工作。證照JLPT1級N1級期待在課堂上與大家相見＾＾【 Cafetalk翻譯 / 2020年7月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
授課時段
來自
住在
368
61
使用
大家好！我是Alexandre Scalzitti。我的名字有點長，你可以叫我Alex。歡迎你來到我的個人頁面！ 我長年旅居日本，擁有日本的永住權。 我希望能透過我喜歡的外語學習，來告訴大家「你也可以做到！」。我會說日語、英語、葡萄牙語（巴西）及德語。除了外語教學，我也從事翻譯、口譯、校正、錄音等工作。 我曾在前衛的IT企業工作過，所以也能教你寫程式。 我還當過老師，現在也是名攻讀博士學位的學生。讓我們同心協力解決眼前的問題吧！ 【 Cafetalk翻譯 / 2022年6月 】 (＊請注意：講師本人不會說中文，便於理解本簡介由Cafetalk代為翻譯。)
授課時段
來自
住在
540
111
使用
テキスト選択は3WAYスタイル、そこからの「3 STEP」コーチングで今までにない成果、上達の実感を実現します！★社会人コーチングのプロフェッショナルA.無料アプリ＆動画B. 厳選した市販テキストC. オリジナル作成 （①と②の併用もOK！）＜レッスンの特長＞①徹底してシャードーイング ⇒※コピーイング （その人になり切り、自分のセリフとして 次回レッスンで披露していただきます）②プロ講師ならでは！分かりやすい日本語での解説③自力で再現、応用出来るまでのコーチング◆シャドーイング⇒コピーイングの効果◆レッスンだけを受けていても上達を実感できない、という方に最適！音源や動画がないものについてはオプションで私が自ら録音した音源をご提供、これについては「圧倒的に効果が違う！」とご好評いただいています。※生の音声と電子化された音源では 脳に与える刺激が違う、とよく言われますが…？ 通常の
授課時段
來自
住在
1,216
141
使用
I am originally from Taiwan, and have lived in Japan for 40 years. I majored in Japanese language at university and have several years of experience as a Chinese language teacher at a local culture center. I would like to do my best to build bridges between the Japanese language and Chinese language. I will be glad to create original materials to meet each students’ specific needs and use them in
授課時段
來自
住在
1,299
69
使用
Hello, everyone! My name is Vera. I am a professional teacher and my first language is Russian. I obtained a bachelor's degree in linguistics at the Belarusian State University and after that I also received a degree in teaching Russian as a foreign language. I have experience teaching Russian to foreign students at university and language schools. I also teach lessons online, for teens and adult
授課時段
最佳課程獎票選評價 2025 年秋冬最佳課程獎 →
Yumi Nakamura
Uta-Tomo
Yoshie
Sugar
YUHUNNA
Lila
Mariko T.
David.O
Hiroko Lilli
EnglishKim
Yanina Yu
maya seo