0 ~ 2,000 Баллы
25 ~ 45 minutes
「できる韓国語 初級1」を使ってレッスンをしたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Использует хороший материал,Много информации,Вежливый,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 2,000 Баллы
30 ~ 45 minutes
「お、ハングル」を使ってレッスンをしたいです。
今のレベルはハングルの合成母音とパッチムが分からないレベルです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Использует хороший материал,Много информации,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Женщина,Работаю,Я нацелен на идеальный результат,Важна личность преподавателя,Это должно быть весело,Хочу изучать в своем ритме |
Желаемая длительность урока |
|
2,000 ~ 8,000 Баллы
25 ~ 70 minutes
学び直しです。
学生時代は英語が苦手で逃げていました。
今更ですが海外旅行が大好きで話せるようになりたいです。
1から根気強く教えてくださる方、よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Подходит для моего уровня |
Желаемая длительность урока |
|
1,500 ~ 3,000 Баллы
25 ~ 60 minutes
独学とカフェトークで「できる韓国語中級1」の序盤を学習中のものです。
瞬間作文と言いましょうか、短文の問題を出してもらって即答する様なレッスンはございますでしょうか?よろしくお願い致します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Интересный,Непринужденное общение,Энтузиазм,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Женщина,Работаю,Важна личность преподавателя,Это должно быть весело,Не обращаю внимание на детали |
Желаемая длительность урока |
|
1,000 ~ 2,500 Баллы
25 ~ 50 minutes
英語の勉強を始めて半年ほどです。
リスニングとスピーキングともに苦手で、毎回のレッスンでは新しい文法と語彙を着実に学びたいです。先生と自分の話す割合は同じか、自分の方が多く話したいです。
試験用の学習というより、英語圏の人が日常で使う英語を教えてほしいです。
I have studied English for about six months.
I am not good at listening and speaking.
In each lesson, I want to learn one new grammar point and some new word.
I want to speak the same amount as the teacher, or even more.
I want to learn English that people use in daily life, not only for exams.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Вежливый,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня |
Информация об ученике |
Женщина,Произношение очень важно,Важна личность преподавателя |
Желаемая длительность урока |
|
1,600 ~ 3,500 Баллы
25 ~ 50 minutes
初級レベルでレッスン内容は講師から提案してほしいです
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Много информации,Непринужденное общение,Энтузиазм,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
|
1,000 ~ 3,000 Баллы
25 ~ 60 minutes
英検1級の合格を目指しています。
英検1級の単語を覚えるのが苦手な為、英検1級の単語を学習しつつ都度テストをしていただけると助かります。現在「出る順で最短合格!英検1級単熟語EX 」の本を使っています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Профессионал,Подходит для серьезного обучения,Вежливый,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм |
Желаемая длительность урока |
|
0 ~ 2,000 Баллы
25 ~ 30 minutes
社会人です。ロシア語、ウクライナ語を勉強したい初心者です。学生のころロシアの女性と文通しておりました。最近また文字を書くこと(再び文通など)に興味がわいてきたこともあり、独学でロシア語の習得は難しいのと、士気も上がらないためこちらにオーダーさせてもらいました。キリル文字は少し読めます。時間は30分を希望です。仕事と介護があるため頻繁にリクエストすることが難しいですが楽しく勉強が進められたらと思っています。よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Подходит для серьезного обучения,Непринужденное общение |
Информация об ученике |
Женщина,Работаю,У меня четкая цель,Это должно быть весело |
2,000 ~ 8,000 Баллы
25 ~ 70 minutes
日本語発音を楽しく学びたい。
独学で勉強をしているので日本語の発音を習ってみたいです。
日本語行で現地の方とコミュニケーションをとることを目標に勉強しているので、旅行で使えるフレーズも習えるとうれしいです。
楽しくマイペースに長く続けることを目標にしています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков |
Желаемая длительность урока |
|
2,000 ~ 8,000 Баллы
25 ~ 70 minutes
韓国語の発音を楽しく学びたい。
独学で勉強をしているので韓国語の発音を習ってみたいです。
韓国旅行で現地の方とコミュニケーションをとることを目標に勉強しているので、旅行で使えるフレーズも習えるとうれしいです。
楽しくマイペースに長く続けることを目標にしています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Вежливый,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Подходит для моего уровня |
Желаемая длительность урока |
|