速記(できればV式)のレッスンを希望しております。よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков |
Информация об ученике |
Мужчина,У меня четкая цель,Хочу изучать в своем ритме |
Желаемая длительность урока |
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試験対策のため、韓国語上級(高級)の語彙、慣用句、文法などに特化したレッスンを希望しています。
教材は問いませんが、レッスンパックではなく単発のもので、フリートークではないものだと嬉しいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Подходит для серьезного обучения,Использует хороший материал,Непринужденное общение,Вежливый в общении |
Информация об ученике |
Женщина,Важна личность преподавателя,У меня четкая цель |
Желаемая длительность урока |
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・悩み、目的:
外資系企業に転職し、社内調整、雑談、ネットワーキングなどのために英語を使う機会が増え、幅広い場面で言いたいことを話せるようになりたいと思っています。Assertiveになりたいな、diplomaticなcommunicationができるようになりたいなと思っています。
(オフィスだけでなく、幅広い場面で言いたいことを話せるようになりたいな・・・と思っています。)
・考えていること:まずは2ヶ月間集中して週3ー週6くらいから毎日30分ほど、会話を中心としたセッションを受け、フィードバックをもらいながら課題や取り組むべきことを見つけるといったことを考えています。
・希望時間帯:朝7:00-8:00(-9:00)くらいを考えています。
・自身の英語レベルの目安 TOEIC 925/ 英語圏のMasters Degree of Lawを持っています。
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Интересный,Дополнительная помощь после урока |
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Nonbinary,Это должно быть весело |
Желаемая длительность урока |
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韓国語初級レベルです。
何年か勉強していますが、なかなか話せません。
厳しく勉強すれば話せるようになるのはわかっていますが、趣味なので楽しく勉強したいです。
厳しく指摘されるというよりは楽しくおもしろく学べるレッスンがあればと思います。
たくさん話せるレッスンを希望します。
できる韓国語初級Ⅰをひとりで勉強していましたが、ちょっとずつだったので覚えていない部分が多いです。
あまり厳しくされると自信をなくして勉強がいやになるので、優しく教えてくれる方がいればとおもいます。
レッスン中の指示や説明は日本語の方がいいので、日本語話せる方がいいです。
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Подходит для новичков,Интересный,Вежливый,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
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ブラジルポルトガル語レッスンをしていただきたいです。レベルは初級、今までduolingoというアプリで勉強していました。アウトプットの機会がなく、初級でもたくさんアウトプットさせていただける方のレッスンを受けたいです。
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Подходит для новичков,Подходит для серьезного обучения,Вежливый в общении,Может объяснить на японском |
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Nonbinary,Я нацелен на идеальный результат,У меня четкая цель,Это должно быть весело,Люблю трудности,Понимание важнее, чем результат,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
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はじめてTOPIKを受ける予定の者です。
テキストを使ってしっかりと勉強したいと思ってます。また、語彙力もないので毎回語彙テストと宿題を出してくれる授業を希望しています。
使用するテキスト等も教えて頂ければうれしいです。
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Интересный,Подходит для серьезного обучения,Много информации,Непринужденное общение,Может объяснить на японском |
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Женщина,Nonbinary,Важна личность преподавателя |
Желаемая длительность урока |
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Hello! I am looking for a Korean tutor who can teach Korean for beginners for 2 English speakers. It would be nice to work from ready-made materials, a textbook, or other resource that can provide us with some structure. Thanks!
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Подходит для новичков,Профессионал,Использует хороший материал,Много информации,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Может объяснить на английском языке |
Информация об ученике |
Женщина,Nonbinary,У меня четкая цель,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
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こんにちは!メグミと申します。日経カナダ人です。7年間位日本に住みましたが、カナダに戻った後、日本語をあんまり使わなくて、だんだん文法や単語が使いにくなりました。主に日常会話を練習したいです。先生の連例や性別は関係なく、英語が*話せない*方が最も重要です。よろしくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Повседневное общение,Много информации,Вежливый,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
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Женщина,Nonbinary,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
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本身英文能力應該此於中級,但因為比較少機會練習口說,所以口說方面比較弱有時候需要在腦中想一下詞彙才能說出。
希望能更流利的說英文,因為未來有預計準備IELTS的考試。
希望:老師能不吝嗇地糾正我的文法或詞彙的錯誤!
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Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Интересный,Повседневное общение,Подходит для серьезного обучения,Много информации,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Энтузиазм |
Желаемая длительность урока |
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週一回もしくは隔週で中学一年の娘の英語レッスンをしてくださる先生を探しております。
ネイティブレベルの英語ができ、こちらのリクエストを理解できる日本人が希望です。
英語学習歴は6年目。帰国子女の英語保持学校に毎週土曜に通っています。
やって欲しいレッスンは
・英語のみのレッスンをすること、日本語説明は不要
・生徒にきちんとしゃべる時間を与えること、生徒7:先生3くらいに、生徒のアウトプットを優先してくれること
・会話の最中は、生徒の不自然な表現をメモを取りながら聞けること
・会話が一段落したところで、生徒にメモを見せながら、フィードバックができること
すみませんが、おしゃべりすぎるネイティブの先生はご遠慮ください。
生徒にしゃべらせる為に、ご自分のしゃべる量を制御できる落ち着いた先生を求めています。
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Профессионал,Вежливый в общении,Энтузиазм,Может объяснить на английском языке |
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Учащийся младших классов,У меня четкая цель |
Желаемая длительность урока |
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