インターネット生放送(インターネット演奏会)をする上で便利な言い回しやお礼の言い方などを学びたい
(HSK1級は独学だったので発音が心配です)
想要找的课程或讲师的特征 |
适合初学者,有趣,能放松学习,对应殷勤周到,能用日语讲解 |
关于你自己 |
女性,非二元性别,比较注重发音,讲师的性格很重要,目标明确,能愉快得学习,比起精确的说明,觉相互了解对方想要表达的更为重要。 |
希望的课程时间 |
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インターネット生放送(インターネット演奏会)をする上で便利な言い回しやお礼の言い方などを学びたい
想要找的课程或讲师的特征 |
有趣,能放松学习,和蔼可亲,沟通方便 |
关于你自己 |
女性,非二元性别,比较注重发音,讲师的性格很重要,目标明确,能愉快得学习,比起精确的说明,觉相互了解对方想要表达的更为重要。 |
希望的课程时间 |
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很久沒使用日文,不太確定現自己的程度,希望老師能設計課程糾正文法及發音。
想要找的课程或讲师的特征 |
推荐给中级以上学员,教材充实,课程完毕后的对应很充实,沟通方便,能用日语讲解 |
希望的课程时间 |
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日本語や英語ベースで中国語を学ぶのではなく、現地の語学学校の様に中国語で学んでいきたいです。
中国語は初めてですが、少し予習して臨みます。宜しくお願い致します。
想要找的课程或讲师的特征 |
适合初学者,专业意识高,能放松学习,教材充实 |
关于你自己 |
女性,非二元性别,比较注重发音,能愉快得学习 |
希望的课程时间 |
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海外に住んでいるので現地の人とと英語で話せるようになりたいです。
想要找的课程或讲师的特征 |
适合初学者,有趣,能放松学习,和蔼可亲,沟通方便,对应殷勤周到,能用日语讲解 |
关于你自己 |
女性,工作者,能愉快得学习,想以自己的节奏学习,不是一个非常挑剔的人,比起精确的说明,觉相互了解对方想要表达的更为重要。 |
希望的课程时间 |
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現在独学で勉強していますが、基礎が全くできていません。自分が何を勉強すべきかもイマイチわからず、独学では上達が見込めないためレッスンを受けようと思っています。会話を中心に、文法や書きにも力を入れて学びたいです。レッスンは最低週に一回のペースで受けたいのですが、週によって受けられる時間帯が異なるので柔軟に対応してくださる方を求めます。マイペースなところがあり継続することが苦手な私ですが、韓国語の習得は何としても成し遂げたい事なので二人三脚で教えてくれる熱心な講師の方だと私自身も頑張れると思います!よろしくお願いします!
想要找的课程或讲师的特征 |
有趣,课程完毕后的对应很充实,配合各种学习水平 |
关于你自己 |
女性,比较注重发音,目标明确,能愉快得学习,不是一个非常挑剔的人 |
您好,我是ずず。
我曾學過半年的日語,因此有基礎的日語能力.
想加強文法及會話,希望半年後可以用日語流利會話.
想要找的课程或讲师的特征 |
适合集中突击学习,教材充实,内容充实,沟通方便 |
希望的课程时间 |
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算数オリンピックkidsbeeの受験に対応できる算数の家庭教師をして頂ける先生を探しています。
想要找的课程或讲师的特征 |
有趣,适合集中突击学习,内容充实,推荐少儿学习,能用日语讲解 |
希望的课程时间 |
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Me gustaría aprender euskera en español. Si podríamos usar el libro Bakarka 1 en la clase sería genial.
想要找的课程或讲师的特征 |
适合初学者 |
希望的课程时间 |
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您好,我已經脫離語音學習有好大一段時間了,今年剛滿三十歲,會想學習日語主要原因有兩個是1.興趣 比起英語我對日文更熱衷,原因也是因為我喜歡日本文化與精神 2.投資自己 因為工作的緣故期許自我未來能在此公司能往更下一步邁進,故日語學習也是一個目標。
期望講師與課程內容:
除了母語以外我並沒有接觸過其他語言學習,所以建議願意指導我的老師對於我的學習能力與資質上的考量要多給予我一點耐性。
想要找的课程或讲师的特征 |
适合初学者,有趣,能放松学习,沟通方便 |
关于你自己 |
男性,比较注重发音,目标明确,我享受压力 |
希望的课程时间 |
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