スペイン語のB1レベルです。DELEのA2を取得しています。
渡航経験はありません。DELEのB1の受験も考えています。
教科書だけでなく、新聞、雑誌、インターネットなどの教材を希望します。
会話の練習をしたいのですが、フリートークは苦手なので、テーマがあるとありがたいです。
継続していきたいので、宿題等もお願いしたいです。予習もします。
午前中8時半から10時くらいまで
夜は20時から22時くらいまで
想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,有趣,適合扎實學習,教材充實,和藹可親,課後回饋充實,客氣有禮,適合各種程度 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,比較注重發音,講師的性格很重要,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。 |
希望的課程時間 |
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音楽について話をしたいです。音楽フェス(TOMORROW LAND)についてよく知っている、好きな講師の方がいたら紹介してください。文法がというよりもトピックについて英語で話すのが目的です。
想要找的課程或講師的特徵 |
態度專業,有趣,氣氛輕鬆,內容充實,容易溝通,適合各種程度,能以英語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,比較注重發音,有完美主義的部分,講師的性格很重要,能愉快得學習 |
希望的課程時間 |
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小学生向け英会話、英語で算数のレッスン。
英語が初心者なので日本語で補足説明をお願いしたい。
希望的課程時間 |
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初心者ですが、身近なことを英語で会話できるようになりたい。25分レッスン。日本人女性講師希望。900ポイントくらいで。
想要找的課程或講師的特徵 |
有趣,氣氛輕鬆,和藹可親,容易溝通,客氣有禮,適合各種程度,能以日語解說 |
關於你自己 |
女性,工作者,講師的性格很重要,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,比起精確的說明,覺相互了解對方想要表達的更為重要。 |
希望的課程時間 |
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全くの初心者です。
目標は中国の人と会話することです!
何も分からないので分かりやすく教えてくれる方を募集します。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,氣氛輕鬆,教材充實,內容充實,和藹可親,課後回饋充實 |
希望的課程時間 |
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英語の文章力向上のために、ネイティブの方(できればアメリカ人・イギリス人で翻訳者の方)に英文添削をお願いしたいです。 ビジネスメール・日記等、1週間に1回~3回のペースで。レッスン時間は一回30分から60分。レッスンに使う文書は遅くともレッスンの1日前にはお送りします。
50分/1500円 月二度お願いしたいです。
小1〜中3までエレクトーン。
辞めて15年以上ぶりにピアノを習う。
二年ほど習いましたが、仕事の都合で通うのが困難になり、やめてしまいました。
ブルグミュラーを習っていました。
やめてから約1年、まっったくピアノに触れていません。
なのでもう楽譜もよめない、指も動かないと思います。
弾きたい曲があるので、まずはその曲をせめたいです。
私は静かなバラード曲が好きです。でも何せ曲を全然知らないので、オススメの曲も弾いていきたいです。
社会人女性です。
また、電子ピアノしか持っていません。以前、教室を探していた際、電子ピアノと申し上げると断られたことがあるので、そう言った面も了承いただける先生を希望します。
Skypeでピアノレッスンを受けたことがないので、どんな感じか体験レッスンさせていただけたら嬉しいです。(もちろん有料で結構です)
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,教材充實,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,適合各種程度,能以日語解說 |
希望的課程時間 |
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初心者へピアノのレッスンをご指導してくださる方を探しています。
もし可能でしたらサブ的な扱いでかまいませんので、
いまある3曲の譜面と2冊のレッスン本を使いながらご指導してくださる方がいいです。
●ピアノ経験
1度目、保育園から幼稚園のころエレクトーンを数ヶ月?(記憶にございません)ほど
2度目、小学4年生のときに再度自分からやりたいと始めたけれどヒステリックで怖い先生だったので行くのが嫌になってしまい1年も続かなかったと思います。
3度目、3年前にいまある教材で進めてまいりましたが、先生のご都合によりキャンセルが続き意気消沈いたしました・・・。
4度目、今年6月に1度レッスンを受けました。たまたま同じ先生が復活されていましたので同じ教材です。
6月2日より毎日練習しておりましたが、同じく先生のご都合によりキャンセルが続きましたので、今回はオーダーレッスンなど、違う先生をとカフェトークの事務局よりご提案いただき今に至ります。
●目標
明確なものがないのですが、基礎からしっかりと上手になりたいです。
●持っている教材と状況
○1冊目:BASTIEN PIANO BASICS レベル3
3年前に40ページまで
楽譜中心にしたので今年に入ってからのレッスンではやっておらず3年前からとまっております。
○2冊目:ピアノのテクニック 現代的技術巨匠たちの忠言 音楽之友社
3年前に8ページほど
毎レッスンごとに進めていました。記憶が定かではないのですが16くらいまでやったと思います。
こちらも3年前から一度もやっておりません。
●楽譜と状況
○1つめ:La Styrienne スティリアの女
3年前に通して弾けるようになって今年になってから復習と速度を早める練習をしています。
○2つめ:Tarantella タランテラ 1969 by The Willis Music Co. International Copyright Secured
スティリアと同じで、復習と早く弾く練習をしています。
○3つめ:In Old Vienna William Gillock
スティリアとタランテラが終わったら次にと、3年前に渡されたままの状態です。
6月28日あたりから弾いてみました。まだ通しもできていません。
●希望ポイント
30分2000ポイント前後
少ない分にはかまいません!
どうぞよろしくお願い致します。。。
●時間帯
平日、土日祝日
午前10時〜15時
●レベル
自分でレベルを言うのもおかしな感じですが、、、
初心者です。
譜面はみながら弾けますが、とてもとてもたどたどしく、
ヘ音記号の高いところやヘ音記号全般音符が読めなかったりします。
ト音記号も、高いところが読めなかったりです。
6月2日から一部ですが、毎日YouTubeに練習をアップしているので(商用目的ではなく記録のみなので再生数は0がほとんど)
状況や、どのくらい弾けるか、どのくらいの日数で弾けるようになるかなどを観ていただければとおもいます。
●状況
ナイトトーンという音を消す状態で毎日練習しています。
鍵盤の裏側にバーがついていて、そこを回すと音が小さくなります。
レッスンのときは音を出す予定です。
アップライトピアノです。
ペダルは2つしかないものです。
●その他
教材や3曲は、がっちり仕上がらなくても、
おまかせでこの程度で次行きましょうという判断はこちらではできませんので、
指導に従いたいと思っています。
今の状況で他の曲のほうがよかったり、新しい練習があるようでしたらおまかせしたいです。
まずは観ていただいて・・・と思っています!
以上です。
長々と失礼致します。
よろしくお願い致します。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,態度專業,適合扎實學習,內容充實,推薦兒童學習,和藹可親,非常熱情,適合各種程度,能以日語解說 |
關於你自己 |
女性,非二元性別,能愉快得學習,我享受壓力,想以自己的節奏學習,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。 |
希望的課程時間 |
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Hi, I am starting high school this coming August in San Francisco. I've always had trouble with math and so I'm trying to catch up during summer/ the pandemic because I have to stay home. So far I have been using khan academy, but since the lessons are just videos I can't ask questions about what I don't understand. My plan is to review my math from 5th-8th grade, I already got 5th grade down. If you can help me 4-5 days a week with 30 minutes per. session, that would be great. My budget is $50 a week for the next 8 weeks. I can understand a very small amount of Japanese but I would prefer it if I could be taught in English. Thank you!
想要找的課程或講師的特徵 |
能以英語解說 |
会話重視のレッスンを希望します。
テキストでの勉強は5年ほどですが
会話の勉強は初心者です。
私の年齢が高いので、先生も30〜40代以上の女性を希望いたします。
韓国ドラマや韓国旅行、韓国歴史に興味があります。
想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,氣氛輕鬆,內容充實,適合年長的學員,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,適合各種程度,能以日語解說 |
希望的課程時間 |
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