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アワード投票コメント カフェトークアワード・2025年下半期 →

滑らかに発音できない箇所や苦手な母音の発音について、練習方法を丁寧に説明して下さいました。口の動きや声色なども注視しながら丁寧にレッスンを進めて下さいます。 ネイティブが省略しがちな所も様々に教えて頂き、大変勉強になります。
慣用表現は一人で勉強するのがなかなか大変ですが、先生に教わることで細かなニュアンスまで知ることができ、よかったです。例文をたくさん作ってくださるので、教科書で勉強するよりも詳しくわかりやすかったです。
シュガー先生、いつもありがとうございます。いつも根気強く、改善点を丁寧に教えてくださるおかげで、全体的に上達していると実感できています。また、先生が選んでくださるニュースはとても勉強になり、毎回自分の成長を感じます。これからも引き続きよろしくお願いいたします。
いつも良いトピックをリーディングの教材に選んでくれて感謝しています。その教材をもとに内容を理解できているか質問されるのですが、それは私には少し難しく、もっと勉強しなくてはいけないと良い刺激になります。
日本にいらっしゃるので、質問に対しても、すぐ理解してくださり答えてくださいます。すごくわかりやすく授業です。
DELE A1の受験前、主に面接と作文の対策で受講しました。 作文は正誤だけでなく、同じ単語の使用の繰り返しを避けたいときの別の表現なども教えてくださいます。 DELEのレッスンに限った話ではないのですが、Matilde先生は話題が豊富で、レッスン内容から派生してスペイン語やスペインに関する様々なお話を聞かせてくださるのでとても楽しいです。
楽しいレッスンでした。また機会があったらぜひ受けたいです。
지원쌤に習って数年経ちましたが、今も変わらず、지원쌤と会話するのは楽しいです。何を話すか決めていなくても、自然と会話が続きます。지원쌤は韓国のことも、よく教えてくださるので、勉強をしながら韓国に触れることが出来ます。지원쌤、いつも充実したレッスンをありがとうございます。勉強になるのはもちろん、지원쌤と話すことが、私のやる気を育てています。これからも、よろしくお願いします。
Satoko老師非常溫柔傾聽,也給學生非常多開口說和練習的機會,謝謝老師!
老師能適時的調整我的程度教我不同的日語口說及文法,每堂課都很有趣,可以邊聊天邊學習,很像多了一個日本朋友,在上課的時段榨乾我的日語,還會聊到忘記下課,真心推薦
我覺得Uzu老師不只溝通能力高之外,還具有非常專業的日語語文教學能力,能夠在一邊與我對話的過程中,一邊用最舒服的方式教導我更自然的表達方式,但是又不會讓我降低我想要主動發言的慾望,我覺得這是非常難得的能力。
Jessica先生は、おおらかで親身になってくれる先生です。先生、いつも本当にありがとうございます。
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こんにちは、私はLindy Geeです! 私は第二言語としての英語(ESL)の教師を6年間しています。あなたが英語学習の目標を達成できるよう、助けられたら嬉しいです。  誰か話し相手を探していますか?でしたら、フリートーク練習で英語を学びながら楽しみましょう!文法や発音の練習を必要としていますか?ならば、英語のスピーキングやライティングが簡単に感じられるような、文法・発音の反復練習をすることができますよ。あるいは、ビジネス英語の勉強をしたいですか?そうですね、それならば、ビジネスの場で効果的にコミュニケーションが取れるようにすることを目的とした、パワービジネス英語をやりましょう。  まず、あなたの英語学習の目標を教えてくださいね。あなたのための学習プログラムを喜んでデザインします。 私は、マスコミュニケーションの学士号とメディア学の修士号を取得していて、英語放送ジャーナリストやスピーチコ
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はじめまして。 私の名前はコナーです。現在、アメリカ在住の音楽家であり、非常勤の英語講師をしています。最近、大学を卒業し、音楽作曲と理論の学位に加えて、第二言語としての英語教育法(TESL)の副専攻を修了しました。 学習は、できる限り楽しいものであるべきだと考えています。ピアノと言語、どちらの勉強をご希望でも、良い習慣を身につけ、価値ある教材を見つけ、目標を明確にし、音楽と言語への情熱を育むお手伝いをいたします。 (韓国人のフルート奏者の友人と共に演奏した、1時間に及ぶ卒業作曲リサイタル直後の一枚です!) (2024年夏、初めての日本旅行を終え、ホストファミリーにお別れを告げているところです) (成人向け英語学校での最終授業日、一緒に教えた仲間の教師たちと並んで)
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こんにちは!このページを見(み)ていただき、ありがとうございます。日本語講師(にほんごこうし)のMikiko.Kです。まずは無料(むりょう)で、カウンセリング&お試(ため)しレッスン。気軽(きがる)に連絡(れんらく)ください。お待(ま)ちしています。Mikiko.Kは、どんな人(ひと)? ● とにかく明(あか)るい。人(ひと)とのコミュニケーションが大(だい)好(す)き。  ⇒あなたに合(あ)わせた楽(たの)しい授業(じゅぎょう)を提供(ていきょう)します。● 30年(ねん)以上(いじょう)の外資系(がいしけい)企業(きぎょう)経験(けいけん)。  ✔ 外国人(がいこくじん)上司(じょうし)との業務(ぎょうむ)  ✔ 海外(かいがい)企業(きぎょう)との交渉(こうしょう)・契約(けいやく)  ✔ Expatのお世話(せわ)  ✔ 海外ビジネスセンターの管理(かんり)  &rAr
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みなさん、こんにちは。エジプト出身のSherifです。私は資格を持つオンライン英語講師で、アラビア語を母語としない方々に教える講師の資格も持っています。土木技師として、これまで15年近く働いてきましたが、教えることに関しては常に熱意を注いで行ってきました。 そのため、数多くのコースを受講し、現在では2種類の言語において、2種類の修了証書を取得しています。   私はTESOLの資格を持つ講師です。英語を教え始めて、もうすぐ1年になりますが、若い学習者さんにも、大人の方にも教えるのが好きです。英語を上達させたい方にとって、一般英語は必要不可欠なものだと思っています。また、言語習得の4大要素である「読む」「書く」「聞く」「話す」に、同時に焦点を当てたいと考えています。 アラビア語に関しては、初心者の方から中級者の方まで、どの方言を学ぶにも鍵となる現代標準アラビア語を教えることを得意と
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皆さん、こんにちは!家庭教師のKAZU(かず)です。3月下旬まで、出張が多いため、スケジュールを確認してください。レッスンご希望の方は、一度ご相談ください。勉強することが好きでたくさんの資格を持っています。駅前留学を2年間通い、上中級者コースを取りました。TOEIC 400点 (2015年11月)ロンドンの園芸学校に1週間 短期留学したこともあります。福井県の日本語指導ボランティア養成講座 基礎Ⅰ、Ⅱ を修了しました。(50時間)これらの経験を活かして、ボランティアで通訳や日本語教師をしたこともあります。電験3種 合格(平成5年12月)工場で電気主任技術者と働いたことがあります(約1年8カ月)庭園管理士 (樹木剪定歴 20年)また、工学修士です。中学生、高校生の家庭教師を6年間していました。高校受験は、5教科(国語、数学、理科、英語、社会)トータル的に指導することが出来ます。大学受験は、
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新規生徒様 受付中です!!! 国家資格【登録日本語教員】のYuukoです。 日本語学校と大学での指導経験が5年あります。 現在はオンラインレッスンの他に、 対面のプライベートレッスンと地域日本語教室で 日本語を教えています。 初級(ひらがな・カタカナ) から 上級(N1以上)まで文法、漢字、会話、作文、JLPT対策…など いろいろなレッスンをしています。   個人レッスンや少人数レッスンが好きで、 2025年12月〜Cafetalkでレッスンを始めました。 【レッスンについて】 ✎私のレッスンの特徴 ・日本語だけで教えます。   (日本語が全くわからなくても大丈夫です!) ・考えたり答えたりすることがたくさんあります。 ・「話す」「書く」アウトプットに強くなります。   ✎どんなレッスンがある?   「JLPT対策(N3〜N1)」 → テキストを使って「語彙・文法」の勉強をします。 合格
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こんにちは! ピアノ講師のMay(メイ)です。 私は導入期やピアノを習い始めたばかりの生徒様へのピアノレッスンを得意としています。  初めてピアノと出会った習い始めの頃は、ピアノや音楽の知識を身に着けていく大切な時期になります。 「ピアノを弾けるようになる」方法は色々あるとは思いますが、私が大切にしていることは 「レッスンで学んだ音楽の知識を自ら使ってピアノが弾けるようになる」ということです。 特にお子様のレッスンでは「自立した練習」ができるようになることを目標としています。     ** なぜ「自立した練習ができるようになる」ことを目標にするの? **    「自立した練習」ができるようになると、益々ピアノを弾くのが楽しくなるからです。  こんな回答だと意味が分かりませんね。ではもう少し詳しく・・・。    「自立した練習」とは、楽譜の情報を読み取ることができて一人でもピアノが弾けるよ
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こんにちは、バイオリニストのYuriです! ご覧いただきありがとうございます。バイオリンのオンラインレッスンと、動画添削レッスン、ソルフェージュのレッスンを行っています。 独学でバイオリンを弾いているけれど、この弾き方で良いのかわからない 弾いている曲のここがどうしても弾けない!どうやって練習したらいいの? 人前で緊張してしまって、思うように弾けないのを克服したい 楽譜が苦手だけれど、好きな曲を弾きたい! 他の教室で習っているけれど、他の先生からのアドバイスも聞いてみたい 忙しくてなかなか教室に通う時間は取れないけれど、大好きなバイオリンを弾きたい! 家では思い切り弾くことが難しく、消音器をつけてのレッスンだけれど、大丈夫? などなど、さまざまなご要望にお応えいたします。 3歳から70代の方まで 10年以上の豊富なレッスン経験と、 レッスンのみならず、コンサート活動も続けている 現役のヴ
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こんにちは、私の名前はロバートといいます。皆さんの学習のサポートをさせていただきます! 自己紹介 アメリカのオレゴン州ポートランド出身です。 日本で約17年間、私立と公立学校で教師をしてきました。 様々な年齢層とスキルレベルの生徒さんを指導した経験があります。 現在は日本の千葉県に住んでいます。 これで3度目の日本滞在になります。 日本での生活は累計でほぼ20年になります。 指導スタイル とても柔軟な対応 - 生徒さんのニーズに合わせて指導方法を調整します。 生徒さん一人ひとり異なります。皆さんのご要望を教えてください! 言語はスポーツのようなものであると考えています!上達するには練習が必要です! 話すことは反射行動であるべきです。まるでスポーツをするように! 理解力 - 私自身も長年、日本語を勉強してきました。 忍耐強い - 幅広い年齢層や様々なタイプの生徒さんを教えた経験が
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みなさん、はじめまして! ブラジルはサンパウロ出身のMarcio(マルシオ)と申します。 日本在住歴25年、ポルトガル語講師歴14年です。 日本語は(自分で言うのもなんですが)流暢ですので、レッスンでは日本語を使って、ポルトガル語文法をきちんと説明致しますよ! 現在、東京でポルトガル語会話/文法、また、ブラジル音楽であるボサノヴァ等のヴォーカル発音レッスンを教えることをしています。 私は陽気で人なつっこい性格です。人とおしゃべりをするのが大好きなので、自然と私の周りの人々はつながり、大きな友達の輪になっていきます。 言葉は人と人が知り合い、理解し合うのに最も重要なツールです。なので、外国語を聞きとり、話せるようになることは宝物を得るようなことです。 私が一生懸命お手伝いしますので、一緒にポルトガル語をマスターしましょう! ---------------------------------
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