海外の現地企業で英語を使っていたものの、あまりコミュニケーション能力が伸びませんでした。マネージャーレベルに必要な英語のレベルになりたいです。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,教材充實,內容充實,能以英語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,想以自己的節奏學習 |
希望的課程時間 |
|
子供のおねがいですが、学校の中国語授業についていけるようになりたい。全くの初心者で初級レベルの授業です。発音声調表記がないと読めません。何からスタートしたらいいのか見当がつきません。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者 |
希望的課程時間 |
|
韓国ドラマ『로봇이 아니야』のセリフを覚えたい
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,氣氛輕鬆,適合扎實學習,內容充實,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,適合各種程度,能以日語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,工作者,比較注重發音,講師的性格很重要,想以自己的節奏學習,短期集中學習效果最佳,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。 |
フリートーキングこと日本語の先生を探したい(活発し馬を速く多くの方だったらします)
小学二年生の息子の英語の発音を指導してくださる先生を探しております。
息子はインターナショナルスクールに四年在籍しておりますが、英語の発音があまり良くないように思います。私(母)自身も発音には自身がなく、うまく指導できません。日本語は問題なく理解しますので、日本語で彼が理解し、使えるように指導していただきたいです。
最初は私の不安に思っていることを聞いていただき、息子のためのレッスンを組んでいただけると幸いです。よろしくおねがいします。
想要找的課程或講師的特徵 |
有趣,推薦兒童學習,和藹可親,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,能以日語解說 |
關於你自己 |
能愉快得學習 |
小学二年生の息子の英語の発音を指導してくださる先生を探しております。
息子はインターナショナルスクールに四年在籍しておりますが、英語の発音があまり良くないように思います。私(母)自身も発音には自身がなく、うまく指導できません。日本語は問題なく理解しますので、日本語で彼が理解し、使えるように指導していただきたいです。
最初は私の不安に思っていることを聞いていただき、息子のためのレッスンを組んでいただけると幸いです。よろしくおねがいします。
想要找的課程或講師的特徵 |
有趣,推薦兒童學習,和藹可親,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,能以日語解說 |
關於你自己 |
能愉快得學習 |
小学二年生の息子の英語の発音を指導してくださる先生を探しております。
息子はインターナショナルスクールに四年在籍しておりますが、英語の発音があまり良くないように思います。私(母)自身も発音には自身がなく、うまく指導できません。日本語は問題なく理解しますので、日本語で彼が理解し、使えるように指導していただきたいです。
最初は私の不安に思っていることを聞いていただき、息子のためのレッスンを組んでいただけると幸いです。よろしくおねがいします。
想要找的課程或講師的特徵 |
有趣,推薦兒童學習,和藹可親,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,能以日語解說 |
關於你自己 |
能愉快得學習 |
希望的課程時間 |
|
5歳の息子に簡単な算数(足し算、引き算、パズルなど)を教えてくれる先生を探しています。英語で育っていて、日本語が苦手なのですが、英語でも日本語でも大丈夫です。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,適合扎實學習,內容充實,推薦兒童學習,和藹可親,容易溝通,非常熱情,適合各種程度 |
關於你自己 |
家庭主婦,不是一個非常挑剔的人,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。 |
希望的課程時間 |
|
英語でラップができるようになりたい!
DJ Khaled "All I do is win" を練習したいです。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,態度專業,適合各種程度,能以英語解說 |
關於你自己 |
男性,比較注重發音,目標明確,我享受壓力 |
希望的課程時間 |
|
Hello, I hope to pass JLPT N1 this December. However, I have no idea how to prepare for it.
Looking forward to finding the llesson which is suitable for me. I have passed JLPT N2 before( but only got the minimum score to pass). Thanks.
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,態度專業,適合扎實學習,內容充實,和藹可親,課後回饋充實,適合各種程度,能以日語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,有完美主義的部分,目標明確,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。 |
希望的課程時間 |
|