搜尋結果:
2,473
講師
排序方式:
/
/
テキスト選択は3WAYスタイル、そこからの「3 STEP」コーチングで今までにない成果、上達の実感を実現します!★社会人コーチングのプロフェッショナルA.無料アプリ&動画B. 厳選した市販テキストC. オリジナル作成 (①と②の併用もOK!)<レッスンの特長>①徹底してシャードーイング ⇒※コピーイング (その人になり切り、自分のセリフとして 次回レッスンで披露していただきます)②プロ講師ならでは!分かりやすい日本語での解説③自力で再現、応用出来るまでのコーチング◆シャドーイング⇒コピーイングの効果◆レッスンだけを受けていても上達を実感できない、という方に最適!音源や動画がないものについてはオプションで私が自ら録音した音源をご提供、これについては「圧倒的に効果が違う!」とご好評いただいています。※生の音声と電子化された音源では 脳に与える刺激が違う、とよく言われますが…? 通常の
授課時段
|
週一 |
09:30 |
–
|
- |
15:00 |
|
週二 |
09:30 |
–
|
- |
15:00 |
|
週三 |
09:30 |
–
|
- |
15:00 |
|
週四 |
09:30 |
–
|
- |
11:30 |
|
週五 |
10:30 |
–
|
- |
14:30 |
|
週六 |
11:00 |
–
|
- |
12:00 |
|
週日 |
10:00 |
–
|
- |
11:00 |
|
週日 |
17:00 |
–
|
- |
18:00 |
接受最快12小時後開始的課程預約。
2022.07.18〜2022.09.01感謝你在眾多講師中選擇我。多虧各位學員,我在咖啡滔客教授了 25 堂課。來日方長,細水長流,還請各位學員今後也多多指教☺︎日本剛放 1 個半月左右的暑假。可授課時段有變更,還請確認。◉給想在白天上課的學員◉除了頁面上的可授課時段以外,其他時間也歡迎預約。請先告知上課時間的第一志願及第二志願。你指定的時間我有可能無法上課,但我會盡量配合。不好意思麻煩各位了。◉給已上過課的學員◉可預約以前約過的時間,有任何變動我會再連絡你。Hello ( ˆoˆ )/ 大家好!我原本是小學老師,我叫 maru。✎___ 因為疫情停課在家或線上上課一段時間後,不想去學校的孩子 ☺︎ 覺得學校進度太快而不安的孩子 ☺︎ 和我一起在能安心的環境下一步一腳印地學習吧! 對日本有興趣的學員 ☺︎ 想學日語的學員 ☺︎ 未來想到/預計到日本發展的學員 ☺︎ 能增廣見聞,屬於你的
授課時段
|
週二 |
20:30 |
–
|
- |
22:30 |
|
週三 |
20:30 |
–
|
- |
22:30 |
|
週日 |
20:30 |
–
|
- |
22:30 |
接受最快1天後開始的課程預約。
2026年5月10日更新**************みなさまへ6月5日から、7月10日までレッスンをお休みいたします。どうぞよろしくおねがいいたします。************** 大家好。我是るな(Luna)。在 2023 年 8 月取得了日語教學證照。讓我來幫助大家學習日語吧!〈關於課程〉我會放慢速度且溫柔地說話。一起在課程多多練習會話吧。有不懂的地方隨時都可以告訴我。課程結束後會發送回饋。 ★100個問題 問各種問題。 練習口語。 ★ 新聞課程閱讀不同領域的新聞可以學會各式各樣的新單字。我也喜歡透過閱讀新聞學習英語。★日記校對自由地寫下任何想紀錄的事情吧。一開始可能覺得困難,但可以培養文字構築能力。★自由會話自由地聊聊喜歡的話題吧,什麼樣的內容都 OK。請安心參與我的課程!〈關於我〉◆超級喜歡狗狗。◆喜歡搖滾樂(ROCK)。尤其是硬式搖滾(HARD ROCK)。◆喜歡旅行。去過印尼
授課時段
|
週一 |
21:00 |
–
|
- |
22:30 |
|
週二 |
21:00 |
–
|
- |
22:30 |
|
週三 |
13:30 |
–
|
- |
14:30 |
|
週四 |
21:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週五 |
21:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週六 |
09:00 |
–
|
- |
16:00 |
|
週六 |
20:00 |
–
|
- |
23:30 |
|
週日 |
20:00 |
–
|
- |
22:30 |
接受最快1天後開始的課程預約。
大家好!我是 Saki。擔任日語老師已 10 年。我的課程重視快樂學習。 透過課程讓「難懂」變成「容易理解」。 【證照】 ・註冊日語教師・日語教育能力檢定合格・修畢日語教師養成講座 【教學對象】・初級〜高級・兒童、學生及成人・想開口說日語的人・想通過測驗的人・想讓日語進步的人 【學習內容】 可以學習平假名、片假名、文法、單字、漢字、JLPT 測驗或會話。 想練習專門學校或打工的面試也沒問題。 我會依照每個人的程度和目標放慢速度並有耐心地教學。 第一次接觸日語也不用擔心。 【教科書】 ・みんなの日本語(大家的日本語) ・中級へ行こう(前進中級) ・日本語総まとめ(新日檢完勝對策) ・留学生のための漢字 ※有其他想用的教科書也歡迎討論。 一起開心地學習日語吧!先聊聊想學些什麼!期待和大家見面!【Cafetalk 翻譯/2026 年 6 月】(*請注意:講師本人不會說中文,便於理解本簡介
授課時段
|
週一 |
20:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週二 |
06:00 |
–
|
- |
07:00 |
|
週二 |
20:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週三 |
06:00 |
–
|
- |
07:00 |
|
週五 |
19:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週六 |
08:00 |
–
|
- |
12:00 |
|
週六 |
20:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週日 |
08:00 |
–
|
- |
12:00 |
|
週日 |
20:00 |
–
|
- |
22:00 |
接受最快12小時後開始的課程預約。
大家好,我是 Karen!我是名專職講師,提供線上和實體課程。 我擁有10年左右的教學經驗,我的學員大多都是專業人士、業餘愛好者,年齡橫跨15~70歲,我開授以下課程: 英語面試 國外出差 旅居海外 文化交流 會議發表 簡報準備 日常會話 短文 / 電郵撰寫 履歷建議 關於我: 我在日本住了 9 年,在這過程中我開始漸漸喜歡上日本。我希望能這裡待久一點,繼續教英語。在這之前,我在英國、紐西蘭及印尼住過。我最喜歡的日本景點是大阪,最愛的食物是茶碗蒸和壽喜燒。我喜歡在閒暇時間閱讀、遛狗。我現在有養 8 隻狗,很忙!(別擔心,他們不會打擾我們上課,因為我不會讓他們進辦公室!)雖然唱得不太好,但我也很愛唱歌。教學方式:我喜歡讓學員學習新事物,我相信讓學員享受學習過程很重要,因為不有趣就不會成長!我的教學方式很彈性,因為每個人的學習方式都不一樣。不過我還是認為學員應該要在課堂上多開口!我
授課時段
|
週二 |
22:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週三 |
22:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週四 |
22:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週五 |
17:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週六 |
17:00 |
–
|
- |
23:00 |
|
週日 |
20:00 |
–
|
- |
22:00 |
接受最快1天後開始的課程預約。
你好!我是 Mizuki! ・來自愛知縣 ・喜歡旅遊(至今造訪過 27 個國家) ・拉花藝術/攝影/美食 ・和 3 隻貓一起生活(或許會在課程登場?!) ☆可英語或韓語輔助教學 ☆在留學&海外經驗培養多元文化理解 推薦給這樣的人 ・想多多開口 ・想在輕鬆的氛圍學習 ・想開心地堅持下去 ・想學會道地且自然的日語 課程內容(範例) 初學者 → 盡快感受到「會說了!」 ①打招呼、自我介紹 ②旅遊實用句型 ③簡單流行用語 中級程度 → 朝向自然地表達 ①用自己的語句說話 ②像母語者的表達方式 ③聊天、主題討論 高級程度 → 朝著目標升級 ①敬語 ②更高層面的會話與討論 ③根據情境選擇措辭(隨性/正式) ☆旅遊愛好者☆ 幫助你準備日本旅行! ・一起規劃行程 ・景點推薦 ・掌握旅遊日語!
授課時段
|
週一 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週二 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週三 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週四 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週五 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週六 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
|
週日 |
19:00 |
–
|
- |
22:00 |
接受最快1天後開始的課程預約。
こんにちは、もえこです。私もみなさんと同じく、言語を学んできました。言葉を勉強することが好きで今でも勉強中です。話せるようになるのはなかなか難しい、そんな気持ちもわかります、安心してなんでも質問してください!初級から上級まで、旅行会話やビジネス日本語、日常会話などリラックスしながら、自分の言葉で話せるようにゆっくり丁寧にサポートいたします。一緒に楽しくステップアップしていきましょう!<今までやってきたこと>・カフェ・塾の先生・リゾートホテル(沖縄、北海道、バリ、モルディブ、フランス)・シティホテル・コールセンター・スポーツ協会の事務<好きなこと>・料理・美味しいお酒と一緒に美味しいものを食べること・コーヒー・スポーツ(アルティメット)・ネイル・韓国ドラマ、アイドル・旅行少しでも会話の種になればいいなと思います。あなたとお話しできること、楽しみにしています。初レッスンお待ちしています!また、
大家好。很高興能相見。 我目前在韓國的韓語學校指導外籍學員。因為想更順利地指導日籍學員學習韓語,我也學了日語。 我擁有多元的授課經驗,包括私人課程、團體課程、TOPIK 測驗準備、初級~高級會話、商業會話及作文等。因為想遇到更多不同的學員,我決定開始線上授課。 成為韓語講師之前,我曾指導韓國的國~高中生學習英語超過 10 年,同時也是一名自由接案的配音員。我尤其擅長旁白,發音和表達方式非常準確。配音員的工作經驗也讓我培養了演戲技能。我會以清楚易懂的解釋方式幫助大家輕鬆理解^^我相信單純聽我講話也會對學習很有幫助。 我的興趣非常多。從學習、公演、戲劇、書籍、歷史、旅行、手工藝、咖啡、攝影到運動,各種不同的領域都有興趣。運動項目特別喜歡登山和游泳,也會做瑜伽。如果大家有機會來韓國,我想推薦一個能在首爾欣賞美麗夜景的私房景點。因為對許多領域都有興趣,我相信我們可以聊得很
授課時段
|
週六 |
10:30 |
–
|
- |
12:00 |
|
週日 |
10:30 |
–
|
- |
17:00 |
接受最快1天後開始的課程預約。
☆ 歡迎初學者 ♪從學齡兒童到長青者都能開心參與!☆ 和講師一起畫畫 ☆ 線上繪畫實作藝術課程 ♪ 消除壓力!提振精神!刺激你的感官! 大家好。我是壓克力畫講師 Macha.D(Paint Party 協會認證講師)。2023.10.13 更新【藝術與設計 人氣講師排行第 1 名】這裡的課程並非比較繪畫技巧的好壞,而是一堂享受並體驗繪畫樂趣的活動課程。可以在家營造活動樂趣(非常歡迎親子、家庭或朋友一同參與!) 完全的初學者也能創造充滿創造力與藝術力的娛樂時間♪ 簡單 9 個步驟就能完成一幅畫作。和講師一起創造出一幅漂亮的作品吧!!沒有困難的技巧!不需臨摹任何畫作。開心地自由發揮就可以。設計出專屬自己的室內裝飾吧! ☆ 有許多名畫及風景畫!引人入勝的色彩繽紛作品 ☆ 正在尋找符合潮流又有趣的課程嗎?輕鬆就能體驗的藝術一邊聊天一邊自在地畫畫 Paint Party 是什麼⋯?是一種來自美國的
授課時段
|
週一 |
08:30 |
–
|
- |
16:00 |
|
週二 |
08:30 |
–
|
- |
16:00 |
|
週三 |
08:30 |
–
|
- |
16:00 |
|
週四 |
08:30 |
–
|
- |
14:00 |
|
週五 |
08:30 |
–
|
- |
14:00 |
|
週六 |
08:30 |
–
|
- |
16:00 |
|
週日 |
08:30 |
–
|
- |
16:00 |
接受最快1天後開始的課程預約。
内田里美(うちださとみ)1974年12月27日 愛知県生まれ オフィスKUMA所属 女優・アクティングコーチ・サイキックヒーラー 2004年から現在まで独自のメソッドを展開し、アクティング・コーチとしても優れた成果を示す。 1996年に松濤アクターズギムナジウムの1期生在籍中に舞台でデビューし、以降ドラマ、CM、海外映画、人形劇など多岐にわたる出演作品を持つ。演技の技巧だけでなく、俳優哲学を深く学んだ経験は、子役からシニアまでを対象とした指導に幅広い視点をもたらしている。自身も多数のドラマに出演しながら、2015年6月からは演技のプライベートレッスンを開始。 対象は幼児~60代までと幅広く、芸術のジャンルを超え、海外在住バイオリニスト、写真家等、アクティング・コーチングを行い、現在その本数は1700本を超える。 学び手が心の問題でつまずいた際にはヒーリングの手法を用いるなど、表現指導
授課時段
|
週三 |
09:00 |
–
|
- |
16:30 |
|
週三 |
17:00 |
–
|
- |
20:00 |
|
週四 |
09:00 |
–
|
- |
12:00 |
|
週四 |
17:30 |
–
|
- |
20:00 |
|
週五 |
09:00 |
–
|
- |
16:30 |
|
週五 |
17:30 |
–
|
- |
20:00 |
|
週六 |
09:00 |
–
|
- |
16:30 |
|
週六 |
17:30 |
–
|
- |
20:00 |
|
週日 |
09:00 |
–
|
- |
16:30 |
|
週日 |
17:30 |
–
|
- |
20:00 |
接受最快18小時後開始的課程預約。
最佳課程獎票選評價 2025 年秋冬最佳課程獎 →
Yuma_S
yukarin
HEEWOO
York
Miki Beth Karita
koguma.T
Nanami Tsai
EllaKim
Haru.H
bora00
dongdongi
留学 and 移住 Counsellor Kei