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***chan3f

楽しいレッスンです

maimama

***amy

韓国在住の日本人の先生なので、分かりにくい所など日本語で説明してくれるので分かりやすいです。

Cheng Qing

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いろいろなトピックで楽しく会話しながら、レッスンの終わりにすぐ修正点を送ってくださいました。

Andrew Teacher

***a0412

数字の連音化が苦手で受講しました。たくさん用意してくださった資料の中から、特に苦手なところを進めてくださったので、とてもスムーズな授業でした。明るく話しやすい先生だと感じました。

Maaya

***uki11

ゆっくり、丁寧に話していただけるのでとても楽しくレッスンすることができます！いつもレッスン時間があっという間です。

もともとそんなに占いやカードに興味がなかったのですが、オススメに出ていた先生のレッスンを受けて、それからほぼ毎月もう３年以上受講させていただいています。本当に親身に話を聞いて下さり、どんなカードでも私の状況にあった前向きで具体的なメッセージとして伝えて下さるので、いつも安心してお任せできますし、アドバイスが心にすっと入ってきます。それは毎月の自分の考えや気持ちの整理にもとても役立っています。これからもよろしくお願いします＾＾。

Peach.

***tomiharumi

いつも楽しい会話の時間が楽しいです話した内容は、韓国語でフィードバックしてもらえるので、確認と読みの復習にもなるので、良いと思います。

clara99

***han

Dana先生は私にとって心から信頼できる頼もしい先生です！こちらの都合で継続してレッスンをお取りしていませんが、毎回楽しく多くの学びを得られます。日本語も素晴らしく堪能でどなたにもお勧めできる先生です！

Dana P

***alt2000

Nanaju 老師的課真的設計得很扎實，雖然只有短短 25 分鐘，卻可以收穫很多。 1. 上課前老師會在前一天寄出課程文章，讓學生提前預習、熟悉內容。 2. 上課中會先帶學生朗讀，調整錯誤的發音；接著，講解文法和單字，還會補充相關背景資訊或延伸內容。 3. 上課後老師會出造句或回答問題的作業，幫助記住新學的單字和文法，而且作業交出去後，老師也會仔細批改回覆。整體來說，短短一堂課卻能完整涵蓋預習、練習到複習，真的非常有效喔～

nanaju

***ran128

Ms. Thulie has been an exceptional tutor throughout the Business English Mastery Course. Her approach to teaching complex business terminology and communication strategies was highly effective and engaging. She consistently used real-world scenarios and tailored the lessons to specific industry needs, which made the content immediately applicable in a professional setting. Her ability to clarify doubts and provide constructive, encouraging feedback was particularly helpful in building confidence in the subject matter. One of the most valuable aspects of the course was the personalized attention provided by Ms. Thulie. She took the time to understand individual learning styles and adapted her teaching methods accordingly. For example, the role-playing exercises for negotiation skills were incredibly well-structured and provided practical experience that significantly improved presentation and communication abilities. Her dedication to student success is evident in the noticeable improvement in business English proficiency.