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Nice to meet you!!I am alice_, a yoga instructor. I have practiced classical ballet, ballroom dancing, street dancing, and singing.One day, I was introduced to yoga and found it fascinating, so I worked to obtain the US Yoga Alliance RYT200 certification. In India, which is the birthplace of yoga, I met a Japanese instructor and completed the US Yoga Alliance RYT300 as well.During my sta
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Hello there! Thanks for reading my profile. Let me introduce myself Academically, I studied my undergraduate and graduate degrees in English Language and Literature. I also got international teaching certificates such as CELTA, CELT, TKT, TESOL, ELT and Cambridge Train the Trainer. Practically, I have taught different age groups with different targets: * Preparing applicants for international
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1. Student-centered Lessons My lessons are all student-centered. I develop customized lesson plans based on each students’ language levels, goals, and interests, and together we will work to improve your practical conversational skills that will be useful in real-life situations. I actively encourage students to ask questions and provide feedback to make my lessons more informative and intere
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「今「今すぐ[i[ 「日常に“和のまなざし”を届ける わたし流お茶ナビゲーター」 こんにちは。 わたし流カジュアル茶道ナビゲーターのLicaです。 「茶道」と聞くと、 きっちり・特別・難しそう…そんなイメージを持たれがちですが、 わたしのスタイルは、もっと自由でやわらか。 正座も着物もいりません。 お気に入りの器で、自分のペースでお茶を点てる。 その何気ない所作の中に、 心と身体を整える静かな時間が流れています。 “自分のためにお茶を点てる”—— それはちょっとした瞑想のような時間であり、 スピリチュアルな感性とも自然につながる入り口になることもあります。 私が大切にしているのは、 「和の文化を、無理なく暮らしの中へ」 「特別な人だけのものではなく、誰もが触れられるカタチで未来へつなぐこと」。 この講座が、日本文化のやさしさや美しさに触れるきっかけになればうれしいです?
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Hello! I am Kayo.Chiro. I have been working as a cram school teacher for about 5 years, teaching Japanese, math, and English to junior high school students, and Japanese and math to elementary school students. I am also a certified Japanese teacher, so I teach Japanese online. I also occasionally teach science and social studies...but I am not very good at these (^^;) I do like English and I
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はじめまして私(わたし)の名前(なまえ)はきょうこです。大学(だいがく)で日本語(にほんご)を教(おし)える勉強(べんきょう)をしました！日本語教員基礎資格(にほんごきょういんきそしかく)を持(も)っています。私はフランスに住(す)んでいます。犬(いぬ)と猫(ねこ)と写真(しゃしん)を撮(と)ることが好(す)きです。 あなたの好きなことはなんですか？ぜひ一緒(いっしょ)に楽(たの)しく日本語で会話(かいわ)をしましょう！・日本人と友達(ともだち)になりたい！・旅行(りょこう)で日本に行(い)きたい！・アニメや映画(えいが)が日本語で分(わ)かるようになりたい！・日本語で会話(かいわ)をしたい！・仕事(しごと)のために日本語を勉強したい！・日本語(にほんご)の会話が苦手(にがて)、間違(まちが)えるのが怖(こわ)い...外国語(がいこくご)を勉強(べんきょう)する理由(りゆう)は人(ひと)そ
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안녕하세요. Hello. I’m hyemin, a I am a tutor who would like to teach Korean. I majored in history and Japanese language,and have worked for a travel agency for several years.Since then, I wanted to teach Korean to others,so I completed a degree in Korean as a Foreign Languageand obtained a Grade 2 Korean Teacher’s Certificate.I love traveling,and since I majored in history, I am sure that I can teach
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Bonjour les amis !Je suis auteur de livres sur l'écriture et la lecture du japonais. J'ai travaillé sur diverses méthodes d'apprentissage. En particulier, j'ai créé des méthodes pour aider les gens à apprendre les kana en France. Je suis également professeur de manga à Lyon et j'enseigne le français à plus de 35 élèves dans le monde ! Je souhaite faire de même avec le français pour les locuteur
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はじめまして。まりえと申します。その人の中から湧き上がってくる思いや感情を、推測や分析はせずに観察することで変容させていく、OAD心理カウンセリングのプラクティショナーです。腹がたったこと、悲しかったこと、心のもやもやなどは、誰かに話すだけでずいぶんと軽くなるものです。でも軽く楽になるのは、一時的な気がしませんか。「無意識」「潜在意識」という言葉もあるように、私たちは思っているほど、自分がわかって（意識できて）いるわけではありません。自分が意識できていないところを見ていくのが、私のレッスンです。これができるようになれば、同じ事で傷ついたり悲しんだりすることが、ずいぶん減りますよ。〜OAD心理カウンセリングの特徴〜古今東西の覚者が伝える教え、非二元がベースになっています。カウンセラーの主観をできるだけ排除して、事実を観察することで進めます。実際に起きている症状（◯◯にモヤモヤ、怒りがわく、傷
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Hello. I am nanaju, a Korean language tutor. It’s nice meeting you! First of all, I would like to express my appreciation to every student who is interested in learning Korean. I studied abroad for a year at the University of Political Science in Taiwan in 2010. At that time, there was a Korean boom and many people were interested in the Korean language and in South Korea itself. This is ho
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