訂製課程

“如果有這樣的課程就好了…”“好想學習這方面的內容!”
 試著寫下自己的期待吧!說不定將有講師特別為您開設此課程♪

訂製自己的夢幻課程吧!
訂製課程數: 3,839

我想學習 英語 。

ネイティブ講師を希望いたします。

現在小学校2年生です。
毎日英語を学習する時間を確保したいです。(だいたい17:00〜18:00の30分間)
英語にたくさん触れながら、聞く、話す、読む、書くをしっかり学習させたいです。

想要找的課程或講師的特徵

態度專業,有趣,氣氛輕鬆,適合扎實學習,教材充實,內容充實,推薦兒童學習,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,適合各種程度

關於你自己

家庭主婦,講師的性格很重要,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 英語 。

ネイティブ講師を希望いたします。

現在小学校2年生です。
毎日英語を学習する時間を確保したいです。(だいたい17:00〜18:00の30分間)
英語にたくさん触れながら、聞く、話す、読む、書くをしっかり学習させたいです。

想要找的課程或講師的特徵

態度專業,有趣,氣氛輕鬆,適合扎實學習,教材充實,內容充實,推薦兒童學習,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,適合各種程度

關於你自己

家庭主婦,講師的性格很重要,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 英語 。

IT関連の業務で英語を使っているため、IT関連で覚えておくとよいような表現を教えてくれるレッスン・先生を探しています。
可能であれば、IT関連業務の経験がある方だとありがたいです。

想要找的課程或講師的特徵

態度專業,有趣,內容充實,適合年長的學員,課後回饋充實,容易溝通,適合各種程度

關於你自己

非二元性別,比較注重發音,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 英語 。

英語を勉強したいのですが、基礎も忘れています。基礎が分からない、英語に慣れていない私ですが、授業は全部英語でしてほしいです。英語でわかりやすく説明をしてもらえれば少しずつ英語に慣れていけると思います。
文法を学びながら会話もしたいです。よろしくお願いそます。

想要找的課程或講師的特徵

適合初學者,態度專業,有趣,氣氛輕鬆,適合扎實學習,和藹可親,適合各種程度,能以英語解說

希望的課程時間

  • 週末: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (Asia/Tokyo)


提案數: 36

我想學習 英語 。

I want to take an English beginner's class

1000 points or less hope (30min)


提案數: 27

我想學習 英語 。

I want to take an English beginner's class

1000 points or less hope (30min)


我想學習 其他學科家教 。

5歳の日仏の息子の先生を探しております。現在、週1の日本人幼稚園とこどもちゃれんじ、週4で30分ほどひらがな・かたかな・足し算・引き算・時計などを私が教えています。9月から小学生になり、日本人幼稚園が終了で日本語補習校に通わせる予定ですが、週1で1時間30分のみなので、ネットで教えて頂ける先生を探しております。日本時間で14時から15時の間で開始、1日30分ほどでと考えております。よろしくお願いいたします。

想要找的課程或講師的特徵

有趣,教材充實,推薦兒童學習

希望的課程時間

  • 週末: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 日語 。

アメリカに住んでいる子供達3人の日本語レッスンを探しています。子供達も、親も、アメリカ生まれ育ちです。土曜日に日本語学校に通っていましたが、スケジュールが合わなくなってしまいました。家ではほとんど英語でお話をしています。夏休みの間、日本語をもうちょっと頑張りたいと思っています。夏休みは6月中〜8月中です。

13歳と11歳のため:漢字の復習(1〜3年生レベル)、文章作り、好きなトピックでフリートーク(ニンテンドーのゲーム、犬、料理、など好きです)。日本語で初めて会った人ともスモールトークできるようになって欲しいです。

6歳のため:日本の一年生が習っているようなお勉強、日本語の童歌の練習、など。ごっこ遊びが大好きなので、お人形と会話など。

楽しい、元気な先生が希望です。そして、優しい日本語を使ってくださる方。週に2−3回、30分〜1時間くらいのレッスンが希望です。よろしくお願いします!

想要找的課程或講師的特徵

適合初學者,適合中級以上學員,有趣,教材充實,內容充實,推薦兒童學習,容易溝通,非常熱情

關於你自己

女性,工作者,比較注重發音,講師的性格很重要,能愉快得學習

希望的課程時間

  • 平日: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (America/New_York)
  • 週末: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (America/New_York)
  • 9:00, 1:00, or 2:00 EST


提案數: 24

我想學習 日語 。

先生の母語は日本語です

私の会話の能力を強化することができます

私に日本人とと同じにきれいな日本語を言い出させます

私は最近面接する一つの弁護士事務所に行って、

一般会話、面接会話、商用会話して、簡単な法律の用語はと語を教えます
話題が日によって変わりますが、それを繰り返すことだけで喋ることに慣れてきました。次に言語能力をレベルアップさせるため、フィードバックが必要になると思います。

少なとも、一週間3回予定ですが、一回あたりに1000Pでできればと思います。
上記の要望に応える方がいらっしゃいましたら、ご連絡いただくようお願いいたします。

先生は長期にわたり授業を受けることができます

想要找的課程或講師的特徵

適合中級以上學員,態度專業,氣氛輕鬆,適合扎實學習,教材充實,內容充實,課後回饋充實,容易溝通,適合各種程度,能以日語解說


提案數: 26

我想學習 日語 。

毎日10分ほどの録音を取っています。
話題が日によって変わりますが、それを繰り返すことだけで
喋ることに慣れてきました。次に言語能力をレベルアップさせるため、フィードバックが必要になると思います。

録音を聴いて、間違っているところを訂正していただける先生を探しています。

具体的には下記の訂正を求めています。
①友達言葉になるところ及び言い方が失礼なところ
私が何を言ったかを書き留めるだけでいいです。
例えば、「〜無理だからNOといいました。〜」
→ 「だから」NG
②文法及び単語が間違っているところ
①と同様に、変なところを書き留めて、
何が間違っているのを教えていただきたいです。
例えば、「午前中に作業を始まった」
→「を始める」か「が始まる」
③①と②以外、2つの改善できるポイント
分かりやすいように話していることを心掛けています。
仕事上、説明することが多いですので、
会話力が不可欠なスキルになります。
例えば「ABCについて話しましたが、急にXYZが出てきたため、
ABCとの関連性が分かりづらかったです」

少なとも、30日間連続でやる予定ですが、一回あたりに1000Pでできればと思います。
上記の要望に応える方がいらっしゃいましたら、ご連絡いただくようお願いいたします。

想要找的課程或講師的特徵

適合中級以上學員,態度專業,適合扎實學習,課後回饋充實,適合各種程度


提案數: 48

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