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“如果有这样的课程就好了…”“好想学习这方面的内容!”
 试着写下自己的期待吧!说不定将有讲师特别为您开设此课程♪

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订製课程数: 4,034

我想学习 英语 。

I'm interested in the Jolly phonics method.
Is it possible the lesson with Jolly phonics method?

想要找的课程或讲师的特征

专业意识高,内容充实,对应殷勤周到

希望的课程时间

  • 工作日: 6 点 00 分 ~ 12 点 00 分


我想学习 韩语 。

旅行で使える韓国語を学びたいです!
カフェでの注文の仕方やホテルでの会話など学べると嬉しいです☺︎

ハングルは読めますが、文法は初級レベルです。
しばらく勉強してないので、忘れてることもたくさんあると思います。
よろしくお願いします!

想要找的课程或讲师的特征

适合初学者,有趣,能放松学习,内容充实,课程完毕后的对应很充实

希望的课程时间

  • 工作日: 18 点 00 分 ~ 24 点 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 周末: 18 点 00 分 ~ 24 点 00 分 (Asia/Tokyo)


我想学习 韩语 。

Hi! I want to learn Korean. I am a complete beginner, but I recognise some words quite well as I listen to a lot of K-Pop and watch some K-dramas. Ideally, I'd like these interests incorporated into the lesson. I want my teacher to speak English, as I cannot communicate in Korean as a beginner. I am looking for about half an hour once a week. I can read hangul, but that is my only pre-learning.

想要找的课程或讲师的特征

适合初学者,有趣,能放松学习,适合集中突击学习,教材充实,和蔼可亲,能用英语讲解

关于你自己

女性,非二元性别,讲师的性格很重要,目标明确,能愉快得学习,没有理论性、逻辑性的说明的话,我很难理解接受。

希望的课程时间

  • 周末: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Europe/London)


我想学习 儿童音乐 。

5歳になる娘に歌のレッスンを受けさせたいと考えています。
音楽については保育園で歌の授業があるくらいですが、最近家で一人で歌うようになりました。
あまり音感が良くないので、今から楽しく取り組めたらいいと思っています。
日曜日の午後30分が都合がいいです。10分で良いので無料のカウンセリングがあればありがたいです。よろしくお願いします。

想要找的课程或讲师的特征

适合初学者,有趣,推荐少儿学习,和蔼可亲

希望的课程时间

  • 周末: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)


我想学习 中文 。

洋服店員の接客で使える中国語を教えてくれる先生を探しています。

中国語は基礎を大学時代に人さらいし、
普段の接客でも1週間に1回は中国語で接客しておりました。

現在は休業中で、復帰後のために勉強したいと考えております。
平日10:00~16:00までに受講完了できる授業ついて、ご提案のほどよろしくお願いします。

想要找的课程或讲师的特征

推荐给中级以上学员

希望的课程时间

  • 工作日: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)


我想学习 烹饪 。

調理師か栄養士の免許をお持ちの先生はいらっしゃいませんか?小学校高学年に料理を基本から教えてくださる先生を探しています。

●材料、道具:こちらで用意します。レッスン数日前に、どの材料・道具をどのくらいそろえるのかご指示ください。
●レッスン内容:包丁の持ち方・調理器具の手入れ方法など基本的なところから一般的な家庭料理(ハンバーグ、カレーなど)・菓子(クッキーやケーキ)など。上達してきたら、少しずつ難易度の高いものをお願いします。※材料の変化の様子を見たいので、実際に料理してくださる先生でお願いします。
●その他:ただ料理するのではなく、理科に絡めた説明や、おいしくできるコツなどを詳しく教えてくださると嬉しいです。例えば、材料の性質(卵は熱で固まる・温度で固まり方が違うとか)、この調味料を入れる理由(チョコレートには塩を入れると甘く感じるとか)など。「ケーキが膨らむ理由」「ふくらし粉、イースト菌、ベーキングパウダーなどの違い」というような内容です。単に料理するのではなく理科的な知識もつけたいです。メモを取りながらレッスンしたいです。
●予定・予算など:平日は予定があるため、日曜(時間は応相談)で考えています。月1回、90〜120分くらい(料理によって前後可能)、予算は2000〜3500円です。日本語でのレッスン、女性の先生希望。細く長く続けられたらいいなと思っています。
★細かく書いてしまいましたが、料理と教えることを楽しんでいらっしゃる方、どうぞよろしくお願いします!!

想要找的课程或讲师的特征

适合初学者,专业意识高,有趣,内容充实,推荐少儿学习,和蔼可亲,课程完毕后的对应很充实,沟通方便,对应殷勤周到,配合各种学习水平,能用日语讲解

关于你自己

工作者,家庭主妇,讲师的性格很重要,能愉快得学习,想以自己的节奏学习

希望的课程时间

  • 周末: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 日曜希望


我想学习 英语 。

中学生の子供にレッスンしてくださる方を探しています。会話はいい講師の方に巡り会えたので、ライティングとリーディングの練習をお願いしたいです。その際our worldというテキストの使用を希望します。レベル4以上で、週2回程度レッスンしてくださる方、いらっしゃいますか。

想要找的课程或讲师的特征

推荐给中级以上学员,有趣,和蔼可亲,能用日语讲解

希望的课程时间

  • 工作日: 18 点 00 分 ~ 24 点 00 分 (Asia/Tokyo)


我想学习 韩语 。

みんなの日本語初級1、2の韓国語版を韓国語で一緒に読んで、教え方や文法についでも話しながら授業を進めてくださる先生を探しています。この教科書の韓国版をお持ちの方で、内容をわかっていらっしゃる方がより好ましいです。いずれは中級版にも進んでいきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

想要找的课程或讲师的特征

推荐给中级以上学员,专业意识高,适合集中突击学习,课程完毕后的对应很充实

关于你自己

女性,非二元性别,比较注重发音,讲师的性格很重要,目标明确,能愉快得学习

希望的课程时间

  • 工作日: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 周末: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 曜日によっては夜も可能です。


提案数: 3

我想学习 韩语 。

韓国語1から学びたいです。全く韓国語を知らないので、教えてほしいです。初級にオススメのレッスンお願いします。

想要找的课程或讲师的特征

适合初学者,有趣,能放松学习,和蔼可亲,沟通方便,配合各种学习水平,能用日语讲解

关于你自己

男性,非二元性别,目标明确,能愉快得学习,想以自己的节奏学习,不是一个非常挑剔的人

希望的课程时间

  • 工作日: 12 点 00 分 ~ 18 点 00 分 (Asia/Tokyo)


我想学习 英语 。

Hello dear colleagues!
I'm a language tutor here on Cafetalk. I'm writing to kindly ask for your help for a project of mine. I am currently enrolled in a Master's degree in Applied Linguistics to Language Teaching. I've decided to focus my thesis on online language teaching, since I believe it is a field that has been underexplored in research, and which could benefit from more insight.
Therefore, I'm looking for participants for my thesis project, specifically online English teachers for adults.
Here is what I would need from each participant:
- to fill out a short biodata questionnaire
- to record 2 of their lessons with intermediate or advanced students (conversational level) and share the recordings with me
- a 1h interview to be scheduled at their convenience, in which we would view parts of the recordings together and reflect upon them
Of course, anonymity of the participants and the organization where they work will be respected. Also, the reflection will in no way be an evaluation of the teachers' skills, on the contrary, rather an observation of their teaching practice and the reasoning behind it.
This research will provide a greater understanding and knowledge about online language teaching, which will most likely be beneficial to our field. Additionally, the participating teachers can benefit from this unique opportunity to have post-reflection insight on their own teaching practice.
If you have any questions about the project, don't hesitate to ask!
In the hopes that some of you are interested in participating,
Thank you,

想要找的课程或讲师的特征

推荐给中级以上学员,专业意识高,沟通方便,对应殷勤周到,配合各种学习水平,能用英语讲解

关于你自己

女性,非二元性别,目标明确


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