訂製課程

“如果有這樣的課程就好了…”“好想學習這方面的內容!”
 試著寫下自己的期待吧!說不定將有講師特別為您開設此課程♪

訂製自己的夢幻課程吧!
訂製課程數: 4,340

我想學習 日語 。

課程預算:

500 ~ 800 點

希望的課程長度:

25 ~ 40 分

こんにちは。私は日本人です。英語のクラスをカフェトークで主にとっていた経験があります。(ここ数年、カフェトークでクラスを受講していません。)今、自分の持病と両親の介護(介護はオーバーかもしれませんが)で息抜きに、日本人の先生とためになるお話をしたいです。興味の分野を書き込んでおくので、一緒に有益な情報交換をしませんか?又、英語の学習に復帰する予定なので、英語の学習をしている先生がいらしたら、お互いモチベーションを高め合うお話が出来ると嬉しいです。
≪興味のある分野≫
1)テーマの例→「2026年から「大手銀行」で記帳を1年以上していなかったら、紙の通帳が使えなくなる。(テレビでは放送されていませんが。。。)
2)「栄養学」→健康的な料理や食生活をする話。
3)お互い「この料理を作ってみてすごく美味しかった。」というレシピを交換しませんか?楽天レシピやクックパッド等ネットのレシピを交換して、自分の料理のレパートリーを増やしませんか?
4)ダイエットのお話をして、運動や健康的な食生活を見直しませんか?減量の報告などして、減量を健康的に継続するのが目的。
5)英語学習の学習進度・悩み・達成感・お勧め勉強法・英文法で躓いたところの話の共有等。(当方、TOEIC810点を過去にとって、学習から離れつつあります。カフェトークの英会話レッスンは「楽しい」感覚を得る感じが続いていて、勉強をやり直したいです。)
1)~5)のどれでもいいので、一緒に話してみたいなという項目があれば、その番号を私に教えて下さい。ご返事致します。宜しくお願い致します。(時間帯は相談にて宜しくお願いします。)

想要找的課程或講師的特徵

有趣,容易溝通

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)


開放提案

我想學習 日語 。

課程預算:

400 ~ 800 點

希望的課程長度:

25 ~ 40 分

こんにちは。私は日本人です。英語のクラスをカフェトークで主にとっていた経験があります。(ここ数年、カフェトークでクラスを受講していません。)今、自分の持病と両親の介護(介護はオーバーかもしれませんが)で息抜きに、日本人の先生とためになるお話をしたいです。興味の分野を書き込んでおくので、一緒に有益な情報交換をしませんか?又、英語の学習に復帰する予定なので、英語の学習をしている先生がいらしたら、お互いモチベーションを高め合うお話が出来ると嬉しいです。
≪興味のある分野≫
1)テーマの例→「2026年から「大手銀行」で記帳を1年以上していなかったら、紙の通帳が使えなくなる。(テレビでは放送されていませんが。。。)
2)「栄養学」→健康的な料理や食生活をする話。
3)お互い「この料理を作ってみてすごく美味しかった。」というレシピを交換しませんか?楽天レシピやクックパッド等ネットのレシピを交換して、自分の料理のレパートリーを増やしませんか?
4)ダイエットのお話をして、運動や健康的な食生活を見直しませんか?減量の報告などして、減量を健康的に継続するのが目的。
5)英語学習の学習進度・悩み・達成感・お勧め勉強法・英文法で躓いたところの話の共有等。(当方、TOEIC810点を過去にとって、学習から離れつつあります。カフェトークの英会話レッスンは「楽しい」感覚を得る感じが続いていて、勉強をやり直したいです。)
1)~5)のどれでもいいので、一緒に話してみたいなという項目があれば、その番号を私に教えて下さい。ご返事致します。宜しくお願い致します。

想要找的課程或講師的特徵

有趣,容易溝通

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)


開放提案

我想學習 法語 。

課程預算:

1,800 ~ 2,800 點

希望的課程長度:

60 ~ 60 分

Bonjour,

Ayant obtenu mon diplôme B1 en juillet dernier, je me lance à présent le défi de réussir le niveau B2 d'ici la fin de l'été ou l'automne prochain.

Je mène ce projet de front avec mon activité professionnelle. En tant qu'apprenant senior, je suis conscient que mon rythme d'apprentissage peut différer de celui des plus jeunes, et je souhaite donc optimiser mon temps d'étude limité par une approche à la fois efficace et structurée.

Je prévois des cours à un rythme de une à deux fois par semaine.

Actuellement, je ressens une certaine stagnation, particulièrement en production écrite et orale. Bien que je travaille sur des expressions types, je peine à formuler mes idées avec précision et fluidité. Mes expériences précédentes avec des tuteurs ont été décevantes car leurs méthodes restaient trop conventionnelles et unilatérales.

Je recherche un enseignement véritablement interactif, qui privilégie la qualité des échanges et l'expression concrète plutôt que la simple théorie. Mon objectif est de ressentir des progrès tangibles à chaque séance pour rester motivé malgré un emploi du temps chargé. Priorité au feeling et à la qualité du cours ! Après, si c'est un homme, c'est encore mieux.

Dans l'attente de votre réponse, je vous remercie par avance.

想要找的課程或講師的特徵

態度專業,有趣,適合扎實學習,教材充實,內容充實,適合年長的學員,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,適合各種程度

關於你自己

男性,工作者,比較注重發音,有完美主義的部分,講師的性格很重要,目標明確,沒有理論性、邏輯性的說明的話,我很難理解接受。

希望的課程時間

  • 平日: 6 點 00 分 ~ 12 點 00 分 (Europe/Paris)


我想學習 西洋棋 。

課程預算:

2,000 ~ 8,000 點

希望的課程長度:

30 ~ 60 分

シニアの全くの初心者です。チェスに興味があって先生を探しています。プログレスは遅いと思いますが、根気よく教えて頂ける方がいらしたらお願い致します。

想要找的課程或講師的特徵

適合初學者,適合年長的學員,能以日語解說

關於你自己

女性

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)


開放提案

我想學習 聲樂 。

課程預算:

2,000 ~ 8,000 點

希望的課程長度:

25 ~ 70 分

尾崎豊の I love you を韓国語で歌ってみたいです。日本語はカラオケですでに歌えます。

想要找的課程或講師的特徵

適合初學者,能以日語解說

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 平日水曜日は 昼の時間でも可


開放提案

我想學習 英語 。

課程預算:

0 ~ 1,500 點

希望的課程長度:

15 ~ 60 分

I’d like to learn English through the Harry Potter series (films or books) and English related to Harry Potter.
I only have the first book, Harry Potter and the Philosopher’s Stone, in English, but I have never read all of it.
I’d like to take lessons from kind teachers (not strict ones)
I don’t really like lessons that focus only on reading aloud, so I’d like to have lessons that include conversation as well.
I’d like to improve my speaking skills too.
Thank you for reading and I look forward to your reply!!

想要找的課程或講師的特徵

有趣,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通,客氣有禮,非常熱情,能以英語解說

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)


提案數: 27

我想學習 英語 。

課程預算:

2,000 ~ 2,000 點

希望的課程長度:

45 ~ 60 分

英語の曲を歌うのですが、アクセント発音が得意でないので抑揚が足りません。また、英語圏の方が聞いて違和感ないようにしたいです
レッスン内容はコンクール曲を歌うので英単語発音、アクセント などを指摘していただきアドバイスほしいです

想要找的課程或講師的特徵

態度專業,有趣,氣氛輕鬆,適合扎實學習,內容充實,容易溝通,非常熱情,能以日語解說

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 英語 。

課程預算:

0 ~ 8,000 點

希望的課程長度:

15 ~ 90 分

基礎的な英語力はある程度固まっているため、一般的なテキストを使った講義ではなく、「TOEIC公式問題集を深く分析・議論する」という伴走型のレッスン(またはコーチング)をお願いできる方を探しています。

【希望するレッスンの内容・条件】

使用教材: お互いに同じ「TOEIC公式問題集(最新のもの)」を手元に用意する。
進め方: 事前に時間を計って解いておき(またはレッスン時間内に一部を解き)、解答の根拠、Part7のパラフレージング(言い換え)の構造、間違い選択肢の作問意図などを深くディスカッションしたいです。
希望日時: 平日の午後1時(13:00)〜午後3時(15:00)の間で、週1〜2回程度。

著作権等の関係で、画面共有でのテキスト投影などは求めておりません。あくまで「同じ本を開きながら口頭で議論する」という形式を想定しています。

こうしたイレギュラーなカスタマイズ要望にご対応いただくことは可能でしょうか?
また、対応可能な場合、おすすめのレッスンプランや、お見積もりをご提示いただけますと幸いです。

想要找的課程或講師的特徵

適合中級以上學員,有趣,氣氛輕鬆,適合扎實學習,適合各種程度,能以日語解說

關於你自己

工作者,目標明確,想以自己的節奏學習

希望的課程時間

  • 平日: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 12 點 00 分 ~ 18 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 生活方式 。

課程預算:

1,000 ~ 2,000 點

希望的課程長度:

25 ~ 70 分

年代によっての悩みや逆にライフスタイルの変化などさまざまな年代でのお話をフリーにしてみたいです。
ライフハックを聞きたいです。

想要找的課程或講師的特徵

適合年長的學員,推薦兒童學習,和藹可親,課後回饋充實,容易溝通

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)
  • 週末: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (Asia/Tokyo)


我想學習 日語 。

課程預算:

900 ~ 3,500 點

希望的課程長度:

25 ~ 60 分

①女性②日本在住③レッスン時間:火曜日から金曜日(午前9時~正午) に該当する先生限定でお願いします。
違う方からのメッセージを沢山頂くのですが 多分返信出来ませんのでご了承下さい

日本語の会話力を伸ばすことに力を入れている方で 合わして下さる優しい性格の方の方が合うと思います!!

想要找的課程或講師的特徵

非常熱情,適合各種程度,能以日語解說

關於你自己

女性,比較注重發音,講師的性格很重要

希望的課程時間

  • 平日: 18 點 00 分 ~ 24 點 00 分 (America/Los_Angeles)


提案數: 20
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